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窗外作文600字必備(3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的窗外作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
窗外作文600字 篇1
上小學(xué)時(shí),我家住在江邊,我的書桌是面向長(zhǎng)江的,江水一年四季不停奔流。江面上每天來(lái)往的商船不計(jì)其數(shù),遠(yuǎn)處的青山連綿起伏,山上隱約可見(jiàn)的幾所小房子相互依偎,窗子就像一個(gè)相框,記錄著說(shuō)不完的美景。
最讓我無(wú)法忘卻的還是那棵銀杏樹,江邊的小路上,總有幾棵四季常青的大樹兀立著,它們像一個(gè)個(gè)高大的軍人,守護(hù)著母親河。你若仔細(xì)看,就能看見(jiàn)一顆又短又細(xì)的小樹苗在老樹的旁邊立著,瘦弱卻充滿活力,顯得格外可愛(ài)。通過(guò)了解,我這才知道原來(lái)這棵小樹苗是前幾天剛移過(guò)來(lái)的,植樹的人花了大半天的功夫才讓它站穩(wěn)腳。江風(fēng)襲來(lái),它瘦小的身子在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,“這樹八成是活不了多久了!蔽亦止局。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,小小的樹苗竟頑強(qiáng)地?fù)芜^(guò)了嚴(yán)冬,開(kāi)始煥發(fā)出勃勃生機(jī)。春天的江水嘩嘩地流著,好似一首歡快的樂(lè)曲,小草探出了頭,花兒綻開(kāi)了笑容,看起來(lái)瘦弱不堪的小樹苗也冒出了許多綠色的葉子。從窗口向外望,風(fēng)景依然如畫,卻唯有它活力四射,陽(yáng)光下,它的每一片葉子都仿佛一個(gè)新的生命在跳動(dòng)。
夏日剛剛來(lái)到,清晨一抹薄霧使得對(duì)岸的青山若隱若現(xiàn),江上的船看不見(jiàn)了,只能聽(tīng)到悅耳的汽笛聲。此時(shí)俯瞰江邊上的土地,那樹苗已經(jīng)不知不覺(jué)變成了一棵成年的大樹,陽(yáng)光普照大地時(shí),它舒展開(kāi)自己的四肢,一地濃蔭。
秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié),它的葉子變成金黃色,一把把小扇子扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,落葉一片一片,為人們帶去秋的`消息,也為江畔鋪上一條金光大道。盡管銀杏樹的頭發(fā)掉光,也依然昂首挺胸,像個(gè)戰(zhàn)士一樣迎接冬天的到來(lái)。
四季更迭,風(fēng)景換了一茬兒又一茬兒。春天的陽(yáng)光,夏天的雨,秋天的金黃,冬天的雪,每一幕都在我的腦海中烙上印記,那棵銀杏樹像在講述著一個(gè)永無(wú)止境的故事,陪伴了我無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。
窗外作文600字 篇2
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”是千百年來(lái)圣賢求學(xué)的態(tài)度,說(shuō)的是讀書的時(shí)候應(yīng)該抵御外界的誘惑,不受外界的影響,靜下心來(lái),認(rèn)真專一地研究學(xué)問(wèn)。毫無(wú)疑問(wèn),這句話中對(duì)待求學(xué)的態(tài)度是我們學(xué)生應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,但是否就該一味照搬古人的這種求學(xué)方式呢?我覺(jué)得未必,F(xiàn)在的世界,科技日新月異、高速發(fā)展,我們作為21世紀(jì)的學(xué)生,不僅要學(xué)好課堂內(nèi)的知識(shí),還要放下書本,多去學(xué)習(xí)一些課外的知識(shí)。如今發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等途徑,為我們學(xué)習(xí)課外知識(shí)提供了方便。
