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太陽(yáng)作文600字【集合】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的太陽(yáng)作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
太陽(yáng)作文600字 篇1
過(guò)年了，我們一家收拾好了家，準(zhǔn)備出門去買菜。天氣十分晴朗，天特別藍(lán)，心情更是開心。這可能是天公作美吧。
大街上，各種叫賣聲�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，瞧瞧我家的水果哦！不甜不要錢哦”一個(gè)長(zhǎng)滿胡子的大叔喊道。這本是冬天，可是我在這大街上仿佛看見了春天的溫暖。汽車聲，鞭炮聲……各種聲音混合在一起，仿佛都在為過(guò)年喝彩，在為過(guò)年奏樂(lè)。
突然，我們的目光停在了一個(gè)坐在小板凳上，抱著一本書在看的小女孩身上。她并沒(méi)有叫賣，只是總在小板凳上看著書。我和媽媽便想一探究竟。
“小姑娘，萵筍怎么賣？”媽媽溫和的問(wèn)道。她沒(méi)回答，還是在默默的看著書。我心想：你到底賣不賣菜啊，就在這里裝認(rèn)真，哼，大不了不買了。起身，我正想拉起媽媽的手走開，那小女孩終于抬起頭了。媽媽又問(wèn)道：“萵筍怎么賣？”
那女孩比了一個(gè)手勢(shì)：1
什么意思嘛，裝高冷嗎？我心里厭惡的想到。
媽媽說(shuō)：“能便宜一點(diǎn)嗎？我可以給你買完�！�
小女孩又比了一個(gè)手勢(shì)：8
小女孩拿出口袋，將萵筍裝了進(jìn)去。然后又比了一個(gè)：3和4
媽媽示意了，順手給了五元，然后我就氣沖沖的離開了，媽媽還在后面提菜。隨后媽媽跟了上來(lái)：“你跑這么快干什么，都不等等我，差點(diǎn)就跟不上了。你看看，這么多人，你跑不見了咋辦。你看這么多菜，你都不幫我提提嗎？”我生氣的接過(guò)媽媽手中的菜�！白甙伞�
隨后我看見一個(gè)模糊的身影在我們后面跑著，我沒(méi)太在意，又走了，我和媽媽又走進(jìn)超市。一女孩拉住媽媽的'手，氣喘吁吁的樣子。沒(méi)錯(cuò)，她就是剛才賣給媽媽萵筍的女孩，她將1塊6遞給媽媽。此時(shí)，我心里有說(shuō)不出的后悔，她是一個(gè)多么善良的女孩，我卻那么不相信她。我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。后來(lái)得知，那女孩不會(huì)說(shuō)話。我心里更是愧疚了。
她本是一個(gè)多么善良的女孩，為了自己能上學(xué)，每天都挖一些萵筍來(lái)賣，而我呢，生在福中不知福。
太陽(yáng)作文600字 篇2
下了一天也陰了一天的天氣，總算在下午時(shí)分，太陽(yáng)露出了頭，照的整個(gè)家里亮堂堂的，甚至感覺照的人整個(gè)心里都亮堂堂的。這么長(zhǎng)時(shí)間的陰雨天，太需要陽(yáng)光的照耀了，有的時(shí)候感覺，陽(yáng)光不止照亮了我們的世界，更多的時(shí)候照亮了我們的內(nèi)心。我們的心情變得不由得好起來(lái)。讓我們?nèi)滩蛔∠胍鋈プ咦撸蛘吆拖胍姷娜伺鰝�(gè)面！
記得初中的第一堂音樂(lè)課上學(xué)過(guò)這樣的一首歌，太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋，當(dāng)初特別不理解一個(gè)人的心情好壞，能跟太陽(yáng)有什么關(guān)系？可是后來(lái)漸漸的就明白了，雖然好多人也喜歡下雨天，喜歡在雨中漫步，喜歡在雨天思念一個(gè)人的情愫�？墒侨绻瞄L(zhǎng)時(shí)間不見太陽(yáng)的話，我們的心情真的會(huì)變得郁悶，好像感覺連心里都會(huì)發(fā)霉了！
