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作文600字（共10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的大全作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大全作文600字 篇1
為了關(guān)心社會(huì)上的老人，為了弘揚(yáng)敬老、愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，在這重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了敬老院慰問(wèn)老人。
當(dāng)隊(duì)伍進(jìn)入到敬老院的剎那間，我的心情一下失落了好多，敬老院座落在郊區(qū)很偏僻的地方，這里四周望去，除了一些正在施工的工地，就荒涼與噪音，沒(méi)有綠地，沒(méi)有公園。而老人們被關(guān)在這個(gè)大院里，像被軟禁了一樣，連出去走走都沒(méi)有個(gè)可去的地方。我想這樣的環(huán)境適合老人們居住嗎？
看到老人們的笑容，我的心情由失落轉(zhuǎn)為了急切，我急切想知道老人們的'生活是什么樣的，于是我們將爺爺奶奶們攙到院子里，同他們聊天，爺爺奶奶們大部分年愈古稀，有的都快成百歲老人了。在與爺爺奶奶們的聊天中，我了解到：一位老爺爺家在50里開外，有兒有女，他來(lái)到敬老院不是為了找快樂(lè)，而是兒女們忙，沒(méi)有時(shí)間管老人，沒(méi)人給老人做飯，沒(méi)人侍俸老人。所以這位88歲的老爺爺才來(lái)到這里。父母把兒女養(yǎng)育成人，嘔心瀝血，操勞一生，現(xiàn)在本來(lái)是應(yīng)享天倫之樂(lè)的時(shí)候了，但兒女們就因?yàn)楣ぷ髅秃雎粤死先�，難道工作、掙錢一切一切都比老人重要嗎？做什么都有時(shí)間，難道就沒(méi)有時(shí)間給老人做飯，陪部老人嗎？然而我還是不愿把這種心情表現(xiàn)到臉上�？吹綘敔斈棠虃兛鞓�(lè)的神情，我的心中又多了一絲安慰，爺爺奶奶們每天都在這里自?shī)首詷?lè)，況且又有很多像我們這樣的人來(lái)看望他們，爺爺奶奶們也許是幸福的。
為了讓爺爺奶奶們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)，我們還演了很多節(jié)目。同學(xué)們不顧條件的不足，都在盡心盡力地表演，沒(méi)有舞臺(tái)就在土地上演，沒(méi)有音樂(lè)我們自己唱。希望我們能給爺爺奶奶們帶來(lái)快樂(lè)！
希望在不久的將，天下所有的老人都能夠盡享天倫之樂(lè)，安度晚年，天下所有的兒女以及社會(huì)都能盡心盡力地去為老人們著想，讓老人快樂(lè)，幸福。百善永遠(yuǎn)孝為先！這是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德！
大全作文600字 篇2
“世間花葉不相倫，花入金盆葉入塵。唯有綠荷紅菡萏，鄭舒開合任天真。”多美的詩(shī)呀！讀到這兒我仿佛真的看見了雨后荷塘。
雨一直下著，雨水輕輕滴落在花葉上，也有的滴入水中，水花迸濺，這發(fā)出的聲音也并不多，就像池塘中的一份子似的，在雨中形成了樂(lè)。雨水在荷葉上凝聚著，然后再落入池中。好似眨眼之間就不見了，不留一絲足跡般地不見了，就像它從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)。雨后，在陽(yáng)光的照射下，雨珠閃著光澤，而荷花卻散發(fā)著沁人的芳香，醉我心里，讓人心曠神怡。
