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發(fā)現(xiàn)的事作文600字

時間:2023-11-19 12:54:05 作文600字 投訴 投稿
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發(fā)現(xiàn)的事作文600字必備4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)的事作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

發(fā)現(xiàn)的事作文600字必備4篇

發(fā)現(xiàn)的事作文600字 篇1

  人生的旅途中,有喜有悲,有苦有樂,但要保持樂觀的心態(tài),堅強地面對生活,到達理想的彼岸。

  有一次,我早上起床,媽媽因為一點原因沒有做早飯,我沒有聽媽媽的解釋,隨手把門啪的一聲我就走了。

  在上學的路上,我看見了一個小孩子,上學走路的小孩子。當我一次看到那個孩子摔倒的時候,是她的媽媽一次又一次的把她扶起來并告訴她,你一定要堅強,僅管是一百次跌倒也要一百零一次爬起來,每一個在走路時,總會遇到絆腳石,只有你站起來把它踢開,才能堅強地爬起來。

  這時,我想到了自己,自己小時候,是媽媽哺育了我,是媽媽教我如何走路,是媽媽教我怎樣做人,我想到,自己也是媽媽給我的生命。我覺得愧疚媽媽。

  我到了學校,看見了學校花園里的月季花,即使寒風籠罩,白雪覆蓋,但它仍然以頑強的生命力與惡魔抗爭,只要有一線生的希望也要斗爭下去。

  這時,我拿出了一張紙,上面寫上“媽媽,對不起,是女兒不孝,我不應該對你大吵,還啪的'一聲把門關上,走人,也許你有什么事情。沒有給我做早餐,但都是我的錯,媽媽,對不起,你能原諒我嗎?”

  回家的路上,我心里忐忑不安,恐怕媽媽不原諒自己,和自己計較,不搭理我,和我吵架。

  當我回到家時,我還在家門口猶豫,祈禱媽媽不要怪我。

  當我推開門時,是媽媽,在餐桌上給我做好了飯,并給我解釋說:早上是因為…。。這時,我的眼睛流下了淚水,我把紙條給了媽媽,媽媽對我說;“來,閨女,好閨女,媽媽的寶貝閨女,我們吃飯把。

  在這里,我發(fā)現(xiàn)了生活中的堅強的美,使我懂得了堅強!

發(fā)現(xiàn)的事作文600字 篇2

  身為一名名初來乍到的十一人這個校園里面實在有太多的新鮮事等著我這一個新人去探索了,雖說開學有兩個月了,可是有一些新鮮事依然讓我近日不能忘。且聽我娓娓道來。沒有了行政班這個制度之后讓我感到很不適應,于小學時的班主任不同的是我們竟然還沒有導師!這一切的轉變都來得太突然,使我陷入了文化沖擊之中。但是隨著時間的推移我仿佛懂得也理解了這一個與別的初中學校完全不相同的又新奇又特殊的牛制度的好處。

  這一個制度意味著你可以結識更多的朋友。所有課都跟我一起上的沒有一個人這是我領悟到了家長會上說的那句話全學校的人都是朋友。這一件多么有意義的事啊!結識各種各樣的朋友才能使你的眼界更開闊。

  有導師班的制度還帶了一個對教學上更方便的影響---我的班一共只有十六個人。這使老師在上課時可以將知識送到每個學生那里不會因為人多而顧此失彼。而且導師對學生的管理也很松,可是此松非彼松,上數(shù)學課的時候我們數(shù)學的數(shù)學課一共有三個區(qū)域第一部份是對知識點掌握不牢固的`,第二部分是學習水平處在中有的人,第三部分是學習水平的優(yōu)秀或者成績在中上游的人。這三類人在課上的行為也有所不同,有人在認真聽課等不做筆記,第二個人在做題時候一邊聽著可一邊做著。第三類人都已經(jīng)聽懂了便不再聽了,一心一意做題去了。因為效率是十一學校最重視的。沒有必要再在已經(jīng)會的的知識點上浪費時間,但是在老師第一遍講概念的時候大家還是很認真的去聽的。

  如果把十一學校的特點做出一個個的標簽那么必定有一個標簽就叫做創(chuàng)新。在這一所既別具一格又充滿了創(chuàng)新的氣息的學校學習和生活,那么我們必將會讓自身變得創(chuàng)新!