好在老天爺大概也聽到了大家對(duì)太陽(yáng)的呼喚，總算是在下午時(shí)分露出了頭，自己坐在家里都能夠聽到外面的大街上，熱鬧了起來(lái)。大雨過(guò)后的下午，伴隨著溫暖的陽(yáng)光，大家真的有必要出去走走，讓太陽(yáng)驅(qū)散一下，最近一段時(shí)間來(lái)心頭的陰霾！
雖然每個(gè)人都明白，有大晴天就有陰雨天，而且這是自然的規(guī)律，不會(huì)因?yàn)槿藗兊膫�(gè)人行為去改變什么，可是無(wú)論是大晴天還是陰雨天，都應(yīng)該有個(gè)度！
應(yīng)該在大太陽(yáng)，每天照耀大地，即將干枯的'時(shí)候，來(lái)上一場(chǎng)大雨，讓人們跟著涼快一下！但是也得在一段時(shí)間的陰雨天后，迎來(lái)一段時(shí)間的大晴天，讓人們干自己該干的活，讓人們清清爽爽的活一段時(shí)間！
寧?kù)o的下午時(shí)分，經(jīng)過(guò)窗外大街上喧鬧的對(duì)比，一個(gè)人在家里顯得更加的安靜，好像只有自己寫作文的聲音，只有自己的心跳聲，可是自己也知道，還有時(shí)間流逝的聲音，還有內(nèi)心深處，對(duì)生活熱愛的聲音！
太陽(yáng)出來(lái)真的是太好了，給大家?guī)?lái)了好心情，讓大家都奔著美好的生活前進(jìn)！
太陽(yáng)作文600字 篇3
說(shuō)起太陽(yáng)，人們總是想起照耀大地的那個(gè)星球，而在我的心里，英語(yǔ)老師就是我心中的那頂嬌陽(yáng)。
我們的英語(yǔ)老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，上課時(shí)，如果有同學(xué)上課開小差、說(shuō)話，老師會(huì)先挑那位同學(xué)回答問(wèn)題，答對(duì)了，老師會(huì)先批評(píng)幾句，再讓他坐下注意聽講;若是答不對(duì)，老師會(huì)喝斥，幾句，再讓他站在那里聽課。有了這個(gè)方法，上課時(shí)再也沒(méi)有人敢說(shuō)話了。老師每晚布置的英語(yǔ)作業(yè)，都不算多，可總有幾個(gè)同學(xué)瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不寫或少寫作業(yè)，對(duì)于這些同學(xué)，喝斥是沒(méi)有用的，最管用的辦法就是翻倍抄，在這些同學(xué)嘗試過(guò)這一方法后，全班同學(xué)都不敢少寫作業(yè)了。
英語(yǔ)老師對(duì)我們雖然很嚴(yán)厲，但也不失溫柔，最近，班里有很多同學(xué)感冒。英語(yǔ)老師就時(shí)常提醒我們：“現(xiàn)在天氣冷了，要多穿衣服注意保暖，還要多喝開水，預(yù)防感冒。”
老師還很喜歡我們?nèi)?wèn)她問(wèn)題。只要我人前不懂的'、不會(huì)的，老師都會(huì)很樂(lè)意、很耐心的幫我們解答。
有一次，我在做練習(xí)冊(cè)時(shí)，有一道題不會(huì)做，問(wèn)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)不會(huì)，問(wèn)同學(xué)，同學(xué)們也各各都說(shuō)的含糊不清。我從小就有點(diǎn)內(nèi)向，不敢跟老師說(shuō)話，可是，自從這次，我向英語(yǔ)老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)，老師不僅為我詳細(xì)解答出來(lái)問(wèn)題，還鼓勵(lì)我這種不懂就問(wèn)的做法。從此，我內(nèi)向關(guān)閉的大門完全打開了，敢于和老師打電話、交談了。更加喜歡這門功課了。