花瓣上的“珍珠”們，對(duì)花依依不舍，它們?cè)陉?yáng)光的愛(ài)撫下，格外艷紅，晶瑩剔透，雖說(shuō)它是襯托荷花，但也不減其風(fēng)彩一樣缺一都不可以。
花和葉一樣獨(dú)立，它們只從每個(gè)莖頭中露出一朵花，都是個(gè)體的。當(dāng)上帝在制造它們之時(shí)，它毅然選擇了獨(dú)立，它們只希望這多坎坷，多精彩的世界，能好好地鍛煉自己，以昂然的身姿與不屈的精神來(lái)挺立于這個(gè)世界。這讓我何嘗不愛(ài)。
你看，又有一朵初露花苞了，它是如此光滑美麗，如果再往下看，只覺(jué)得這美麗的東西怎么可能出于淤泥之中�！坝瑾�(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清而不妖，中通外直，不蔓不枝。”這是周敦頤的對(duì)荷花之看法。這不由讓我反思起來(lái)。當(dāng)我們?cè)诒г弓h(huán)境對(duì)我們是否可以時(shí)，我們不能去改變環(huán)境，我們只能改變自己，我們只有做到珍潔不染，讓自己做得更好。未來(lái)是由我們而改變，不是環(huán)境，當(dāng)你對(duì)你周圍的一切開始埋怨時(shí)，開始否定一切時(shí)，也是對(duì)自己的否定。那么，我們已經(jīng)做到像荷花似的`君子了嗎？
荷在風(fēng)中不曾低頭，它歡心接受暴風(fēng)雨的洗禮，它們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)中托舉身姿，翩翩起舞。我們何曾不學(xué)習(xí)呢？
在人生中，有成功，也有失敗，失敗并不可怕，可怕的是自己不會(huì)學(xué)會(huì)面對(duì)，我們應(yīng)該像荷一樣，正確接受風(fēng)雨的洗禮，要有一個(gè)堅(jiān)毅勇敢的品質(zhì)，這讓我又何嘗不愛(ài)呢！
我愛(ài)荷，愛(ài)它的艷麗，愛(ài)它的高尚品質(zhì)。
大全作文600字 篇3
宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)聲從精致的音樂(lè)盒里傳出，縈繞在我的耳畔；身著華麗舞裙的女孩優(yōu)雅地在音樂(lè)盒上旋轉(zhuǎn)，似乎在展示她曼妙的舞姿。這個(gè)音樂(lè)盒是我的珍藏，它見證著我與妍的友誼。
陽(yáng)春三月，寒冷的空氣逐漸變暖，連人的心情也在逐漸好轉(zhuǎn)，到處都是一派春回大地的漂亮景象。那天正巧是我的生日，我與妍還有幾個(gè)朋友出去慶祝。
整個(gè)下午，我們都在街上閑游。我們?nèi)チ吮貏倏�，電影院，游�?lè)場(chǎng)……到處都留下了我們銀鈴般的笑聲。特別是在5D探險(xiǎn)屋的旅程，生動(dòng)逼真的畫面，以假亂真的`煙霧，還有搖晃不定的椅子，真的像是進(jìn)入了神秘的隧道。雖然只有短短幾分鐘的探險(xiǎn)旅程，卻讓我們驚出一身冷汗。
當(dāng)夕陽(yáng)的余暉籠罩大地時(shí)，朋友紛紛拿出事先準(zhǔn)備好的禮物。這些禮物都躲在漂亮的包裝紙下，上面還粘著畫龍點(diǎn)睛的拉花。我像個(gè)孩童般驚喜，顧不上《淑女守則》里的矜持，迫不及待地拆開禮物（這是不禮貌的，別學(xué)我），里面有粉色的風(fēng)鈴，風(fēng)一吹就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音；小巧的水晶球，里面靜靜地臥著可愛(ài)的米菲，打開開關(guān)就會(huì)發(fā)出五彩的光芒；一條銀色的手鏈，酷酷的，還帶有非主流的風(fēng)范……最讓我驚喜的是妍的禮物，那個(gè)精致的音樂(lè)盒，成了我永遠(yuǎn)的伙伴。
過(guò)了三個(gè)月，我們就畢業(yè)了，沒(méi)有想象中隆重的畢業(yè)典禮，也沒(méi)有想象中大家揮淚告別的景象，連一句“再見”“珍重”也沒(méi)有。我們不愿告別，這只會(huì)讓我們更加傷感。
