母的作文600字[精品4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的母的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母的作文600字 篇1

　　感恩父母作文750字

　　感恩，這是一個(gè)多么充滿責(zé)任的一個(gè)字眼��！這個(gè)詞不是許多人能做到的，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太沉重了，但也是我們最應(yīng)該做的。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)陸游說(shuō)過(guò)：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。學(xué)會(huì)感恩。最應(yīng)該感恩的是我們的父母，因?yàn)樗麄儠?huì)在我們受到傷害，心情低落的事或安慰我們，他們會(huì)用博大的胸懷來(lái)包容我們，雖然有時(shí)的方式不一樣，但他們都是愛(ài)我們的。

　　父母給予了我們生命，給予了我們一切。他們的愛(ài)像飄雨時(shí)節(jié)一把溫情的傘；像陽(yáng)光燦爛的日子里，他們的愛(ài)像明媚的晴空；他們每一次給我們做飯都是一份愛(ài)，都飽含著深情。

　　我們要感謝父母對(duì)于我們的付出，因?yàn)樗麄円巡辉倌贻p，他們的臉上都有風(fēng)雨的痕跡。那一條條皺紋都是對(duì)我們的辛勞付出，當(dāng)春去秋來(lái)時(shí)我，我們的'父母已為我們付出了全部。

　　父母為我們操碎了心，他們累了。他們應(yīng)該坐下來(lái)感受一下我們的孝心。我們?cè)谝膊挥X(jué)得父母為我們付出是理所當(dāng)然，我們更不能對(duì)他們的愛(ài)視而不見(jiàn)，讓我們做一些力所能及的事情讓他們開(kāi)心，即使那是最小的事情也會(huì)讓他們和開(kāi)心。

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)�您是家里起得最早的每天給我和爸爸做好早餐，每天讓我們能吃好喝好在家里辛苦的已不知疲憊，而且還露出了甜甜的笑容。

　　敬愛(ài)的父親，您是家里的頂梁柱，您每次回來(lái)時(shí)臉上都掛著笑容，即使您已疲憊不堪，您每次在我學(xué)習(xí)上有那題都會(huì)幫助我而且每次寫(xiě)字時(shí)會(huì)不知不覺(jué)的趴下，您就會(huì)提醒我抬起頭來(lái)，您對(duì)我的愛(ài)我感受深切。

　　我答應(yīng)你們，我一定好好學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)有用的人來(lái)報(bào)答祖國(guó)還報(bào)答你對(duì)我的愛(ài)。你們的愛(ài)給了我很大的動(dòng)力，讓我意識(shí)到了你的辛苦，讓我能更加奮發(fā)。

　　父母那雙慈愛(ài)的眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻注視著我們，讓我們邁著大跨步走向光明，讓我們學(xué)會(huì)感恩使世界更美好，使生活更充實(shí)。

　　浙江金華義烏市義烏市五愛(ài)小學(xué)五年級(jí):米娜

母的作文600字 篇2

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@是唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》，是一首母愛(ài)贊歌。

　　是的，母親的愛(ài)是無(wú)私的，她只是默默付出從不奢求回報(bào)。她會(huì)在你絕望的時(shí)候伸出援助之手;她會(huì)在你膽小害怕的時(shí)候來(lái)保護(hù)你、鼓勵(lì)你;她會(huì)在你滑倒哭泣時(shí)來(lái)安慰你。下面大家就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)母親對(duì)我的愛(ài)吧!

　　那是一個(gè)晴朗的早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，咱們一起去爬山吧，去看看你喜歡的猴子，如何?”我欣喜若狂，連連點(diǎn)頭。終于可以看到猴子嘍!我開(kāi)心地想，可我根本不知道后面將應(yīng)對(duì)的困難。

　　說(shuō)走就走，爸爸開(kāi)車(chē)帶著我和媽媽?zhuān)�不一�?huì)兒，就到了景區(qū)。一下車(chē)，我就蹦蹦跳跳地上了山，爸爸媽媽緊跟其后。可不知怎么的，老天好像故意要和我作對(duì)似的。原本晴朗的天變得陰沉沉的，而且越往上爬天越陰。沒(méi)過(guò)多久居然下起了雨，這時(shí)我們正處在一個(gè)幾十米的梯子上。這個(gè)梯子是一個(gè)垂直的，通向上方的唯一通道。媽媽在我的前面，爸爸在我的后面，我們的前后還有很多人。

　　我努力地向上爬著，但是由于當(dāng)時(shí)我年齡還小，沒(méi)有多大勁，所以爬了一會(huì)兒我就沒(méi)有力氣了，干脆不爬了。這時(shí)我向下一看，哦，好高呀，后面的人也好多。怎么辦呢?如果我不再往上爬了，下面的人怎么辦?看我?催我?吵我?我越想越害怕，不禁喊起媽媽來(lái)，媽媽聽(tīng)到了我的`聲音，急忙說(shuō)：“好孩子，媽媽相信你能爬上來(lái)，別害怕，勇敢一點(diǎn)，不要回頭，媽媽在這兒等你�！�

　　我下定決心，不要讓媽媽失望。我感覺(jué)我的身體又充滿了力量，于是，我堅(jiān)持著又開(kāi)始一階一階地往上爬，看到媽媽焦急地表情一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)好，我的勇氣也變得更充足了，我勇敢地爬到了終點(diǎn)。我成功了，我太高興了!