在這冬天，老師每天在太陽(yáng)還沒(méi)露出笑臉，夜幕還沒(méi)有褪去的時(shí)候就趕到了學(xué)校，給我們上早讀。開學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間了，老師從來(lái)沒(méi)有少上過(guò)一節(jié)早讀，少上過(guò)一節(jié)課。老師的身影總是在辦公室里，在教室里，在通往教室的走廊里……
啊，老師!您就像冬天里的太陽(yáng)，夏天的驕陽(yáng)!帶給我們?nèi)珀?yáng)光般的溫暖和豐富多彩的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，凈化著我們每個(gè)人的心靈、優(yōu)化著我們每個(gè)人的品質(zhì);帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)，讓我們的每一天都過(guò)的充滿陽(yáng)光，蓬勃向上。
太陽(yáng)作文600字 篇4
許多人因工作太賣力而感到疲乏，多余的時(shí)間想輕松一下。怎么輕松法呢？有些人會(huì)呆在家里睡大覺，也有些人會(huì)約老朋友在船上談自己的生活事情，可是在船上容易搖搖擺擺，怎么辦呢？
哦！原來(lái)我們新建的太陽(yáng)能游艇已經(jīng)上場(chǎng)了。這是一種特殊的游艇，不會(huì)搖擺。是有頂?shù)�。第一艘以太�?yáng)能和風(fēng)能為動(dòng)力的游艇最近在悉尼下水，它能運(yùn)載一百名乘客。這艘游艇由太陽(yáng)能電池板吸收陽(yáng)光供能。太陽(yáng)能是很厲害的，一些物體如果吸收了太陽(yáng)，這些物體就回啟動(dòng)起來(lái)。游艇也一樣，也是靠太陽(yáng)來(lái)奔馳于水面。這艘游艇分為四人座。六人座和四十人坐的，時(shí)速小于十五公里，可以按需要來(lái)設(shè)計(jì)的。船長(zhǎng)二十一米。在晴朗或有風(fēng)的天氣下，時(shí)速能達(dá)到十五海里。有艇里會(huì)提供一些食物。飲料等。船外的`景色是一流的：綠綠的松柏。柳樹。草地上，百花盛開。連綿起伏的山上樹木非常茂盛�？諝膺�很新鮮呢！嫩綠的小草像柔柔的毛毯。湖邊的樹木亭子的影子倒映在水里，顯得分外好看，坐在座位上，慢慢地。仔細(xì)地聞著，只聞見夜來(lái)香的芳香，這種香味令人陶醉。來(lái)訪的游人。學(xué)者以及記者，坐上這艘游艇，都會(huì)感到十分開心和十分安全。
遠(yuǎn)望湖面，只見一座座山挺立在我的面前。一棵棵小樹聳立在半山腰上，蒼翠欲滴。這都是太陽(yáng)和太陽(yáng)能的功勞。記起東坡詩(shī)句：水光瀲滟晴方好，山色空朦雨亦奇。變自言自語(yǔ)地說(shuō)：這么好的風(fēng)景，好像一幅山水畫。都是因?yàn)橛辛颂?yáng)才有的。來(lái)自鹽田的游人們可以選擇在大梅沙或小梅沙觀光風(fēng)景，游玩。你還可以睡在椅子上呢！坐在軟綿綿的凳子上，只覺得遍體生涼，拿出零食來(lái)吃，邊吃邊看，多舒服！多寧?kù)o！多清爽！
太陽(yáng)能和太陽(yáng)是多么偉大�。�
太陽(yáng)作文600字 篇5
太陽(yáng)，照亮大地；太陽(yáng)，養(yǎng)育生靈；太陽(yáng)，是萬(wàn)物的母親，少了太陽(yáng)，世界的萬(wàn)物沒(méi)了生機(jī)。而我的朋友小竹，你就是我的太陽(yáng)。
你，經(jīng)常扎著一個(gè)短小的馬尾辮，胖嘟嘟的臉上總是陽(yáng)光燦爛，即使遇到困難也從不放棄。你，是一個(gè)永遠(yuǎn)陽(yáng)光快樂(lè)的女孩。
