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(優(yōu))校園的美麗作文600字
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的校園的美麗作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
校園的美麗作文600字 篇1
每個學校的校園都很美麗,在我眼里,我們的校園是最美麗的。
春天,學校門口旁挺拔的大樹從沉沉的睡夢中蘇醒過來,抽出了新的枝條,有馬上培養(yǎng)它的“寶寶”。蘋果花、月季花、玫瑰花都綻放開了淡雅的笑臉;ɡ俾冻鰜砹,象個嬌貴的小公主,花瓣像眾星捧月的宮女一樣圍繞著她。小草恨不得馬上鉆出地面,似乎想迫不及待地看看過了兩個季節(jié)的世界有什么變化。小鳥在樹上盡情的歌唱,有的跟著風的旋律跳起優(yōu)美的舞蹈,有的在樹梢間來回跳動。在教學樓里,傳來一陣陣朗朗的讀書聲。
夏天,樹木長的郁郁蔥蔥,茂密的枝葉把天空上的太陽遮掩的嚴嚴實實,擋住了刺眼的陽光。蟬熱的不知如何是好,在樹上不停的叫著“知了,知了”。一場夏雨過后,一陣涼風吹來,舒服極了。早晨,整個校園浸在乳白色的濃霧之中。太陽公公及時來到他的崗位,把濃霧趕走了,陽光照在草地上,小草們同時伸了個懶腰。開始慢慢地成長。小學生們一起走著上學,有的在說話談笑,有的正在飛快的跑,有的在獨自一人走著。
秋天,樹葉變黃了,秋風一吹,樹葉在校園里飛舞,楓樹的.葉子變紅了,在遠處看,楓樹就像著了火一樣,而楓葉就是跳動的火苗。校園里還有幾個小學生正一本正經(jīng)的采集樹葉標本。小草告別了校園,穿上了黃色的睡衣。花兒們也枯萎了,只有菊花還昂著頭,挺著胸,讓人們知道他的生命力是多么頑強。
春、夏、秋的校園是多么美麗,但冬天比這更有趣。西北風呼呼的來到,這說明冬天就要來到了。雪花飛舞,校園穿上了潔白的冬衣,小朋友們跑到校園的操場上打雪仗、堆雪人,多么的有趣呀!
我們的校園多么美麗呀!
校園的美麗作文600字 篇2
一入春,連空氣都開始變色,鉛灰色的凝重漸次瓦解,清澈透明中浮現(xiàn)點點塵埃,密密麻麻留下難以辨認的字跡。天空依舊那么藍,藍得仿佛一桌令人無法消受的盛宴;一絲一縷的云彩依舊那么綿長,似乎要將所有的記憶纏繞。
還記得第一次進學校時天空也是如此的藍,伴著晨曦的光,夾著些許的興奮,踏上了這個陌生的學校,我對這個學校充滿了好奇心,寬闊的道路,整齊的'教學樓,許多叫不出名字的樹,它們?nèi)~子遮蔭,給人以溫暖的感覺,她的容貌一點一滴,鐫刻在我的心中。第一眼看到學校的大操場,便有一種想要抱它的沖動,因為那是我見到的最大的,它那寬廣的胸懷和有種無私奉獻的精神感動了我,征服了我。
進入學校將近四年,在這四年里就在這個操場上,不斷超越我自己,那是我揮灑了汗水的土地,是我一步步腳踏實地一圈圈超越著,正因為如此,我在這個操場上贏得了成功,同時,也獲得了無限喜悅。每當我看到有其他同學在操場上咬牙堅持奔跑的時候,我就如同看到了自己,每個人都在為自己的某個夢想而奮斗,當他們實現(xiàn)自己的夢想時,或許最懷念的是實現(xiàn)夢想的過程。操場,就如同我在學校里受委屈時的一個港灣,每當我考試失利,為某事而感到對自己不公平時,我總是獨自一人,涌入到它的懷抱,在大雨中一邊喊著一邊奔跑,只有它默默地聽我訴說我的委屈,也只有它能給予我安慰。
當然,在這美麗的校園里,最難忘的就那群“狐朋狗友”和那些無私奉獻給我知識的老師們,是他們在我困難時伸出援助之手,是他們給我一個依靠的肩膀,是老師們傳授給我知識,讓我不斷完善自己。如今,還有十幾天就要離開這美麗的校園,還真的有點舍不得,但我一定會記得;貋砜纯础
難忘這美麗的校園,難忘它的一切。
校園的美麗作文600字 篇3
美麗的校園是我的家,是師生組成的一個溫暖,美好,溫馨的大家庭。在這里,師生們和諧相處,團結(jié)友愛,你不會感到孤單。遨游在知識的海洋中,你不會感到空虛。我愛我的校園,愛我的家。
清晨,當我踏著第一縷陽光走進校園時,一陣撲面而來的清香令我陶醉其中,原來是在微風中舞動的花姐姐和草弟弟;路燈哥哥一言不發(fā),仔細一看,原來他在睡覺呢!睡得可香了,我想它一定在做美夢吧!還是別打擾人家了,讓人家睡吧!誰讓人家上的夜班呢!大樹爺爺可就沒那么悠閑了,他正在努力工作,為我們制造氧氣呢!看,它多么辛苦呀,滿身都被汗水浸透了,卻還在堅守自己的崗位,做好自己的工作,真是我們學習的楷模呀!
雖然校園的地方不大,但花草樹木遍布,一年四季有迷人的景色:春天,花紅柳綠;夏天,草木繁茂;秋天,花果飄香;冬天,銀裝素裹。不過我最喜歡校園的春色,因為春天是萬物復蘇的季節(jié),映入眼簾的`是:新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠。真是滿眼的綠色呀!還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,那是綠草中點綴著的小花們?矗×鴺湮鑴又鼓鹊纳碜,小草好奇地探出頭來張望,花兒們迎風微笑。總之這里的一切都讓我賞心悅目、心曠神怡。
走進我們的教室里,一排排整齊的桌椅,擦得干干凈凈的黑板,還有為我們學習立下汗馬功勞的白板“先生”,他們都靜靜地在等待著。叮鈴鈴,同學們爭先恐后地走進教室,迅速地坐好,這時的教室無比的安靜,靜得連一根針掉在地上都能清楚的聽見。老師邁著輕盈的步伐走上講臺,帶領(lǐng)我們開始一場奇妙的知識之旅。
這就是我的校園,我的家!
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