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我敬愛(ài)的作文600字
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我敬愛(ài)的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我敬愛(ài)的作文600字 篇1
一頭飄逸的秀發(fā),高高的鼻梁,一雙炯炯有神的眼睛如兩顆晶瑩閃爍的鉆石,鑲嵌在她那端莊的臉上顯得很精神。她就是我的班主任——金老師
金老師是個(gè)非常細(xì)心的人。五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,所有人的“基本資料”在我的腦海里是一片空白。而最讓我好奇的還是那位我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新班主任——她是火藥味的老師?還是溫柔的老師?還是容易罰作業(yè)的老師……一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)從我腦海里冒了出來(lái)。所以給我印象最深刻的就是剛開(kāi)學(xué)老師給我們安排大掃除的時(shí)候的事兒。記得剛開(kāi)始金老師只是大略的安排我們按高矮順序坐下來(lái),然后對(duì)我們說(shuō)要把衛(wèi)生搞一下。看著我們一點(diǎn)兒反映都沒(méi)有的樣子,金老師愣了一下,帶著溫和而又有一絲納悶兒的眼神掃視了全班,然后自言自語(yǔ)地來(lái)了一句“哦”,微微一笑后,又溫柔地問(wèn)我們道:“是不是沒(méi)有準(zhǔn)備抹布?”我們異口同聲地說(shuō):“嗯!庇谑,金老師就像在變魔術(shù)一樣,一打開(kāi)抽屜,里面立即變出了整整齊齊的幾十塊抹布——原來(lái)老師一看就知道我們傻傻地呆在原地不行動(dòng),一定是因?yàn)闆](méi)有工具啊!于是就拿出了自己早就準(zhǔn)備好的抹布咯!哇!連這些都幫我們考慮到了,老師做事可真細(xì)致呵——我不由得在心里默默贊嘆。
金老師不僅對(duì)班級(jí)事務(wù)的管理上很細(xì)心,而且她上課時(shí)候的范讀水平在全校是數(shù)一數(shù)二的。金老師的第一次范讀是給我印象最深的一次。那是他給我們上的第一節(jié)課。課文本身沒(méi)什么特別之處,但有了她那范讀的美聲,這節(jié)課的意義簡(jiǎn)直翻了好幾倍。金老師范讀得抑揚(yáng)頓措,特別是當(dāng)讀到“一對(duì)娘倆去姥姥家路上發(fā)生的'一個(gè)小故事”的時(shí)候,我聽(tīng)的身臨其境,這是我聽(tīng)故事聽(tīng)得最入迷的一次!我真是太佩服了!
這就是金老師,是個(gè)我崇拜的好老師。
敬愛(ài)的老師,您把自己最美麗的時(shí)光奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),給了我們這群孩子。我,一定要用最努力的付出償還您
我敬愛(ài)的作文600字 篇2
讓我敬愛(ài)的人是爸爸,他是會(huì)讓我受益終生的,最值得我敬愛(ài)的人。
在我小時(shí)候,爸爸就讓我堅(jiān)持晨跑,他說(shuō)一個(gè)好身體才是最重要的,那是我很不理解他的做法,為什么要讓一個(gè)小孩子迷迷糊糊地,還沒(méi)睡醒就去跑步呢。現(xiàn)在,我明白了。
爸爸喜愛(ài)自然,喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),但我知道,他最喜歡做的事,是享受和兒女在一起的時(shí)光。
在我記憶的長(zhǎng)河中,爸爸總是騎著摩托車帶著我和弟弟暢游在田間小路,聊著家常,一起享受愛(ài)的時(shí)光。有時(shí)媽媽會(huì)說(shuō):“費(fèi)那二兩油干什么?”,而他總是回答:“你不懂!
