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當(dāng)我的時(shí)候作文600字3篇(經(jīng)典)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼漠�(dāng)我的時(shí)候作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
當(dāng)我的時(shí)候作文600字 篇1
轉(zhuǎn)眼之間，一個(gè)剛呱呱墜地的孩子便成長(zhǎng)為一個(gè)即將面對(duì)中考的少年，現(xiàn)在當(dāng)我再看到請(qǐng)求媽媽幫助的小朋友時(shí)，我總會(huì)不禁一笑，回想自己以前的情景�？墒敲總�(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，無(wú)法避免地脫離依靠。
小學(xué)時(shí)，我的書(shū)桌總是由媽媽整理，有了她的縱容，我便更加放肆地“破壞”，以至于幾天之內(nèi)就將井然有序的書(shū)房弄得烏煙彌漫。直到有一天，表哥的一席話(huà)改變了我的想法。我開(kāi)始自己收拾房間，一件我本以為輕而易舉的小事讓我氣喘吁吁地做了半個(gè)多小時(shí)之后，我開(kāi)始體諒母親的辛勞，也反思自己的不足。從那以后，我開(kāi)始自覺(jué)整理書(shū)房，照顧自己，也學(xué)會(huì)了珍惜他人的勞動(dòng)成果。避免了依靠，讓我收獲滿(mǎn)足，贏得信心。
中學(xué)以前，我一直不懂自學(xué)，自律是什么樣的東西，只是完成老師的任務(wù)，盡到書(shū)本的要求就好。上了初中，課業(yè)量加大，老師再也沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)仔細(xì)叮嚀每一位同學(xué)，沒(méi)有了老師的督促，我倍感輕松，直到有一天我無(wú)意中翻了翻同學(xué)的課本，我的空白在他這里成了滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)腵答案，還有不同筆跡勾勒的痕跡，我一下被震憾了，原來(lái)不是沒(méi)有任務(wù)，而是我一直沒(méi)有完成。從那以后，我開(kāi)始自覺(jué)盤(pán)點(diǎn)每一門(mén)的漏洞，甚至有時(shí)超越老師的步伐。失去了老師的依靠，我努力自強(qiáng)，不斷進(jìn)步。
剛過(guò)去的中考體育測(cè)試，讓我更覺(jué)沒(méi)有依靠，走進(jìn)完全陌生的場(chǎng)地，耳邊沒(méi)有師長(zhǎng)的叮囑，有的只有監(jiān)考老師和與我一樣迷茫的考生，靠的只有自己的實(shí)力，我們不應(yīng)依靠，也無(wú)法依靠，只能自己來(lái)經(jīng)歷，親身去體會(huì)，我們終要成長(zhǎng)，遠(yuǎn)離依靠。
翅膀庇護(hù)下的羽翼不會(huì)豐滿(mǎn)，無(wú)風(fēng)的樹(shù)苗不可能參天。面對(duì)依賴(lài)，最好的方法是放棄依賴(lài)。只有自己努力，才能創(chuàng)造出屬于自己的不普通。
當(dāng)我的時(shí)候作文600字 篇2
雨在叮咚地下，慢慢變小，變小，消失，不見(jiàn)……當(dāng)一抹陽(yáng)光射進(jìn)眼簾，彩虹!那個(gè)七色仙子，在眼中飛過(guò)，使人嘴角漾起欣喜。
“你的腳有內(nèi)傷，千萬(wàn)不能跑步!可能會(huì)變得更加嚴(yán)重!”醫(yī)生淡淡地說(shuō)道。什么，這如同是晴天霹靂，明天就要去參加跑步比賽了!怎么辦呢?回到家，媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“彤彤，不要去跑步比賽了，這樣你的腳要康復(fù)一個(gè)月，媽媽打電話(huà)讓你退出吧!你好好在家里休息�！薄澳恰强刹恍�!我好不容易進(jìn)決賽了，中場(chǎng)退出?我無(wú)論如何起碼也要得個(gè)最后吧?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)�！澳悄愕哪_……”媽媽滿(mǎn)臉擔(dān)憂(yōu)，“沒(méi)事，沒(méi)……什么事的`!”一想到內(nèi)傷跑起來(lái)腳鉆心的疼，我就害怕，人都抖起來(lái)了。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我在腦子里回想起醫(yī)生和媽媽的話(huà)，到底比不比呢?比吧?腳跑起來(lái)一定很疼，前三名肯定得不到!不比吧?好不容易到?jīng)Q賽，浪費(fèi)機(jī)會(huì)多可惜!想著想著，就睡著了。
