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[經(jīng)典]《影響》作文600字
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的《影響》作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
《影響》作文600字 篇1
人的一生都要經(jīng)歷許多老師,不管是上學還是邁進社會。許多老師讓我們受益終身。就像我國古代的大教育家孔子說的那樣“三人行,必有我?guī)熝伞!笔堑脑谏鐣幸彩侨绱恕N覀冃枰獙W習,我們更需要更優(yōu)秀的老師。
我上小學以來,就有不少老師教過我,這時我已是初中二年級的學生了,但給我留下最深印象的是我的語文老師。
到了初中,我們換了兩位語文老師,前者是代過一年半的梁老師,自然師生感情很深,而后者是剛剛帶我們?nèi)齻月的“種”老師,也就是現(xiàn)在的語文老師。她高而瘦,鼻子上進經(jīng)常戴著兩個橢圓形的鏡片,她又一頭飄逸的長發(fā),而且發(fā)梢還是黃色的呢。她經(jīng)常穿高筒靴子,而我?guī)缀鯖]有看過她穿一些休閑鞋或高跟鞋。她經(jīng)常穿一個白色或粉紅色的棉襖,我想那是她想那是她喜歡的顏色吧!記得她曾經(jīng)跟我們說過她有一件至今還穿得已經(jīng)穿了十幾年前買的這件外衣,我想她一定是一個敝帚自珍的人。
當她給我們講課的時候,我就會和她一起走進大文豪的作品里,和作家還有老師一起交流。我的老師一般都站在桌子旁,她用肢體語言和抑揚頓挫的聲調(diào)給我們講課,可以說是惟妙惟肖。
記得她給我們講《大自然的.語言》這一課時,他一面講課本的內(nèi)容,一面讓我們回憶以前學過的知識點,和與內(nèi)容相吻合的景象,她說著說著她的聲調(diào)突然高起來,在開始我們會嚇一跳,F(xiàn)在我明白了,她聲調(diào)高是告訴上課開小差的同學,把精力投回到課堂上來,而過一會兒她又會把我們帶到充滿詩情畫意般的境界了。
你看,我們的語文老師有時也挺像一個小孩的,她會和我們一起探討小時候是怎樣的頑皮和受到懲罰的。有時課下也不會忘記和我們一起鬧一鬧。她和我們的距離感應該是零。
因此說,人的一生有許多老師,但老師的人格魅力會影響我們的一生,永遠是我們學習的楷模。
評語:你的作文觀察的很仔細,作為你的語文老師我看到了自己的影子,而且寫得真實,具體。語句樸實,中心明確。你做到了在生活中尋找素材。
《影響》作文600字 篇2
在我的生活中,有個人對我的影響是非常大的。
上周三,我向好朋友陳冬悅借了一支筆。拿到筆后,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)這支筆的外形真是太奇特了,我從來沒有見過!回到家后,便一直盯著這支“顏值極高”的筆,愛不釋手,當時就萌生了不想把這支筆還給陳冬悅的'想法。姥姥在旁邊看見了我的一系列表現(xiàn),早就猜出了我的小心思。只見她向我走來,從包里掏出了一雙漂亮精致的小豬鞋讓我來看,姥姥問我:“陽陽,你知道這雙小豬鞋是從哪里來的嗎?”我猜道:“是您從市場里買來的。”姥姥搖搖頭,神秘兮兮地答到:“不是。”“那是從哪里來的?”我繼續(xù)追問!笆窍蛸t芝奶奶借的!崩牙呀又蝗话櫰鹆嗣碱^:“可是,這雙小豬鞋這么好看,我干脆把它藏在家里,回頭給賢芝奶奶說不小心弄丟了,你看行不?”我條件反射般連連擺手:“不行,不行,做人是要講究誠信的!”話一出口,我就愧疚地低下了頭,原來姥姥是假裝要藏住小豬鞋,她是想來警醒我。
以前我做老師留在手機上的速算作業(yè)總是拿第一,同學們特別的佩服我。我覺得當?shù)谝坏淖涛墩娼幸粋“爽”,于是,每次做題,只要有不會的或者是做錯的題,便會大叫姥姥來幫忙。有一天,小我兩個月的表弟來家里玩,不穿拖鞋滿客廳亂跑,姥姥便把他一把“揪住”,往我的跟前一推,指著表弟的腳命令到:“陽陽,幫他洗一下襪子!蔽也患偎妓鞯孛摽诙觯骸白约旱氖虑樽约鹤!崩牙研ξ刈哌^來,撇撇嘴:“原來你也知道啊,那你呢?”瞬間,我低下了頭,特別地不好意思:“以后,我自己的事情都會自己做!
這一樁樁、一幕幕,怎能不說姥姥是對我影響最大的人呢?