國(guó)慶節(jié)間,爸爸你說(shuō)要帶我們賞月。我們?cè)谠吕市窍〉囊归g穿行,你說(shuō):“妮來(lái),你知道為什么我總會(huì)帶你們出來(lái)逛逛嗎,其實(shí)不為什么,為的就是讓你們姐弟倆多享受在一起的時(shí)光,你們十年后,二十年后,就沒(méi)有這樣的`機(jī)會(huì)了。其實(shí)我這也是在享受天倫之樂(lè)”我看到你的嘴角微微一動(dòng),你笑著,在享受愛(ài)的時(shí)光。這種從心底涌出來(lái)的愛(ài),使用任何詞匯都形容,描繪不了的,都會(huì)顯得蒼白無(wú)力。夜,靜極了,玉盤似的滿月在云中穿行,淡淡的月光灑向大地,灑向你頭上已遍布的銀絲。望著云層間飄逸的月亮,我的眼眶已噙滿了淚水。爸爸,你是讓我最敬愛(ài)的。
在家里,你的愛(ài)已讓我洋溢在幸福之中。在學(xué)校中,也不例外。
還記得那天,我在學(xué)校中,我說(shuō)我想回家了,你什么話也沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。我高興地在校門口等你,你也準(zhǔn)時(shí)的在哪里接我。我走到你身邊,說(shuō):“快上來(lái)吧,還收割著玉米呢”我沒(méi)有說(shuō)什么,因?yàn)槲抑滥銥槭裁催要來(lái),你是怕我失望。路上,微風(fēng)吹拂在我的臉上,我的淚又潸然落下。爸爸,你是最讓我敬愛(ài)的。
謝謝你,爸爸,你那無(wú)形的愛(ài)已讓我沉醉。你的讓我堅(jiān)持,讓我享受人生之愛(ài),都讓我受益終生。爸爸,你是最值得我敬愛(ài)的人。
我敬愛(ài)的作文600字 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家知道嗎?在世界科學(xué)史上,有一個(gè)永遠(yuǎn)不朽的名字。這位偉大的女科學(xué)家,以自己的勤奮和天賦出了杰出的貢獻(xiàn),并因此而成為唯一一位在兩個(gè)不同學(xué)科領(lǐng)域、兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的著名科學(xué)家。她就是法國(guó)藉波蘭科學(xué)家——居里夫人。
居里夫人時(shí)刻不忘自己的祖國(guó) ,她決定用波蘭語(yǔ)命名一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的元素為“ 釙 ”,另一個(gè)元素為“鐳”。功夫不負(fù)有心人年12月26日,她與丈夫皮埃爾·居里一起,在法國(guó)科學(xué)院宣布一個(gè)驚人的消息:他們發(fā)現(xiàn)了天然放射性元素鐳。她的報(bào)告使全場(chǎng)震驚,物理學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。
1920年5月的一個(gè)早晨,美國(guó)記者麥隆內(nèi)夫人對(duì)居里夫人的做法固惑不解地問(wèn):“難道這個(gè)世界上就沒(méi)有您想要的東西嗎?”“有,一克鐳,一邊繼續(xù)我的`研究。可18年后的今天我買起,它的價(jià)格太貴了!边@出乎意料的回答,使麥隆內(nèi)夫人感到驚訝。鐳的提煉技術(shù)已使世界各地的商人腰纏萬(wàn)貫,而鐳的發(fā)現(xiàn)者卻如此困頓!她立即飛回美國(guó),她打聽(tīng)到一克鐳在美國(guó)當(dāng)時(shí)的市價(jià)是10萬(wàn)美元,便先找了10個(gè)女百萬(wàn)富翁,以為同是女人又有錢,他們肯定會(huì)解囊相助,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到都碰了壁。