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(實(shí)用)見(jiàn)聞作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的見(jiàn)聞作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

見(jiàn)聞作文600字 篇1
國(guó)慶節(jié)假期到了,真讓我開心。就在祖國(guó)母親的生日那天,我來(lái)到了市政府的廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)也披上了節(jié)日盛裝。
人們從四面八方來(lái)到這里,休閑、渡假,整個(gè)廣場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)20多米高的旗桿矗立在廣場(chǎng)的正中央,一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),旗桿下面有六百四十盆鮮花將旗桿緊緊圍在當(dāng)中。廣場(chǎng)的北面是火炬大廈,大廈前面的天空中,飄著6個(gè)掛著條幅的'大氣球,條幅上寫著慶祝節(jié)日的標(biāo)語(yǔ)。
廣場(chǎng)西邊的市政府辦公大樓的樓頂正中央也飄揚(yáng)著一面五星紅旗,國(guó)旗下懸掛著金色的國(guó)徽,樓頂前邊有25面刀形彩旗,使大樓變得既莊重又充滿了節(jié)日氣氛。東邊是遼寧大劇院、博物館和電信大樓,雖然從這些建筑物上見(jiàn)不到更多的彩旗和標(biāo)語(yǔ),但它們的白、青、綠的色調(diào)顯得比往日更加潔凈。
廣場(chǎng)的南邊布置成一個(gè)立體大花壇。它由三部分組成:中心花壇呈圓形,其外部直徑達(dá)24米,花壇中心為直徑15米的圓形音樂(lè)噴泉,可隨音樂(lè)節(jié)奏的變化噴出8種水形,中心水柱高度可達(dá)15米;中心花壇東側(cè)是一座長(zhǎng)10米,寬4米高3米的“慶祝建國(guó)55周年”立體組字花壇,它與中心花壇交相呼應(yīng);中心花壇南北兩側(cè),各擺一座直徑為2米,高為1、8米由鮮花組成的大型花籃。
很多青少年學(xué)生爭(zhēng)先恐后地照相,一個(gè)男中學(xué)生敞著懷,手插在腰上,昂著頭,挺著胸神氣十足;一個(gè)小學(xué)生穿著校服,手里拿著紅色的氣球抿著嘴笑;還有一個(gè)四五歲的小男孩和小女孩,他們都穿著白地紅色條紋上衣,藍(lán)色牛仔褲,都拿著彈球和玻璃球,并肩站在一起,兩個(gè)圓圓的小臉上,露著燦爛的笑容,他們也許是一對(duì)龍鳳胎吧!
兩位青年夫婦推著輪椅,輪椅上坐著滿頭銀發(fā)的老奶奶。老人家兩眼炯炯有神,雖然沒(méi)有聽(tīng)到她說(shuō)什么話,但她那微微的笑臉足以表達(dá)了她那愉快的節(jié)日心情。這真是美麗而又熱鬧的國(guó)慶節(jié)!
見(jiàn)聞作文600字 篇2
暑假里,我隨旅游團(tuán)來(lái)到了“紅瓦、綠樹、碧海、藍(lán)天”美麗的青島。
青島的美麗,美在其海。我光著腳丫走在細(xì)細(xì)的沙灘上,欣賞著那無(wú)邊無(wú)際、海天一色的大海。海水平靜時(shí),就像一面透明、透亮的玻璃鏡;海水奔騰時(shí),猶如一排排整齊的哨兵莊嚴(yán)地在主席臺(tái)前走過(guò);海水咆哮時(shí),儼然是一只怒吼的大猛獅,卷起千層浪,往海灘撲來(lái)。
海鷗忽高忽低地飛在海面上,為海灘增加了亮麗的風(fēng)采。海灘吸引了眾多的游客,有的在陽(yáng)光下玩沙灘浴,有的在碧藍(lán)的.海水里游泳,打水仗,還有的在海邊挖沙堡,沖洗腳,更有趣的是,有人在海里和小狗一起快樂(lè)地游泳,這使我大開眼界,知道了什么叫做狗刨……看著別人玩得那么開心,我也忍不住地在海灘上采了許多五光十色的貝殼,有時(shí)海水趁我不注意跳到了我的臉上,逗得我哈哈大笑,我還玩了挖沙堡。我走在海水里,海水不斷的拍打著我的小腳丫,一個(gè)浪緊接著一個(gè)浪。在海灘上留下一串串腳印,一個(gè)浪花打了過(guò)來(lái),那一串串腳印居然消失得無(wú)影無(wú)蹤……
青島的美麗不僅在其海,而且在其山。這里有道教發(fā)祥地之一嶗山。它被海水環(huán)繞著,群山起伏,青山綠水,遠(yuǎn)看山峰就像被一層薄紗披蓋著,猶如仙境。我們主要參觀了太清宮,里面有三大殿:三清殿、三宮殿和三皇殿。這里長(zhǎng)著許多奇異的樹木:如三合一樹,三棵不同樹種合并成一棵高大的樹;黃蓮樹、銀杏樹、茶花樹,還有帶著傳奇色彩的癢癢樹,一摸樹干,樹葉就動(dòng);龍頭樹,聽(tīng)說(shuō)一摸,就可以帶來(lái)好運(yùn),我摸了好幾下……還有很多叫不出名的樹。山上有很多奇形怪狀的石頭,有的遠(yuǎn)看就像一位和尚,有的像是青蛙仰望天空,還有的特別有意思,正看就像是烏龜,反看就像是老鼠……
青島的美麗,美在其環(huán)境。這里的環(huán)境幽雅、街道干凈,空氣十分清鮮,空氣里幾乎沒(méi)有雜質(zhì),花草樹木極多。
青島的美麗,美在其經(jīng)濟(jì)騰飛。這里有著名的海爾集團(tuán)、雙星集團(tuán)和青島啤酒。
“紅瓦、綠樹、碧海、藍(lán)天”美麗的青島,我愛(ài)你!
