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微信作文600字4篇（精）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的微信作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微信作文600字 篇1
隨著社會(huì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，手機(jī)微信已經(jīng)隨處可見(jiàn)，微信擁有很多優(yōu)點(diǎn)：可以像對(duì)講機(jī)一樣對(duì)話，很像打電話；可以在很多地方使用；可以隨處發(fā)照片，發(fā)彩色圖片… …
聽(tīng)著舅舅津津有味地講著微信的好處，奶奶有一點(diǎn)兒動(dòng)心了，她也很想學(xué)習(xí)微信，因?yàn)槟棠桃埠艹绷髂兀∫挥惺裁葱迈r事奶奶就想學(xué)，這次玩微信，她也不例外！她買了一部4代蘋果手機(jī)，舅舅幫奶奶下載了微信。
微信下好了接下來(lái)要學(xué)習(xí)怎樣用微信了。她因?yàn)椴辉趺凑J(rèn)識(shí)字兒，學(xué)微信可把她難倒了，奶奶左弄弄，右弄弄，就是搞不出什么名堂來(lái)。奶奶有點(diǎn)想放棄了，皺著眉頭，自言自語(yǔ)道：“這點(diǎn)過(guò)去怎么沒(méi)反應(yīng)啊！”
見(jiàn)奶奶一臉疑惑，我便跑過(guò)去看了看，哦！原來(lái)奶奶想發(fā)一條微信給媽媽，我耐心地向奶奶解釋道：“奶奶，發(fā)微信要按住那個(gè)鍵，”我指著“按住說(shuō)話”對(duì)奶奶說(shuō)“然后再說(shuō)話，說(shuō)完之后再等一下，就可以放掉了，媽媽就會(huì)收到啦！”
奶奶照我的話，一步一步做著：“咦！為什么發(fā)不過(guò)去？”
我一看，原來(lái)是奶奶安得時(shí)間太短了，手機(jī)一下子反應(yīng)不過(guò)來(lái)，我告訴了奶奶，奶奶終于會(huì)發(fā)了！
她一連發(fā)了10條微信，不過(guò)奶奶還想發(fā)給爸爸，可是她的微信通訊錄里只有媽媽一個(gè)人，她好奇問(wèn)我：“煬煬，怎么加你爸爸到微信通訊錄里呀？”
“應(yīng)該這樣，”我一邊教奶奶，一邊幫奶奶做示范，我選中“+”這個(gè)符號(hào)，仔細(xì)的說(shuō)“奶奶，只要點(diǎn)進(jìn)這個(gè)‘查找公眾號(hào)’然后輸入賬號(hào)，點(diǎn)個(gè)‘添加’就可以啦！”
奶奶點(diǎn)完“+”，又忘記了后面怎么按了，我說(shuō)奶奶，下面應(yīng)該按“查找公眾號(hào)”，再按“添加”，后來(lái)奶奶學(xué)會(huì)了加朋友啦！
在學(xué)習(xí)微信的過(guò)程中，奶奶有好幾次想過(guò)放棄，不過(guò)她每次都想著：我要跟上潮流，跟上時(shí)代的節(jié)奏！
慢慢的，奶奶學(xué)會(huì)了微信的`所有功能，現(xiàn)在，她能熟練地玩微信，用微信，看微信了！
我認(rèn)為，奶奶這“堅(jiān)持要跟上時(shí)代的節(jié)奏，跟上潮流。”這種信念是奶奶最美的地方！
微信作文600字 篇2
最近奶奶迷上了微信。 這還要從兩個(gè)月前奶奶過(guò)生日說(shuō)起，因?yàn)楣酶�，姑姑，表哥和表姐們都在外地工作、學(xué)習(xí)沒(méi)辦法趕回來(lái)為奶奶過(guò)生日，媽媽把奶奶過(guò)生日的照片發(fā)了朋友圈，姑父、姑姑們紛紛點(diǎn)了贊還發(fā)了祝賀語(yǔ)，媽媽把他們發(fā)的祝賀語(yǔ)都讀給奶奶聽(tīng)，奶奶高興極了!媽媽通過(guò)微信視頻聊天讓奶奶與姑姑一個(gè)個(gè)面對(duì)面的交流，奶奶拿著手機(jī)翻來(lái)覆去覺(jué)得這小方盒好神奇啊!奶奶嘗過(guò)“甜頭”之后就纏著媽媽教她微信怎么用? “應(yīng)該這樣，”媽媽耐心地一邊教奶奶，一邊幫奶奶做示范，選中“+”這個(gè)符號(hào)，簡(jiǎn)單地說(shuō)“奶奶，只要點(diǎn)進(jìn)這個(gè)‘查找公眾號(hào)’然后輸入賬號(hào)，點(diǎn)個(gè)‘添加’就可以啦!”可 奶奶點(diǎn)完“+”，又忘記了后面怎么按了，媽媽說(shuō)，下面應(yīng)該按“查找公眾號(hào)”，再按“添加”，后來(lái)奶奶學(xué)會(huì)了加朋友啦!