麥隆內(nèi)夫人意識(shí)到,這不僅僅是一次金錢的需要,更是一場(chǎng)公眾理解科學(xué),弘揚(yáng)科學(xué)家品格的教育。于是,她在美國(guó)婦女中奔走宣傳,最終獲得成功年5月20日,美國(guó)總統(tǒng)將公眾捐獻(xiàn)的一克鐳贈(zèng)予居里夫人。這一克鐳體現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)家偉大的人格。
居里夫人淡泊名利,追求真理,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),忘我,執(zhí)著的工作,在環(huán)境惡劣的情況下仍堅(jiān)持從事科學(xué)研究的工作,可見(jiàn)居里夫人是一個(gè)不畏艱難,勇于為科學(xué)獻(xiàn)身,不重名利,有大志大求的人。
在了解居里夫人的光輝一生以后,我感到受益匪淺。當(dāng)處于困境時(shí),只要意志堅(jiān)強(qiáng),不為艱難,勇于攀登,勝利與成功之路是可以走通的。
這就是我所敬佩的科學(xué)家——居里夫人。
謝謝大家,我的演講完畢。
我敬愛(ài)的作文600字 篇4
我的老師,中等身材,一張圓圓的臉,鼻梁上架著一副銀色眼鏡。當(dāng)你仔細(xì)端詳這張臉時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的眼角已有不少皺紋。她就是我曾經(jīng)的語(yǔ)文老師:勞老師!她雖然溫和,但我卻非常怕她,特別是我做錯(cuò)事的時(shí)候。
記得有一次上語(yǔ)文課,聽(tīng)了一半,我的思緒不由得飛了起來(lái),飛到課外書里找那個(gè)我喜愛(ài)的'主角,飛到體育課上回想那個(gè)有趣有游戲,飛到家里找那些美味的零食。我靜靜地坐在那里,早己魂不守舍。老師站在講臺(tái)上了瞟我一眼,我立刻拉回思緒,把目光移向黑板。
其實(shí)她從來(lái)都不大聲說(shuō)話,也不罵我們。那一次,我的回家作業(yè)沒(méi)有完成,第二天放學(xué)后,老師讓我留了下來(lái)。等她把所有的學(xué)生送完之后,把我叫到辦公室,輕聲問(wèn):“你為什么回家作業(yè)沒(méi)寫?”站在一旁的我膽戰(zhàn)心驚,生怕挨罵,支支吾吾地回答:“我……昨天……作業(yè)沒(méi)有抄……”老師目不轉(zhuǎn)睛地看著我,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“今天己經(jīng)很遲了,你回家把作業(yè)補(bǔ)起來(lái)。如果下次再?zèng)]有寫作業(yè),你就得把作業(yè)補(bǔ)好了再回家!蹦菚r(shí)的我己經(jīng)淚流滿面,后悔不己。
今天我去看望老師。已有半年沒(méi)見(jiàn)到老師了,她輕輕地?fù)е,我又像回到了以前,還是那個(gè)溫暖的懷抱,變得熟悉又陌生。悄悄轉(zhuǎn)過(guò)去看了一眼,她的頭頂多幾絲白發(fā),眼角多了一些細(xì)紋。我像個(gè)小小孩一樣,不由自主地在老師的懷里哭了起來(lái)……我們聊了許多許多,整整一個(gè)下午。
最后我依依不舍地走了。直到我走到轉(zhuǎn)角,發(fā)覺(jué)老師還沒(méi)舍得關(guān)門,仍然站在門口目送著我。我心里默默地想:老師,我每次放假,都會(huì)來(lái)看您!
我敬愛(ài)的、溫和的勞老師,你永遠(yuǎn)是我的老師!
