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那時(shí)作文600字4篇(精品)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的那時(shí)作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那時(shí)作文600字 篇1
清顏一直都不信上帝的，因?yàn)樗冀K認(rèn)為：上帝不僅會(huì)給你關(guān)上一扇窗，而且連門也不給你留。
事實(shí)就是如此。
那天在樹(shù)下看到寧茜的時(shí)候，清顏就有一種強(qiáng)烈的預(yù)感，會(huì)和寧茜分在一班。盡管她在心里已經(jīng)做了千萬(wàn)次的禱告，哪怕讓她一個(gè)人一班，也不要和寧茜一班。而且自己也已經(jīng)做好了事件發(fā)展最差的心理準(zhǔn)備，如果和她分一班也沒(méi)什么不好的�？墒强吹降谝慌排吭谧雷由纤X(jué)的短發(fā)女生時(shí)，清顏偏偏一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有。
其實(shí)當(dāng)時(shí)，清顏也沒(méi)有看見(jiàn)第一排的女生是不是寧茜。
其實(shí)當(dāng)時(shí)，清顏沒(méi)有感覺(jué)到，自己心里是期待會(huì)和寧茜在一班的吧。
其實(shí)當(dāng)時(shí)，清顏只覺(jué)得那個(gè)背影好溫暖好熟悉。
可是清顏?zhàn)吡恕?/p>
她走的時(shí)候，有個(gè)人看她，她沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
她走的時(shí)候，下雨了，她沒(méi)拿傘，水到渠成的淋了一身。
她走的時(shí)候，連她自己也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，為什么雨水順著臉頰流下來(lái)會(huì)那么滾燙。
堂而皇之的'，第二天她就生病了。宋歡下午放學(xué)的時(shí)候來(lái)看她，說(shuō)了聲“阿姨你最近又漂亮了”就馬上跑進(jìn)了清顏的房間。
開(kāi)門，轉(zhuǎn)身，關(guān)門，上鎖，“咔嚓——”
一氣呵成。
只留下“漂亮阿姨”在原地自我陶醉。
清顏四十五度角仰頭看天空，一副苦瓜臉上貼著鍍金的“生人勿近”四個(gè)大字，宋歡把還在游神的清顏搖回現(xiàn)實(shí)。
清顏小小的郁悶了一下，又準(zhǔn)備貼上“生人勿近”大字，不料被宋歡早早看出來(lái)，又一掌拍回現(xiàn)實(shí)。
“你們兩個(gè)怎么回事？”宋歡給清顏倒了一杯水，遞給她。
她愣了一下，說(shuō)：“誰(shuí)和誰(shuí)呀？什么怎么了？”
“還裝，你和寧茜，你們！怎么回事，怎么鬧成這樣了？”
清顏又不說(shuō)話了。
最后，趁宋歡發(fā)威之際，自我陶醉的清顏媽把宋佳“請(qǐng)出去”嘮了會(huì)家常。
而清顏繼續(xù)仰望四十五度角郁悶。
那時(shí)作文600字 篇2
打開(kāi)回憶的閘門，記憶如潮水般涌來(lái)。一件件往事，從心底泛起，心中不禁感到一陣陣溫暖，突然，一束光亮從記憶的波濤中射出，那是一塊璀璨奪目的藍(lán)寶石，記憶中它是那么的閃亮。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)就是那件事……
叮鈴鈴，下課鈴響了，我們的考試也結(jié)束了。我面色灰暗，眉頭緊鎖，眼睛黯淡無(wú)光，嘴角向下地走出考場(chǎng)。因?yàn)槲抑馈铱荚伊恕?/p>
第二天，天下著淅淅瀝瀝的雨，小鳥(niǎo)耷拉著尾巴，唱著難聽(tīng)的歌，一切都沒(méi)有了生機(jī)。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室，懷著忐忑不安的心情坐了下來(lái)。
不一會(huì)兒，老師抱著一堆試卷走了進(jìn)來(lái)。看到我的同桌，他嘴角上揚(yáng)，像一道彎彎的月牙。老師的目光是那樣的溫和，好似一縷冬陽(yáng)照到身上，又好似一縷春風(fēng)吹在臉上。這目光劃過(guò)空氣，拂過(guò)同桌的臉頰，吹進(jìn)同桌的心里，讓我的同桌覺(jué)得溫和又舒適，那目光蘊(yùn)含著無(wú)限的喜悅，無(wú)限的興奮，無(wú)限的激動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“你沒(méi)辜負(fù)老師的`期望�！�
可是那目光看到我，一張開(kāi)滿了花的臉立刻變得冰冷的。眉毛立刻呈倒八字，眼睛瞪得又大又圓。他的目光是那樣的嚴(yán)厲，好像一把利劍刺到身上。這把利劍劃過(guò)冰冷的空氣，刺在我的心里，讓我覺(jué)得十分悲傷，那目光里蘊(yùn)含著無(wú)限的憤怒，仿佛在說(shuō)：“你給我等著�！�
老師緩緩地走上講臺(tái)，說(shuō)：“這次有一些同學(xué)的態(tài)度不端正，我把試卷發(fā)下去，大家好好反思。”我聽(tīng)了之后，眼睛噙著淚水，嘴巴緊緊抿住。
我吸取這一次的教訓(xùn)，針對(duì)這一次考試寫(xiě)了反思，總結(jié)不足。終于在后來(lái)的一次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)�？粗叻值脑嚲�，我露出了開(kāi)心的笑容。
