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同學(xué)作文600字(集錦3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的同學(xué)作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)作文600字 篇1
傍晚,月亮掛在天上,我和姑姑沿著一條幽靜的小路走向公園。
公園里花兒朵朵,草兒叢叢,我和姑姑坐在石椅上賞著月,仿佛我倆沐浴在這潔白的月光之中。天漸漸黑了下來(lái),我便和姑姑離開(kāi)了公園。慢慢地,公園消失在一片黑暗之中。
走到小區(qū)的門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)朋友在月光下玩,我便也加入了她們的游戲。因?yàn)槲覀兡抢镉谢疖?chē)開(kāi)過(guò),所以路邊形成了大懸崖,玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然一個(gè)尖叫聲打破了歡快的氣氛,“救命!救命啊!快救救我……”一個(gè)熟悉的聲音促使著我們走向懸崖邊往下看,我們低頭一看,不禁大失臉色,是劉琴掉下去了!她急得滿(mǎn)頭大汗,雙手緊緊地抓著一根粗大的樹(shù)干,雙腳不停地?fù)u晃著,眼睛緊緊地閉著!熬染任!”她的聲音顫抖著,我們不知所措,又不敢到處亂跑,如果我們一跳一跑,那根樹(shù)干就會(huì)斷裂,劉琴就會(huì)……我真是不敢再想下去了。
聽(tīng)著劉琴那微弱的聲音越來(lái)越小,我就急得滿(mǎn)頭大漢,我的思想被她的聲音打亂了什么辦法也想不出來(lái),我低著頭在心里說(shuō):梁丁尹,你真是笨呀!你連你最好的朋友都救不了,還有什么臉面!唉,只要有繩子就好了,我想,無(wú)意之中,我抬起頭一看,一根別人不要的粗繩,我三步并著兩步跑到懸崖邊,把有一頭的繩打了一個(gè)圈,又一口氣跑到懸崖邊,把打有圈的一頭扔下去,讓劉琴套住自己,我用盡了全身的力氣拉了她上來(lái),可我力太小,其他朋友見(jiàn)狀也跑過(guò)來(lái)幫我拉,在“一、二、三……”的聲音中,劉琴終于被就上來(lái)了,劉琴的手臂有一條劃破的傷痕,我從劉琴的`眼神中,看出了她的害怕,看出了她的感激。懸崖邊,我們你看著我,我看著你,眼中含著淚花抱在一起,大家異口同聲地說(shuō):“我們的友情勝過(guò)生命!”然后幸福地笑了。
是呀,不論是誰(shuí)的生命都值得珍惜,更何況是我朋友的生命呢!
同學(xué)作文600字 篇2
一天放學(xué)的時(shí)候,突然下起了大雨,而且持續(xù)的時(shí)間很長(zhǎng),以至于我們很多學(xué)生都被迫站在教學(xué)樓的屋檐下,等著雨停下來(lái)。
我們站在那巧手期盼著,但是老天爺總是能如每個(gè)人的愿,我們?cè)绞墙辜,這雨就下的越來(lái)越大,眼看著雨越來(lái)越大,有的同學(xué)拿著傘便沖了出去。我看著人都走了,于是也跟著跑了出去,只是看著面前一個(gè)個(gè)撐傘的同學(xué)走過(guò)去,我有些膽怯了。就在我考慮要不要退回去的時(shí)候,一個(gè)個(gè)身材胖乎乎的`同學(xué)經(jīng)過(guò)我身邊,把一把傘遞給了我,說(shuō)她自己不需要傘,這個(gè)就給我用了。我覺(jué)得自己實(shí)在是太幸運(yùn)了,但是當(dāng)我打開(kāi)傘的時(shí)候,我就笑不出來(lái)了,因?yàn)檫@把傘真是太丑了,就像老爺爺、老奶奶打的傘,我覺(jué)得打出去實(shí)在是太丟人了。接過(guò)傘,朝著那個(gè)同學(xué)為難的笑了笑,一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),就走了。一路上怕被人嘲笑,就趕緊低頭飛奔回去。等到快到家門(mén)口的時(shí)候,我終于松了一口氣,趕緊走向家中,就在我進(jìn)門(mén)的時(shí)候,我突然又想到了一個(gè)問(wèn)題,我又想到了我還要把傘送還給人家。