在學(xué)習(xí)微信的過(guò)程中，奶奶有好幾次想過(guò)放棄，不過(guò)她每次都想著：我要跟上潮流，跟上時(shí)代的節(jié)奏!
慢慢的，奶奶學(xué)會(huì)了微信的所有功能，現(xiàn)在，她能熟練地玩微信，用微信，看微信了! 到了第二個(gè)周的雙休日奶奶竟然叫爸爸幫奶奶買一個(gè)觸屏手機(jī)，買了手機(jī)后下載完了微信就以風(fēng)一般的速度跑的媽媽面前叫媽媽加她的微信號(hào)。
以前奶奶都是有一定的活動(dòng)范圍，而現(xiàn)在奶奶行蹤不定。就在上周六中午奶奶不見(jiàn)了，奶奶常去的地方都找遍了，都沒(méi)找到。電話也打不通，我們一家人像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在大家一籌莫展想報(bào)警時(shí)，奶奶卻提著一袋子吃的'用的滿面春風(fēng)地回來(lái)了，我們著急地問(wèn)：你這是去哪了?到處找也找不到，電話也打不通�！棠绦χf(shuō)：“我在微信上和幾個(gè)鄰居約好出去玩，中途手機(jī)沒(méi)電了讓你們擔(dān)心了，真不好意思。”說(shuō)完奶奶像犯錯(cuò)的孩子低下了頭。我真不敢相信：奶奶都學(xué)會(huì)在微信上約朋友呢。看來(lái)奶奶的房間不時(shí)傳來(lái)笑聲，肯定是和某個(gè)人在視頻通話呢。
我認(rèn)為，奶奶這“堅(jiān)持要跟上時(shí)代的節(jié)奏，跟上潮流�！边@種信念是奶奶最美的地方!
微信作文600字 篇3
笑是人類最美的表情，回憶我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽的微笑曾經(jīng)打動(dòng)了我，使我銘記在心，讓我感到心中暖暖的。去年的冬天，我們學(xué)校要舉行“冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。比賽的時(shí)候，我們要跑三千米，經(jīng)過(guò)八個(gè)十字路口，相當(dāng)于我們學(xué)校的十五圈！我還是第一次參加這么長(zhǎng)的長(zhǎng)跑比賽！這天，爸爸、媽媽、姥爺、姥姥都來(lái)為我加油，當(dāng)我的“拉拉隊(duì)”。
等我們排好隊(duì)，發(fā)令搶一響，我們就像離弦的箭一樣沖了出去。開(kāi)始，一切都很順利，突然，人群把我撞倒了，腿磨了兩塊青，手磨了一層皮。就在這時(shí)，我的好朋友李冰跑了過(guò)來(lái)，扶我到了大隊(duì)輔導(dǎo)員那里。大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)：“小同學(xué)，還能跑嗎？”這時(shí)候，媽媽也跑了過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)我：“怎么樣？疼不疼？”我強(qiáng)忍著痛，說(shuō)：“沒(méi)事兒，我要堅(jiān)持！”說(shuō)完，我又飛奔了起來(lái)。正當(dāng)李冰對(duì)同學(xué)們說(shuō)我不能跑的時(shí)候，我從她身邊一閃而過(guò)。在半路上，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，再也跑不動(dòng)了！就在這時(shí)候，媽媽又跑了過(guò)來(lái)，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝！加油！你是最棒的，媽媽永遠(yuǎn)支持你！”我聽(tīng)見(jiàn)了，眼淚在我的眼睛里打著圈兒！原來(lái)，媽媽不放心我，又怕我堅(jiān)持不下來(lái)，于是在我后面跟著我跑。