　　多么有意義的一次爬山呀!它使我的膽量增大，勇氣增強(qiáng)，是很有意義的一次爬山，同時(shí)也體現(xiàn)了母愛(ài)的力量。

母的作文600字 篇3

　　忘不了，是媽媽給了我這寶貴的生命，讓我生活在這個(gè)美好的世界；忘不了，是媽媽無(wú)微不至地照顧我，讓我慢慢成長(zhǎng)到今天……媽媽是我最親的人，因?yàn)樗�給予了我許多許多，卻又默默無(wú)聞。人世間，最是動(dòng)人數(shù)母愛(ài)。3月8日，是屬于媽媽們的節(jié)日。老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)--給媽媽一份驚喜！

　　該給媽媽什么驚喜呢？可真成了個(gè)大難題。

　　我左思右想，決定送給媽媽一束康乃馨以及一句最真誠(chéng)的問(wèn)候--“Mother，I love you！”

　　早晨，我的計(jì)劃便開(kāi)始了！第一步，便是獻(xiàn)給媽媽一句特殊的問(wèn)候。可是--說(shuō)出來(lái)吧，扭扭捏捏地真不好意思，到時(shí)候臉漲得像只大閘蟹卻支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)，那可怎么辦？對(duì)了！“不能說(shuō)的秘密”那就用手寫(xiě)！我真是個(gè)天才！

　　我翻箱倒柜找出一張粉紅色的.卡紙，小心翼翼地剪成愛(ài)心狀，然后用黑水筆寫(xiě)上：“Mother，I love you！”接著，揣上自己的零花錢(qián)，跑到花店，精挑細(xì)選了三朵康乃馨，用紫色的包裝紙?jiān)�好，系上絲帶，把愛(ài)心狀的粉紅卡紙插在花中間。呵！大功告成啦！

　　站在家門(mén)口，能看見(jiàn)家里溫馨的燈光，便能想象出，此時(shí)飯桌上一定已經(jīng)擺上了熱氣騰騰的飯菜，媽媽正在一邊為我打毛衣，一邊等著我回家。

　　我并沒(méi)有用鑰匙開(kāi)門(mén)，而是把花藏在了背后，清脆地喊了聲：“媽媽?zhuān)　眿寢尲泵Υ蜷_(kāi)門(mén)，她見(jiàn)是我，笑著嗔怪了一句：“怎么這么晚？”我神神秘秘地笑了，亮出身后的康乃馨，大聲說(shuō)道：“媽媽節(jié)日快樂(lè)！”

　　媽媽先是愣住了，看著愛(ài)心狀的粉紅卡紙上寫(xiě)的英文，又看了看我手中的康乃馨，繼而轉(zhuǎn)身瞧瞧日歷方才醒悟：“今天是三八婦女節(jié)！”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。這是侯，我看到媽媽那疲憊的臉上露出了欣慰的笑容，眼里似乎有近影的淚花在閃動(dòng)著，隨后，卻還是改不了地嘮叨兩句："真浪費(fèi)錢(qián)！不過(guò)，我女兒總算是懂事了呀！

母的作文600字 篇4

　　時(shí)間像一頭頑皮的小鹿，在森林中飛快地跳躍著，霎時(shí)間，它已經(jīng)邁著輕盈的步伐，越走越遠(yuǎn)。不知不覺(jué)中，我已在母校度過(guò)了六年快樂(lè)的時(shí)光。我們就像一只只雛鷹，即將展開(kāi)自己稚嫩的雙翅，飛向天空。即使我知道我們總會(huì)有分別的一天，但我始終難以忘記我的母校，難以忘記這里的一草一木。

　　忘不了我親愛(ài)的老師。是她們，用自己寶貴的休息時(shí)間，為我們批改作業(yè)。這六年來(lái)，有多少個(gè)夜晚，他們挑燈奮戰(zhàn)，手腕酸痛也未曾放下手中的紅筆。仔細(xì)想一想，老師們表現(xiàn)在我們面前的，是她們對(duì)我們嚴(yán)厲地批評(píng)，是她們占用下課時(shí)間，也要堅(jiān)持給我們講完題目；可是，我們或許未曾察覺(jué)到，老師每天早上來(lái)到教室時(shí)，眼下那濃重的黑眼圈，她們每次離開(kāi)教室時(shí)，都會(huì)悄悄地捶著自己的肩背。有的老師在放學(xué)后，會(huì)把差生留下來(lái)，單獨(dú)給他們補(bǔ)習(xí)，老師們從來(lái)沒(méi)有放棄任何一個(gè)學(xué)生。在這樣負(fù)責(zé)任的'老師的教導(dǎo)下，我們班的平均分慢慢地提高了。我感謝老師們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，感謝老師們這六年來(lái)盡心盡力的教導(dǎo)。

　　忘不了我的同學(xué)們，我們一起學(xué)習(xí)，一起說(shuō)笑，一起玩鬧，一起。記得那一次，我們正在跳繩，突然，我踩到了一個(gè)小石子，滑倒了，膝蓋擦破了好大一片，疼得站都站不起來(lái)。離我比較近的幾個(gè)同學(xué)，立刻放下了繩子，走到我身旁，把我扶到了醫(yī)務(wù)室。后來(lái)，當(dāng)我回到教室時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍了上來(lái)，對(duì)我噓寒問(wèn)暖。那一刻，我仿佛感到有一股暖流，從我的腳底，慢慢流遍我的全身。我感謝我的同學(xué)們，是他們告訴了我友情的意義。

　　我在母校的庇護(hù)下成長(zhǎng)，在幸�？鞓�(lè)中學(xué)習(xí)生活。未來(lái)，我將更加努力，讓母校能以我為榮。

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