我一掃之前的霧霾，抬頭望窗外，天空依然湛藍(lán)，如廣闊的大海，鋪染著彩色的晚霞，小鳥(niǎo)依然在歡樂(lè)的歌唱，那么迷人。每當(dāng)我回想起那眼神，我的心里都想著要總結(jié)失敗，才能迎來(lái)成功……
那時(shí)作文600字 篇3
那時(shí)花開(kāi)，此時(shí)花落……
——題記
不知何時(shí)置身于一個(gè)空間。鵝黃色的背景上，追著些許白色的花朵。花朵隨風(fēng)飄動(dòng)，卻傳來(lái)滴滴嗒嗒的聲音。時(shí)間被風(fēng)吹散，朦朧，不知發(fā)生了何事。陽(yáng)光照著花影，隨風(fēng)搖曳，迷失了雙眼。
“白花羊蹄甲”開(kāi)在四月，無(wú)憂的我穿著碎花長(zhǎng)衫，睜著雙眸，在仰望太陽(yáng)，滿懷愉悅，不是的伸出手，在眼前一張一合，任由陽(yáng)光從指縫中透出，從指間跳過(guò)。那是什么？是太陽(yáng)神的笑容吧？！還是仙女們的膚色？正想著，忽然有雙滿是白花羊蹄甲香的手掌，輕蓋住了我的雙眼。說(shuō)：“猜猜我是誰(shuí)”？我皎潔一笑，翻身并抓住他的手說(shuō)道：“除了你還有誰(shuí)��！”兩個(gè)人相視一笑，開(kāi)始了追逐打鬧。陽(yáng)光就這樣毫無(wú)保留的向下緩緩的照耀，兩人笑著，叫著，那是陽(yáng)光的魔力。
花瓣飄落，再飄落。我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)那個(gè)他，那棵盛開(kāi)在四月的白花羊蹄甲，再?zèng)]見(jiàn)過(guò)，我的童年。
再見(jiàn)白花羊蹄甲時(shí)，我13歲了，少了當(dāng)年的天真，當(dāng)年的單純，更是少了他，那個(gè)充斥著我最愛(ài)的白花羊蹄甲香的`他……
在現(xiàn)在的學(xué)校中，一切仿佛是那么混亂，但是我慶幸，我還可以在紙上隨意的勾畫(huà)著白花羊蹄甲的形狀，筆與紙之間的摩擦，讓思緒飛揚(yáng)起來(lái)，記憶深處的回憶被輕輕勾起，仿佛又看到兩個(gè)人兒在笑著，鬧著。
陽(yáng)光又一次迷離了雙眼，滴滴嗒嗒的聲音還在繼續(xù)，那是時(shí)光的聲響。鵝黃的背景上再?zèng)]了花朵，再?zèng)]了影子，再?zèng)]了，他………
后記——
花開(kāi)的時(shí)候，你在我身邊�；涞臅r(shí)候，你在我心里。
那時(shí)花開(kāi)，此時(shí)花落！
那時(shí)作文600字 篇4
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)畢業(yè)了兩年了，小學(xué)同學(xué)的面孔已經(jīng)在我的腦海里漸漸模糊，我們之間變得有些淡薄，我們有了新的同學(xué)和朋友，不在那么戀舊。但我們?nèi)匀幌嘧R(shí)相知。
我們像是長(zhǎng)在一棵樹(shù)上的花，春天花苞從樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)悄悄綻放，我們?cè)谀菚r(shí)第一次進(jìn)入了同一個(gè)教室坐在了自己的座位上，看著四周陌生的面孔，茫然中帶著一份喜悅。到了盛夏，樹(shù)上的花兒開(kāi)的`越來(lái)越美麗，我們也漸漸長(zhǎng)大了我們互相理解互相鼓勵(lì)，在那個(gè)天真的年齡的們無(wú)憂無(wú)慮。到了秋天，樹(shù)上的花兒也已經(jīng)凋謝，但一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)藏在了樹(shù)葉間，那是花的結(jié)晶，我們?cè)诹昀�，留下了無(wú)數(shù)回憶，悲歡離合。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上熱血拼搏，我們?cè)谵q論會(huì)上慷慨陳詞，為了同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)而憂傷，為了許久不見(jiàn)的同學(xué)重新歸來(lái)而喜悅，有說(shuō)不完道不清的感覺(jué)在心頭結(jié)成了一個(gè)結(jié)，難以言表。直到冬天樹(shù)已經(jīng)沉默在了冬日的寒風(fēng)中，而我們已經(jīng)分別，曾經(jīng)的集體已無(wú)影無(wú)蹤。我們進(jìn)入了初中，又到了一個(gè)陌生的班級(jí)，花兒又在重復(fù)著它的生命旅途，我們也開(kāi)始了新的路程，一切都是新的，與新的同學(xué)一起交談，一起歡笑，一起游戲，一起學(xué)習(xí)，我們的友誼之花悄悄綻放，是��！當(dāng)那時(shí)，我們的友誼之花綻放時(shí)，六年級(jí)也就悄悄地從我們身邊溜走了。
人生常有分別，愚蠢的人會(huì)流淚會(huì)憂傷會(huì)難以從往昔的回憶中自拔，而聰明的人，會(huì)瀟灑豪邁地笑著與他人分別，然后走向人生新的旅途，是啊，往昔的回憶就像花兒，當(dāng)開(kāi)始了新的故事時(shí)，那朵過(guò)去的花兒就會(huì)凋零化作春泥細(xì)潤(rùn)新花，讓我們?cè)谝黄�，邁開(kāi)大步，走向下一個(gè)美麗的花季。
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