《影響》作文600字 篇3
希望是引導人成功的信仰。希望使苦難的人重獲生機,希望是彷徨的人重獲理想。我們因希望而生活,希望使世界變得多姿多彩。
昏燈,苦雨,黑夜。
面對試卷上刺眼的分數(shù),我的眼前仿佛沒有亮光。第一次感覺到前途茫茫,我該何去何從。為什么,為什么數(shù)學這個科目我花了這么多的時間去學習,我就是學不好,難道我上輩子和數(shù)學是冤家?我多么希望這只是個噩夢。但眼前的一切都切有真實感,我痛苦地閉上了眼睛,心好像在炸裂。淚,奪眶而出,一點也沒有遲疑,我感覺自己快崩潰了,渾身一點力氣也沒有,那感覺有點。
接下來的幾天,我如行尸走肉一般,上課盯著黑板發(fā)呆,下課獨自的坐在位子上,呆呆的`望著天空,仿佛在向朋友們宣傳“沉默是金”的道理。老師找我出去談話,我不住的點頭,但一個字也沒聽進去。作業(yè),課本都被我荒廢在書桌上,我對它們失去了興趣;氐郊遥业瓜戮退,第二天照常起來上學去。
如此生活,的確沒意思,但我對生活沒了信心,沒了希望,心如死灰一般,”哀莫大于心死”心都死了那還有思想,有理性可言?
某時某刻某分,不經(jīng)意間,瞥見了貼在墻上的金光閃閃的標語—“永不言棄”。是啊,曾幾何時,我要求自己,激勵自己,說好永不言棄,可現(xiàn)在?我遲疑了很久,難道我真的就這樣被打敗?難道就因為這次考試的失利就放棄自己的理想?答案在心中徘徊,最后,我給了自己一個滿意的答復。
自此以后,我又回歸到正常學習的正軌上,重新拾起曾被我遺棄的課本,認真聯(lián)系前幾日丟掉的練習。好好學習。天天向上。
是那條標語提醒了處在迷茫中的我,使我重新找到了奮斗前進的方向。我想人生的過程就是建立希望,努力去實現(xiàn)希望,如果希望破滅,一定要“永不言棄”,重新建立起希望。我們要是時刻刻提醒自己,希望不只是希望。希望可影響一個人的一生。
希望是燈光,這些燈光不是為我而燃著的,可是連我都分到了它的一點點光亮。熱促成它的發(fā)育,希望影響了我。
《影響》作文600字 篇4
小時候,我經(jīng)常去鄉(xiāng)下找太太玩,直至今天,我依然記得那天邊的夕陽,破舊的蒲扇。
太太!那時正值盛夏時節(jié),我稚嫩的喊聲便在太太房前的一片空地上傳出。這時,太太就會滿面笑容地迎接我,讓我感到無比親切。要說最喜歡的時光,就屬傍晚了。我和太太拿著兩板椅來到一座小土坡上,太太拿著蒲扇,邊搖著扇子邊講故事給我聽。在悶熱的世界里,陣陣陰涼飄散開來,天邊的斜陽漸漸西墜,霞光射向世界,金色滿片,空中彌漫著幸福的味道。
三升四,學習任務重了起來,竟是沒有時間去鄉(xiāng)下看太太了,想著獨自在鄉(xiāng)下住著的太太,我不禁鼻頭一酸,一股說不清道不明的情緒堵住咽喉,使我在那寒冷的冬天里面紅耳赤。我的眼前浮現(xiàn)出太太婆娑的身影,額上的皺紋多得數(shù)不清,那飽經(jīng)風霜的臉龐,干裂的嘴唇,以及對于我不來陪伴她的失望眼神。突地,她的`眼睛里充盈著淚水,然后,無助地轉(zhuǎn)身,離去,她的背影竟是如此孤獨從睡夢中醒來,已經(jīng)是下午4點了。
太太去世了,中風!媽媽泣不成聲,我腦袋嗡的一聲炸開了。一切都像夢,就這么失去了我至親至愛的人。來到鄉(xiāng)下,只聽哀樂滿天,一座棺材立在大廳中間,我竟嗚咽地說不出話來。不可能的,不可能!我狂吼起來,然后像瘋了一樣,跌跌撞撞地跑進太太生前住過的房間,翻箱倒柜起來,抓起蒲扇,立刻奔向了小坡。一模一樣的時間,一模一樣的地點,夕陽紅得像血,如此悲戚。往日的故事再也不會有了吧。我腿一軟,跪了下來,抱著蒲扇放聲痛苦起來。
自那以后,我再也沒有任性,叛逆過,豁然間長大了。每當看見這把蒲扇,我總會記起那通紅的夕陽和慈祥的太太。
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