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詩(shī)意作文600字【匯總3篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的詩(shī)意作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
詩(shī)意作文600字 篇1
我漫步在春天的公園里，春天給我?guī)?lái)了一番既獨(dú)特又有韻味的詩(shī)意。
今天，我和小伙伴們一同去踏青。我們到了公園。一進(jìn)大門(mén)，我和伙伴們就感受到了舒服的陽(yáng)光，和迎面吹來(lái)的春風(fēng)。這種陽(yáng)光，沒(méi)有夏天的陽(yáng)光那么燥熱，也沒(méi)有冬天的陽(yáng)光那么溫暖。但是照在身上有一種元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的感覺(jué)。和煦的春風(fēng)，沒(méi)有秋天的天高氣爽，也沒(méi)有冬天的寒風(fēng)刺骨。但是吹到身上有一種精神十足的感覺(jué)。在這舒服的陽(yáng)光和和煦的春風(fēng)中我找到了第一個(gè)詩(shī)意：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
我和同伴們?cè)偻白吡?00米，看到了一大片的桃樹(shù)。桃花穿上了粉紅色的新衣裳。有的桃花只開(kāi)了兩三片，有的全都綻放了，還有的只是一個(gè)花骨朵兒呢!桃花們有的大膽的露出自己婀娜的身姿來(lái)，向我們展示它的美貌，有的'桃花只露出一點(diǎn)兒花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘，微微的對(duì)我們揮手。我被桃花那只屬于春天的美給迷住了，我深吸了一口氣，聞到了一股淡淡的清香，我仔細(xì)一聞，原來(lái)是桃花散發(fā)出來(lái)的清香，這種清香雖然要非常仔細(xì)才能聞到，但這淡淡的清香卻能讓你神清氣爽、心曠神怡。在這美麗的桃花和迷人的清香中，我找到了春天的第二個(gè)詩(shī)意：人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
繼續(xù)往前走，我們到了供孩子們愉快玩耍的地方——草地。春姑娘把小草染成了綠色。小草們長(zhǎng)在一起，像給大地鋪上了一層綠色的地毯。那地毯軟軟的，躺上去，像棉花一樣，加上舒服的陽(yáng)光，簡(jiǎn)直完美!春姑娘給野花染上了一層五彩繽紛的顏色。有紅的、有黃的、有字的、有粉的、有藍(lán)的，等。花兒們可開(kāi)心了，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得高高的，顯得那么高雅。我找到了第三個(gè)詩(shī)意：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。
今天，我感受到了春天的詩(shī)意。
詩(shī)意作文600字 篇2
春風(fēng)漸漸地溫柔了，不再像“立春”時(shí)那樣大喊大叫，也不總是強(qiáng)勢(shì)地把人們的頭發(fā)弄亂了�，F(xiàn)在，它會(huì)不經(jīng)意間輕輕撫過(guò)你的臉龐。
大概是受了“二月春風(fēng)似剪刀”的影響吧，它可是“逢物便剪”，不僅給小草剪了長(zhǎng)、短發(fā)，給花朵盤(pán)了各種發(fā)髻，連天空都被剪寬了許多，還給它戴上了幾朵白云發(fā)卡呢。僅僅這樣還不夠，它還給植物們?nèi)玖税l(fā)，淡綠的、白中帶粉的、藍(lán)寶石般的……可是它還是不滿(mǎn)足，又將柳樹(shù)扎上一串串“絨毛筆”，給楊樹(shù)穿好了灰里透綠的“大袍子”。還興師動(dòng)眾地把孩子給吸引了過(guò)來(lái)，送給他們一幅幅漂亮的春天剪紙圖。
小雨看見(jiàn)了說(shuō)：“嘿，要不我來(lái)幫你潤(rùn)潤(rùn)色？”還不等春風(fēng)答應(yīng)，就下起來(lái)了：滴滴答答，滴滴答答，流在小草上，流進(jìn)花朵里，流入泥土里，還流到了石頭上，人們只好打起傘，聆聽(tīng)著小雨的音樂(lè)。