我敬愛(ài)的作文600字 篇5
老師,您就像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);老師,您就像蠟燭照亮了別人,犧牲了自己;老師,您就像一把鑰匙,打開(kāi)了我的知識(shí)門;老師,您是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)……教過(guò)我的老師許許多多,但惟獨(dú)讓我印象最深的是——趙老師。
趙老師是我們正大的老師,長(zhǎng)辮子帶劉海,一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小口。
上她的課總是充滿趣味,比如,我們上課總會(huì)有積分榜,讓大家連跑神的機(jī)會(huì)都沒(méi)有總想為組立爭(zhēng)光,當(dāng)然,我們想得分,有時(shí)一個(gè)小事物總讓我們加不了,那就是:老師連夜手工做的.蝸牛,那么,如果你表現(xiàn)不好,趙老師會(huì)上你一個(gè)萌萌的蝸牛,:每次加積分減半,連加三次即可去掉。
你一定會(huì)想,如果分?jǐn)?shù)加不下了怎么辦呢?不用急,趙老師自有妙招!有一次,我后面這組竟然分?jǐn)?shù)到了999,他們報(bào)告老師說(shuō)加不下了,老師饒有風(fēng)趣地還說(shuō):“哈哈!你們都999純金打造了!你以為我沒(méi)辦法了么?下面進(jìn)入扣分環(huán)節(jié)!有幾道題,誰(shuí)答對(duì)了,就可以扣對(duì)方20分!”老師說(shuō)完,我們就和另完兩組聯(lián)合起來(lái)扣他們組!其實(shí)他們不知道我們已經(jīng)953分啦!哈哈,我們贏定了!找老師一說(shuō)開(kāi)始我們就提心吊膽,我們?nèi)M連贏了好幾次,把999純金組變成了250!他們好不容易贏一次,打不知道選誰(shuí)只好扣了靠他們分?jǐn)?shù)最多的第三組!,終于完了,趙老師滿臉微笑地說(shuō):呵呵,你們都不知道么!其實(shí)冠軍組正在笑著呢,那就是—第一組,我們把分?jǐn)?shù)讓他們一看,他們頓時(shí)傻眼了我們還是953!是個(gè)今天的冠軍!我們拿著獎(jiǎng)勵(lì)卡心滿意足!看著我們得意那樣,老師也說(shuō)::“大家呀想贏比賽就有學(xué)會(huì)觀察,不由讓一些組成為漏網(wǎng)之魚!!”
老師,我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
我敬愛(ài)的作文600字 篇6
迄今為止九年的學(xué)習(xí)時(shí)光,如涓涓流水,教過(guò)我的老師不少,他們各有各的性格,各有的特點(diǎn)。其中,最令我難忘的是教了我五年,伴隨著我整個(gè)小學(xué)生涯的張麗華張老師。
帶著懵懂和祈愿離開(kāi)了小學(xué),扛著夢(mèng)想的我步入初中,知識(shí)的進(jìn)步,讓我明白師如船渡者,我如船中客。
在我的記憶里,張老師一直都是溫柔可親的,而且還十分愛(ài)我們。她從來(lái)不嫌棄我們班里的每一個(gè)人,即使是犯了錯(cuò)誤,她也會(huì)心平氣和地跟我們講道理。對(duì)于成績(jī)不太好的同學(xué),張老師更是付出更多的精力去關(guān)注,而非拋棄。
讓我最感動(dòng)、記憶最猶心的,是那次我流鼻血。我從小就經(jīng)常流鼻血,醫(yī)生說(shuō)是因?yàn)楸丘つぬ,一碰就破,所以,干什么我都分外小心,生怕鼻子出血。而我?dāng)時(shí)的.人生格言便是“防火防盜防鼻子”。那一天課間,幾個(gè)好朋友來(lái)到操場(chǎng)上撒歡兒。正跑著呢,忽然“咚”一聲,我們兩人撞在了一塊,頓時(shí)我感到鼻子一陣疼痛,血如同浩瀚的江河一般奔涌而出。我想拿紙堵上,剛把紙放進(jìn)鼻子里,紙就濕了個(gè)透,鼻子就像壞了的水龍頭一樣怎么也關(guān)不上……此時(shí),張老師聞迅趕來(lái),急匆匆拉著我去醫(yī)務(wù)室止血。我握著張老師溫暖的柔軟的手,鼻子仿佛也不那么難受了。止住血后,張老師帶著我回到教室,一直問(wèn)我鼻子是不是好點(diǎn)了……看著老師勞累的身影,再想想平日里張老師為我們的付出,我感動(dòng)得眼淚沾濕了眼眶。
這便是我眼中的張老師,我一輩子都忘不了的張老師。一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容,敬愛(ài)的張老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
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