最近,一個(gè)令人驚嘆的綜藝節(jié)目——《最強(qiáng)大腦》在熱播,里面一些腦力競(jìng)技的項(xiàng)目讓我看得瞠目結(jié)舌、嘆為觀止。以前我對(duì)魔方一竅不通,并不喜歡,但看了節(jié)目里王鷹豪、賈立平等人還原一個(gè)魔方只需幾秒鐘的時(shí)間,還會(huì)盲擰,我感到十分得神奇,也喜歡上了魔方。
開(kāi)始玩之后我才發(fā)現(xiàn)還原魔方并非易事,玩了很久還是毫無(wú)頭緒。后來(lái)我上網(wǎng)查詢了一些關(guān)于還原魔方的資料、公式,經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的'“推敲”,終于還原了第一個(gè)魔方。漸漸地,我玩得越來(lái)越熟練,二階、三階、金字塔魔方等我都能順利還原了。魔方也成了我最好的朋友,一放學(xué)我便會(huì)津津有味地玩起來(lái)。而通過(guò)玩魔方,也鍛煉了我的記憶力、眼力以及空間判斷能力等,讓我受益匪淺。所以說(shuō),在課外我們也能學(xué)到新的知識(shí),鍛煉自己的能力。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。”作為小學(xué)生,我們應(yīng)該“兩耳兼聞天下事”,不僅要關(guān)注學(xué)業(yè)、成績(jī),還要關(guān)心國(guó)家大事,拓展課外知識(shí),這樣有利于我們把書本中的知識(shí)活用起來(lái),提高我們學(xué)習(xí)的效率,更加適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。
窗外作文600字 篇3
午后,我坐在窗前,品味一杯清茶,品讀一本好書。窗外,雨聲淅瀝,我的思緒也隨著那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨絲,飛入雨中……
物理學(xué)家說(shuō),雨是空氣中的水蒸氣,凝成的小水滴;生物學(xué)家說(shuō),雨給予萬(wàn)物生靈以生命力;詩(shī)人說(shuō),雨是大自然的哭泣,天空的淚滴。而我,看著窗外紛揚(yáng)的雨絲,心中有了更深的含義……
一陣微風(fēng)拂過(guò),仿佛有人給世界蒙上了一層薄紗,此時(shí)的雨,如絲,如煙,如霧。仿佛有一位畫家在天地間作畫,遠(yuǎn)山,綠水,行人,在雨中構(gòu)成了一幅和諧唯美的畫卷。
窗外的雨,如畫,那么四季的雨,又如何呢?
春天,雨喚醒了大地,萬(wàn)物從沉睡中醒來(lái),迎接春雨,迎接春天。正如詩(shī)中寫的`那樣,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)初乃發(fā)生。”
仿佛之間,我看見(jiàn)一位詩(shī)人,在郊外欣賞初春美景,悠然自得的寫下那首千古絕唱。春雨是春的使者,它預(yù)示著春的到來(lái)。
如果說(shuō)春天的雨,溫柔,纏綿,那么夏天的雨就是狂暴的,熱烈的。烏云覆蓋了天空,黑暗籠罩了大地,突然,一道閃電劃破了天際,雷聲隨即在天邊響起——雨來(lái)了。
一滴滴豆大的雨點(diǎn)落下,漸漸地,雨越來(lái)越大,它洗滌著天空的黑暗,洗刷著大地的污濁。天漸漸亮了,雨也慢慢停了,雨后的世界,潔凈,清爽,仿佛大地做了一次深呼吸。夏雨,這天地的清潔工,奉獻(xiàn)了自己,清潔了天地。
秋天,迎接收獲的季節(jié),果實(shí)在等待著,等待著雨的降臨。終于,一陣習(xí)習(xí)涼風(fēng),帶來(lái)了霏霏涼雨,秋雨將大地染成金黃色,給大地帶來(lái)了收獲。秋雨——果實(shí)的催熟劑。
冬天,狂風(fēng)肆虐著大地,雪花將大地染成白茫茫的一片。冬天的雨,是雨中的倔強(qiáng)者,它不害怕寒冷的逼迫,更不害怕風(fēng)的怒吼,因?yàn)橛,一旦向寒冷投降,向狂風(fēng)妥協(xié),就將淪落為沒(méi)有靈魂的雪。冬天的雨,是雨中的斗士,它無(wú)所畏懼的從天而降,無(wú)怨無(wú)悔的結(jié)束了生命。
思緒回到起點(diǎn),那杯清茶早已涼透,手中的書也已經(jīng)翻到最后一頁(yè),唯有窗外,雨聲依舊……
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