當(dāng)時(shí)，一股巨大的暖流涌進(jìn)了我心中，不知道從哪里來(lái)了一股強(qiáng)大的.力量，這股力量促使我飛奔了起來(lái)，很快我就超過(guò)了好幾名同學(xué)。我跑呀跑，跑呀跑，終于看到了前面的五星紅旗。我到終點(diǎn)了，我堅(jiān)持了下來(lái)！雖然我沒(méi)有取得名次。在回家的路上，我一直在想，那股力量是什么，我終于知道了，那是包含在微笑里的偉大的母愛(ài)！是媽媽的微笑給了我無(wú)窮的力量，使我心里有了勇氣！
微信作文600字 篇4
在這個(gè)信息技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，微信成了越來(lái)越多中學(xué)生主要的聊天工具，但是絕大多數(shù)家長(zhǎng)卻成為了微信“黑名單”中的�？汀ＴS多中學(xué)生認(rèn)為添加家長(zhǎng)為微信好友讓自己很不舒服，有一種被窺視的感覺(jué)，而且就算加了家長(zhǎng)為好友，自己發(fā)的一些內(nèi)容還是會(huì)被家長(zhǎng)詰問(wèn)，但有的學(xué)生卻表示可以理解家長(zhǎng)的做法，并覺(jué)得受益匪淺。
筆者認(rèn)為，中學(xué)生有自己的隱私感是一件十分正常的現(xiàn)象。許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子不加他們我好友的原因是因?yàn)樗麄冊(cè)谟梦⑿抛鲆恍┎荒鼙患议L(zhǎng)知道的事，但其實(shí)并不是這樣，中學(xué)生們擁有隱私感是再正常不過(guò)的事了。
作為中學(xué)生的一員，筆者也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，而筆者認(rèn)為中學(xué)生可以自由選擇是否添加家長(zhǎng)為好友或者將其添加進(jìn)“黑名單”。這涉及隱私權(quán)的.問(wèn)題。
雖然中學(xué)生仍然未成年，但作為一個(gè)具備初級(jí)民事行為能力與自主思考能力的獨(dú)立個(gè)體，中學(xué)生的隱私權(quán)理應(yīng)得到保護(hù)，而微信好友這個(gè)問(wèn)題，看似是個(gè)小事，但折射出來(lái)的卻是一個(gè)關(guān)于隱私權(quán)的大問(wèn)題。
隱私權(quán)是一個(gè)人最根本的權(quán)利，如果一個(gè)人連最基本的隱私權(quán)都沒(méi)有，那還有什么權(quán)利可言呢？作為中學(xué)生，明確意識(shí)到自己的隱私權(quán)并有保護(hù)自己隱私權(quán)的意識(shí)是非常正確的，保護(hù)自己的隱私權(quán)并不代表有什么不可告人的秘密，而是對(duì)自己個(gè)人領(lǐng)域的保護(hù)。
英國(guó)《牛津法律大辭典》認(rèn)為，隱私權(quán)是不受他人干擾的權(quán)利，至于人的私生活不受侵犯或不得將人的私生活非法公開(kāi)的權(quán)利要求。依據(jù)布蘭蒂斯和沃倫的定義，隱私權(quán)是一種獨(dú)處的權(quán)力。哥倫比亞電子百科全書的定義則是“不被政府、媒體或其他機(jī)構(gòu)、個(gè)人無(wú)正當(dāng)理由干涉的獨(dú)處權(quán)。這些都說(shuō)明了隱私權(quán)的重要。
維護(hù)自己的隱私權(quán)，是在天經(jīng)地義不過(guò)的事了。所以筆者認(rèn)為微信是否添加家長(zhǎng)為好友，實(shí)在是中學(xué)生自己的權(quán)利，而那些成為微信“黑名單”�？偷募议L(zhǎng)也應(yīng)該好好反思一下自己，是不是不夠重視孩子的隱私權(quán)。而我奉勸那些抱怨孩子不加自己微信好友的家長(zhǎng)，換一種方式和孩子交流吧。
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