第二天匆匆到來(lái)了，比賽到來(lái)了，我跛著那只傷腳，艱難地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，老師見(jiàn)到我那副樣子，擔(dān)心地問(wèn)：“沒(méi)事吧?”我馬上搖了搖頭。
“開(kāi)始!”一聲槍響，我馬上跑起來(lái)，我做的每個(gè)動(dòng)作都那么疼，大家把我甩去了，我現(xiàn)在是最后一個(gè)了!“快!快!彤彤!加油!”媽媽的叫聲。我邁開(kāi)那疼疼的小腳，沖過(guò)了一個(gè)，又一個(gè)。我咬著牙，飛快地沖上去，我合上雙眼，跑前去。終點(diǎn)!終點(diǎn)!是如何遠(yuǎn)大，終于!到了!到了!我沖向終點(diǎn)，倒在地上。第一名……第三名金雨彤，我不相信我的耳朵。我慢慢走上講臺(tái)，笑了，媽媽也笑了。
人生有太多雨花，笑著面對(duì)它們，一定會(huì)出一道美麗的彩虹。
當(dāng)我的時(shí)候作文600字 篇3
上課的鈴聲響了，在班里的同學(xué)馬上坐好；在操場(chǎng)玩耍的同學(xué)馬上沖上來(lái) 。趁著老師還沒(méi)來(lái)，聊一會(huì)兒天，稀里嘩啦像喧雜的菜市場(chǎng)一樣�？块T(mén)的同學(xué)看見(jiàn)老師的身影，轉(zhuǎn)過(guò)頭，馬上告訴我們“老師來(lái)了！”我們停住了我們的嘴巴，馬上坐好。
數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來(lái)，說(shuō)了一聲“上課”。我們立馬站起來(lái)說(shuō)：“老師好！”老師跟我們說(shuō)：“這一節(jié)課學(xué)校臨時(shí)開(kāi)會(huì)，你們自己自習(xí)！班長(zhǎng)管理起來(lái)。”老師的話(huà)語(yǔ)剛落，我們的心里別提有多開(kāi)心了。因?yàn)槔蠋熯�在教室，我們拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，假意在做題。老師在教室里轉(zhuǎn)了幾圈，就走了。
俗話(huà)說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子當(dāng)大王�！边@不，老師一走，這一開(kāi)始的安靜又變得稀里嘩啦了。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把椅子搬到自己要好的同學(xué)旁邊，聊起了天，太遠(yuǎn)的話(huà)，干脆就站著。幾個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)還在填著練習(xí)冊(cè)，已經(jīng)嗨了的.同學(xué)就說(shuō)：“你是不是傻？還在填，還不快來(lái)玩？”終于還是全班都在玩。幾個(gè)女同學(xué)湊在一起，唱著流行的歌曲；男同學(xué)在玩狼人殺；還有幾個(gè)人同學(xué)在玩真心話(huà)大冒險(xiǎn)。這樣子，真的很好。
這時(shí)，坐門(mén)口旁邊把風(fēng)的同學(xué)，喊了一聲“老師來(lái)了！”我們嚇了一跳，在原坐的同學(xué)馬上做坐；離自己原來(lái)的座位還有大半個(gè)班的同學(xué)，很緊張的搬回自己的椅子。半響過(guò)后老師沒(méi)來(lái)，原來(lái)這是把風(fēng)的同學(xué)耍我們呢。我們接著玩，直到快下課的時(shí)候，老師才來(lái)，然后宣布下課了。這不，老師又一走，我們又玩了起來(lái)，有的同學(xué)直接沖到操場(chǎng)去了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們有了自由，可以不被約束，做自己想做的。當(dāng)老師不在的時(shí)候，真好！
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