發(fā)現(xiàn)的事作文600字 篇3

  屋外又是傾盆大雨,城市似乎被這雨水罩住,有了一層煙雨迷蒙。在雨簾的背后,隱藏了些什么呢只有等雨停了,才能看清楚,也許不是看而是感受,這偶然的發(fā)現(xiàn)。

  雨水落下的聲音,閉眼傾聽,仿佛伴隨著一陣幽雅古典的樂曲。昔日的我們開始了一段不平凡的旅程

  。王朝的落后,引來他國的討伐,不再也不愿卑躬屈膝的朝拜,靠手中的刀槍奪得未來。號角吹響,早已躍躍欲試的靈魂來到戰(zhàn)場,在白熱化的情況下,想過放棄也有堅持。一位將軍承擔了所有的壓力,他對著戰(zhàn)場大喊:“來吧,這是屬于我的戰(zhàn)爭!”身后的士兵也大喊:“不,將軍這是屬于我們的戰(zhàn)爭!”于是最終結果不必言說。

  正策馬揚鞭的我們,也許“戰(zhàn)死沙場”,但我們沒有退路。我們必需拼盡全力,只求無愧于對手。對于我們來說不論訓練有多艱苦,只要在戰(zhàn)場上能勝利,我們也無悔。話雖如此,可也有失敗的時候,失敗意味著死亡。不要成為失敗的傀儡,停下來,看看你的.周圍,清晨迎來朝陽初綻的睡蓮,燈籠草叢果色漸紅,檐下風鈴清悅響動。多么美好,可當這些美好的事物依舊喚不起我那顆被失敗當做傀儡的心時,我開始懷念那雙手,帶給我溫暖,撫平我內(nèi)心的那雙手。以前我從不曾發(fā)現(xiàn),但現(xiàn)在我已經(jīng)不能沒有這樣的感情——友情。曾經(jīng)從各種方式來了解它,但始終沒能感受到這樣真摯的感情。

  就在我迷茫什么是友情時,我又失敗了,我開始覺得我的一切

  都是毫無意義的,也沒有人會去承認它的價值。當一個人只剩下自己,她的世界總是煙雨迷蒙,她不知所措,然而一切又盡在意料之中,什么會推她繼續(xù)前進?是的,他人的目光給了她太多太多,但這一切居然被一雙手化解。她意識到她不是一個人在戰(zhàn)斗,大概她“戰(zhàn)死沙場”,那些友人會為她傷心。我找到了答案,友情,就在這雨天被我發(fā)現(xiàn)。

  人們總在尋找著什么是真理,其實在他苦苦探尋的過程中,他就會發(fā)現(xiàn),真理就在他身邊,很慶幸呀,這偶然的發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)的事作文600字 篇4

  呀!上科學課了,蔣老師給大家發(fā)了許多蠶寶寶,同學們都高興得又蹦又跳,我也領到了幾只蠶寶寶,我對它們照顧有加。

  星期六下午,我把蠶寶寶帶到了爸爸的美發(fā)店里,我開始照顧蠶寶寶了,我看見裝蠶寶寶的盒子里有很多便便,我想蠶寶寶一定會想:“這么臟的環(huán)境怎么生活呀!”所以我準備幫它清理一下它的小窩,我用大拇指和食指小心翼翼的把軟綿綿的蠶寶寶放在手心里,我感覺手上癢癢的,好像有什么東西吸住了我的手,然后感覺道蠶寶寶在我的手心里蠕動,我并沒有害怕得尖叫,我反而很好奇吸住我手的東西是什么,我把手微微傾斜過來一點,頭仰起來想看看蠶寶寶還在不在手里,我驚奇的發(fā)現(xiàn)它竟然沒有掉下來,好像在說:“快來看我“倒掛金鉤”。

  我急忙跑過去問爸爸:“爸爸,爸爸,你知不知道蠶寶寶為什么在我的手里不會掉下去呀?”爸爸猶豫了一下,哭笑不得的回答我:“爸爸我也不知道!蔽倚χf:“難得見識頗多的爸爸也有不知道的東西,真是有趣。”

  為了不傷害到幼小脆弱的蠶寶寶,我選擇了用手機查詢蠶寶寶這一神奇之處。原來是這樣,我拉著爸爸給他講:“爸爸,原來蠶寶寶不會掉下來是因為蠶寶寶的足底有吸盤,像喇叭一樣的形狀,它有8對足,前3對胸足帶鉤的是抱取食物的,腹部的足是用來爬行的。爸爸你知道了嗎?”爸爸點點頭說:“我知道了!

  我還了解了原來蠶寶寶的種類不止一種,而且蠶寶寶的壽命只有四十多天,中間還有各種變化,這時候我看見蠶寶寶在盒子里爬了一下,傲嬌的小樣子,好像在說:“看吧,我就是這樣厲害!

  我發(fā)現(xiàn)原來這么可愛的.蠶寶寶,神奇之處竟然這么多!肯定還有其它的秘密,我以后要更加仔細的照顧它了,細細觀察它的特點,我在心里暗暗的告訴自己。

  這真的是一次有趣的發(fā)現(xiàn)!

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