這一天，陽(yáng)光燦爛，天上沒(méi)有一片云彩。天，藍(lán)的像塊無(wú)邊的蔚藍(lán)的布匹。樹上的葉子被微風(fēng)吹得“嘩啦啦”作響。我們，正在上自習(xí)課，教室里安靜極了，寫字微弱的“沙沙”聲都可以清晰地聽到。而我，此刻被一道難題卡住了，沒(méi)有一點(diǎn)思路，急得滿頭大汗。你發(fā)現(xiàn)了處在困境的我，便輕聲讓我和你一起到教室外，你給我講這道題。我好像在滔滔題海抓住了救命稻草，說(shuō)了聲“謝謝”，便“不客氣”地帶上書和你走出了燈火通明的教室，來(lái)到昏暗的走廊上。長(zhǎng)長(zhǎng)的.走廊上只有從教室窗戶里透出的絲絲縷縷微弱的光。你，就像一個(gè)太陽(yáng)，整個(gè)走廊都好像被你照亮了。你開始給我講了，清脆的說(shuō)話聲如珠子似的從你嘴里吐出，落在地上，彈起來(lái)，濺進(jìn)我的心里。我好似被一股暖流所包圍了，那像是太陽(yáng)，只有太陽(yáng)可以如此溫暖。
又是大雪紛飛的一天。鵝毛般的雪片鋪天蓋地般撒下來(lái)，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上的積雪就有二十厘米厚了。厚厚的積雪并沒(méi)有影響我快樂(lè)的心情。上午的大課間，我和同學(xué)在冰天雪地中“打旋兒”，你在白茫茫的操場(chǎng)上散步，看見了我們，趕忙說(shuō)：“地上很滑，你們要小心摔跤啊！”你一邊說(shuō)一邊擔(dān)心地看著我們。“多熱心的同學(xué)！”我不禁在心底發(fā)出了這樣的驚呼。你的提醒是冬日里的暖陽(yáng)，似乎可以融化地上吼吼的積雪，我也由衷地敬佩你，敬佩你那時(shí)刻想著別人，時(shí)刻幫助別人的精神。
你，是我的太陽(yáng)，你不僅照亮了我的學(xué)習(xí)，更照亮了我的心，使我有了這樣一個(gè)好的榜樣。太陽(yáng)照亮世界，使萬(wàn)物有了勃勃生機(jī)。你，是我的太陽(yáng)，你那先他人之憂而憂，后他人之樂(lè)而樂(lè)的助人精神，真正地照亮了我……
太陽(yáng)作文600字 篇6
珍惜現(xiàn)在，不知從什么時(shí)候開始就成了我心中的太陽(yáng)。
今年的某一個(gè)晴天，起床起晚了父母早已匆匆上班去了，還是窗外幾只小鳥把我叫醒，一種饑餓的感覺卻早已占據(jù)我，翻箱倒柜的開始找一些能填飽肚子的東西。
抽屜冰箱啥的都快被我翻爛了也沒(méi)有一丁點(diǎn)食物，我偶然想起我搬家前樓下的一家小賣鋪，我與那的老板足足有好像是五六年的交情了，決定去那里買點(diǎn)東西吃。踏著灑落在地上的一縷縷陽(yáng)光，我來(lái)到這個(gè)小賣鋪，用力推開陳年老舊的木門，掀開縫補(bǔ)多回的遮布，里面的一切仿佛還是像以前一樣，親切懷念。
我猛地?fù)湓谑澄锕裆�，尋找著我兒時(shí)最愛的西瓜口香糖，扒遍每一個(gè)角落卻仍不見它的身影，那么我的冰凍果味水呢？又仔細(xì)找了一遍還是沒(méi)有找到它們。一種失落的感覺油然而生，我隨意挑了幾種我未曾見過(guò)的靈石，大聲的喊了聲老板。
說(shuō)到這的老板，是一位經(jīng)常癱在搖椅上的白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他還有一些耳鳴，所以兒時(shí)我常常“聲嘶力竭”地喊他，他就會(huì)慢悠悠住著拐杖，一步一步挪到我身邊，幫我算錢。我清楚地記得，那時(shí)候他給我找錢時(shí)，鬢邊的幾撮白發(fā)，不那么輕快的顫著……
我還是滿臉期待的.能夠見到他，可是出來(lái)的一位年輕人告訴我他前年就得了病現(xiàn)在早已……
外面，厚重的烏云捂住了太陽(yáng)，太陽(yáng)的光芒越來(lái)越暗，陰天了。
猛地一想，才知道，這世界變化之快真的是無(wú)法想象，什么東西都在轉(zhuǎn)眼間消失，我們?cè)缇鸵呀?jīng)沒(méi)有什么理由再去纏著過(guò)去，卻不珍惜現(xiàn)在。這句話就好像我心中的那顆光亮的太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻在我心中散發(fā)著光芒。
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