音樂(lè)演奏完之后，大地簡(jiǎn)直變了一個(gè)樣：原來(lái)鮮綠的'小草愈來(lái)愈發(fā)綠，桃花盤(pán)的髻不僅沒(méi)有被淋濕，還越來(lái)越紅，像涂了胭脂一樣。最絕的還是天空的云發(fā)卡，竟然變成了灰藍(lán)色的。包括楊樹(shù)、柳樹(shù)呀，全變成了翠綠色。而且，它們的葉子都像擦了油一樣，綠色里隱隱約約泛著油光，真是“天街小雨潤(rùn)如酥”呀！
不久，竹林之外的桃花開(kāi)得越來(lái)越多了，一開(kāi)始，它們只是一些小小的花苞，爬滿(mǎn)了一兩枝，但幾天后，小花苞相繼綻開(kāi)了，花瓣一片一片地重疊著，旋轉(zhuǎn)著，簇?fù)碇�，中間的金黃花蕊亦直亦彎地依偎在花瓣之中。這時(shí)，池塘邊的小鴨子，已經(jīng)排好了隊(duì)，興奮地嘎嘎叫著，因?yàn)閻灹艘粋�(gè)冬天，終于能下池游泳了，怎么不高興呢？或者它們因進(jìn)入蘇軾寫(xiě)的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”而感到驕傲自豪呢？
沒(méi)想到，在大詩(shī)人的眼里各有風(fēng)情啊。春天是詩(shī)意的啊，我知道，它不久之后肯定會(huì)“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的！
詩(shī)意作文600字 篇3
作為高一生的我，只經(jīng)歷過(guò)龍山的秋季與冬初，卻深深地愛(ài)上了這里——處處無(wú)詩(shī)卻處處詩(shī)的龍山。
桃之夭夭
xx中學(xué)有兩個(gè)別致的小亭子，一個(gè)位于操場(chǎng)的西南方，一個(gè)位于高三樓的左側(cè)，而我最喜歡的是前者。小亭子的'旁邊栽了一小排桃花樹(shù)，鮮嫩的粉色為冬季龍山增添了光彩。十二月份第一次寒流時(shí)，連吸入肺腑的空氣都帶有了敵意，冰冷刺骨。我心中嬌弱的桃花，可能已經(jīng)凋落了吧？
然而并非如此，嚴(yán)寒中桃花開(kāi)得嬌翠欲滴。我站在桃花樹(shù)下，不由得細(xì)細(xì)地嗅著清新淡雅的氣味。幾多桃花沉甸甸地綴在了枝頭，桃枝似乎快壓折了。粉嫩的花瓣猶如少女的蓬蓬裙，繁多的花瓣一下讓樹(shù)干都飽滿(mǎn)起來(lái)。微風(fēng)拂過(guò)，棕黃的花粉把淺黃的花蕊浸染成一片朦朧。陽(yáng)光下，她們?nèi)缤倥话�，那么明麗脫俗�?/p>
想起初中《桃花源記》中：落英繽紛，芳草鮮美。我似乎沉迷在這一角仙境中……
燕雀啁啾
樹(shù)影層疊，只落下點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的光影。捧一本詩(shī)集，或靜坐沉思，或陷入詩(shī)中世界。
鳥(niǎo)雀的身影常常掠過(guò)，婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲縈繞耳畔。鳥(niǎo)兒時(shí)而飛向地面，時(shí)而一躍騰空而飛，腦海中是《項(xiàng)脊軒志》中“萬(wàn)籟有聲，而庭階寂寂，小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食，人至不去”之境。實(shí)在不想停止這刻舒心的感受。
載月明歸
邁著有些急促的腳步，從教學(xué)樓趕回宿舍。再望一眼教學(xué)樓，教室中還依稀有幾束燈光。明月在樓上露出一角。古時(shí)月亦今時(shí)月，古今人們傷感的情懷依舊一致。還有幾分鐘的閑暇，足夠給家里打個(gè)電話(huà)了，于是，撥通那溫暖的號(hào)碼……
“高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。”月中偷藥仙子安否？
走在龍山的小路上，捕一簇陽(yáng)光，掬一捧清水，尋一份詩(shī)意，嗅一處芬芳。
詩(shī)意，無(wú)處不在！處處可尋！
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