見(jiàn)聞作文600字 篇3
六月的天,孫悟空的臉,說(shuō)變就變。正好剛碰上今天我要去上學(xué)呢,真是的!幸好我?guī)Я藗恪?/p>
我撐著傘慢慢地走向公共汽車站,等待8路車的來(lái)到,在等待公交車的期間,我旁邊站著許許多多形形色色的人,有的手里拎著一筐丑陋的青菜,可能是自己種的,有的站在站臺(tái)旁看著手機(jī),還有的靜靜地坐在了公交車等待處的椅子上呢……我等得不耐煩了,嘴里念叨著:“車為啥還沒(méi)來(lái),氣死人了!”過(guò)了一會(huì)兒,車緩緩駛來(lái),瞬間,大家收掉雨傘急急忙忙地?fù)砩瞎财嚕阃莆,我推你,大家擠來(lái)擠去,都把地上弄得濕漉漉的,我連忙擠上車,投入一枚硬幣,然后左顧右盼地找找四周有沒(méi)有位子,差點(diǎn)連一個(gè)位子都不剩,我飛快地跑到那,但是有一名比我高一點(diǎn)的少年比我先到了那兒,好吧!我只能乖乖的站在扶手旁邊。唉,我身旁站著剛剛在下面那位白發(fā)蒼蒼的老人,手里拎著青菜好像是要到集市上賣。只見(jiàn)身邊那位年輕的小伙子立馬站起來(lái)說(shuō):“叔叔您坐。”年邁的老人聽(tīng)了笑呵呵地說(shuō):“謝謝你啊!小伙子!毙』镒影涯俏焕洗鬆?shù)牟四玫搅怂?身旁,我又仔細(xì)地瞧了瞧那位青年身穿工作服,手拎一個(gè)大皮包,像是準(zhǔn)備去上班的工作員或是熱情的總理,沒(méi)準(zhǔn)是個(gè)老板呢!就快要到轉(zhuǎn)彎口了,我們大家往一個(gè)方向傾斜,那位愛(ài)心的青年連忙幫老大爺?shù)牟嘶@扶住,怕會(huì)掉到其它的地方去。老大爺立刻再一次道謝,老大爺感動(dòng)極了,今日竟碰上了這樣一位熱血青年。
啊!經(jīng)過(guò)這件事情我想到了一句歌詞是:只要每個(gè)人付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好。果然這句話就發(fā)生在這輛8路的公共汽車?yán),這位青年可真是一位樂(lè)于助人的好伙子呢!真讓人感到敬佩呀!
見(jiàn)聞作文600字 篇4
櫻花下落的速度,依舊是秒速五厘米。而我們之間即使通過(guò)千條短信,距離也不會(huì)拉近一厘米。時(shí)間帶著鮮明的惡意,從我身上慢慢流走;我深知,這以后的將來(lái),我們不可能一起走過(guò)。這是秒速五厘米的經(jīng)典語(yǔ)句。
以前我只看過(guò)電影,但在前幾天看完了這本小說(shuō)。這本書主要講了:如果,櫻花掉落的速度是每秒5厘米,那么兩顆心需要多久才能靠近?少年時(shí),貴樹和明理是形影不離的好朋友,可很快,一道巨大的鴻溝便橫亙?cè)趦扇酥虚g:明理轉(zhuǎn)學(xué),貴樹也隨著父母工作的調(diào)動(dòng)搬到遙遠(yuǎn)的鹿兒島。在搬家前,貴樹乘坐新干線千里迢迢和明理相會(huì),在漫長(zhǎng)的等待后,茫茫大雪中,兩人在枯萎的'櫻花樹下,約定著下一次再一起來(lái)看櫻花。時(shí)光荏苒,兩人竟再?zèng)]見(jiàn)過(guò),雖然在人海中一直搜尋彼此的身影,但似乎總是徒然。再后來(lái),他們分別有了各自的生活,只是還偶爾會(huì)夢(mèng)到13歲時(shí)的這段青澀而美好的感情。
讀完這篇文章我也知道了人生并不是一帆風(fēng)順,總有坎坷甚至失敗。就像文中主人公一樣,雖然他很努力去堅(jiān)守這份信念,守住約定,期待有一天能和明里一起去看櫻花,但結(jié)果卻和明里擦肩而過(guò),留下了永久的遺憾。愛(ài)情如此,人生更是如此。有些事情,即使我們?cè)僭趺磁,我們都無(wú)法成功,不是我們不夠優(yōu)秀,只是缺少一些契機(jī)。面對(duì)這些難以避免的挫折,我們要學(xué)會(huì)釋然,要知道這不是生活的全部,生活的路還很漫長(zhǎng),我們要繼續(xù)走下去,不能因此停滯不前。我猜,貴樹最后的回頭一笑,也許就代表他放下了吧,也代表他對(duì)明里誠(chéng)摯的祝福吧。因?yàn)槭《瘋梢裕荒艹聊缙渲,要盡早走出陰影,面對(duì)未來(lái)。
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