中午吃過(guò)午飯去上學(xué)的時(shí)候,我打著自己的粉紅小傘,回去上學(xué)了,順便把傘拿回去送還給那個(gè)同學(xué)。到了學(xué)校,我趕緊來(lái)到班里,看著人還沒(méi)有來(lái),就把傘放在她的座位旁,直到人來(lái)了,我也沒(méi)有和人家說(shuō)一聲謝謝。
面對(duì)不熟悉的同學(xué)也能送傘的人,是多么的令人贊賞,而我卻嫌棄別人的傘丑,有些丟人,就沒(méi)有好好的感謝被人的好心好意,我覺(jué)得自己實(shí)在是太不應(yīng)該了。我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也很感謝那個(gè)同學(xué)給我的幫助,她用她的好心感染了我,我以后一定不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。
同學(xué)作文600字 篇3
在我的身邊,有許許多多的好朋友,她們對(duì)我很好,在我遇到挫折的時(shí)候,她們就會(huì)在我身邊鼓勵(lì)我,支持我。與我有共同的愛(ài)好,共同的特點(diǎn),今天,我就來(lái)介紹一個(gè)我的同學(xué)吧!
她叫張怡婷,外號(hào)“啾啾”。她小小年紀(jì)就有了“書(shū)生牌專(zhuān)用眼鏡”。學(xué)習(xí)成績(jī)嘛,還行。她當(dāng)上了衛(wèi)生委員后,教室里呀還真是可以說(shuō)一塵不染。她一看挺可愛(ài),但她發(fā)起火來(lái),直拿同桌當(dāng)“玩具”,還真不愧為四大“女魔頭”之一。
有時(shí)候,她也很和善,不過(guò)就是時(shí)間短了點(diǎn)。當(dāng)我受傷時(shí),她就會(huì)第一時(shí)間趕到我身邊把我小心翼翼地扶起來(lái)帶我去醫(yī)務(wù)室。不過(guò)她還有個(gè)小毛病,那就是——愛(ài)哭鼻子。
有一次,我剛上完體育課回來(lái),就看見(jiàn)張怡婷坐在座位上生悶氣,夏婉哲一行人則在出黑板報(bào)。我心里不禁納悶了:張怡婷應(yīng)該也是板報(bào)組的'呀,怎么沒(méi)在出呢?帶著心中的疑惑,我疾步走上去,看了看張怡婷。嘿!她還在哭呢:肩膀一抽一抽的,眼眶紅著,眼睛還“出了不少汗”呢。估計(jì)也流了很長(zhǎng)時(shí)間了吧?!。我疑惑地問(wèn)了問(wèn)她:“啾啾,你怎么又哭了?”啾啾紅著眼眶看了我一眼,大聲說(shuō)著:“是夏婉哲不讓我出黑板報(bào)嘛!我明明也是出黑板報(bào)的一員嘛,她為什么不讓我出?!”我看著張怡婷,心里不禁想:唉,這么點(diǎn)事,她也要哭。空媸堑!我看了她一眼,默默地走開(kāi)了。
我的同學(xué),經(jīng)過(guò)我五年的觀察,自然不會(huì)只有那么一點(diǎn)兒故事,好玩的還多哩!如果你想知道,那么請(qǐng)來(lái)我們五(4)班做客,也和我分享一下你好聽(tīng)的故事,有趣的同學(xué)吧!。生活就是游戲,要想玩得開(kāi)心,首先,必須有伴。
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