自那以后，再也沒(méi)見過(guò)妍。那個(gè)音樂(lè)盒是我們之間唯一的聯(lián)系，每當(dāng)我看見它，就仿佛看見了妍天真的笑臉與永恒的友誼。
大全作文600字 篇4
母親的愛(ài)，是一艘船，父親的愛(ài)，是一只帆.這濃濃的愛(ài)載著我們，駛向夢(mèng)想的彼岸。
記得6年前的一天，我正在家里玩，突然昏倒在地，母親頓時(shí)嚇壞了，哭著火速把我抱到醫(yī)院進(jìn)行急救。在昏睡中，我仿佛聽到了母親的'高跟鞋發(fā)出的“嗒嗒嗒”的聲音，感到了母親把我夾得緊緊的，生怕我溜出去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我躺在床上，輸著液，母親坐在我面前，慈愛(ài)地望著我，她見我醒了，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你患了急性肺炎，需要在醫(yī)院里休息幾天，你想要吃些什么，我現(xiàn)在就去給你買�！薄拔摇蔽衣掏痰卣f(shuō)，“想吃桂圓。”母親聽完，二話沒(méi)說(shuō)，就出去給我買桂圓了，當(dāng)時(shí)窗外下著大雨，母親又沒(méi)帶傘，我看著窗外母親那為我挑選桂圓的身影，不禁鼻子一酸，淚水順著面頰流下來(lái).過(guò)了一會(huì)兒，母親回來(lái)了，我看著母親全身濕淋淋的，更想哭了，但是，為了不讓母親看到，我還是強(qiáng)忍住了，母親在我身邊坐下來(lái)，給我剝桂圓，媽媽把一顆純白色的桂圓喂進(jìn)我嘴里，我細(xì)細(xì)嚼著桂圓，當(dāng)我吃完桂圓后，突然有了一種很難受的感覺(jué)，“媽媽，我要吐了�！蔽覍�(duì)母親說(shuō)，只見她先輕輕把我按在床上，然后又火速將桶拿來(lái)，桶剛拿過(guò)來(lái)，我就“嘩啦“一下吐了下去，吐完以后，母親拿著餐巾紙擦著我的嘴，然后小聲地對(duì)我說(shuō)：“你先睡一會(huì)兒，休息一下吧！我去把臟物給清理一下.”我慢慢地躺下，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
后來(lái)，在外地工作的爸爸知道了這件事，嚇壞了，又是寄禮物，又是打電話的，而且還不停地叮囑我要好好照顧自己，別把自己的身體搞得更加虛弱了，吃飯時(shí)適當(dāng)一點(diǎn)，總之，這幾句話，把他對(duì)我的愛(ài)全都溶入了進(jìn)去.
“世上只有父母好，有爸媽的孩子像塊寶……”父愛(ài)和母愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
大全作文600字 篇5
行至江南，所到之處，便是滿滿的水印象；悠遠(yuǎn)，舒暢。沒(méi)有黃河的雄厚，沒(méi)有麗江的澄清，只是靜靜地獨(dú)自流著，深遠(yuǎn)著。
上善若水，說(shuō)的便是這江南的水吧。滋哺了江南人的細(xì)膩，水上波紋一圈圈蕩開，幻化成了無(wú)數(shù)波瀾，印在了河邊人們漂洗的'衣服上，于是衣上也便有了波紋。風(fēng)一吹，江南的水便在衣上也靈動(dòng)起來(lái)。突然覺(jué)得江南似乎被濃縮在了這平緩的水中，顯得安適且寧?kù)o。水中是人們談笑的臉，水上是一艘艘古樸的木船，穿過(guò)江南古橋，似乎時(shí)光已然倒流。只剩下一片風(fēng)輕云淡，還有一攤流動(dòng)的水，江南水。
心心念念著湘西的鳳凰古鎮(zhèn)，那里的水也一定至善至美，因?yàn)榇浯湟恢笔赝哪莻�(gè)渡口，那江水，是那么的淳樸，美好。這湘西的水陪伴著沈從文，也許只有童年。但他也是念念不忘，以至于后來(lái)他離開了湘西，還是寫出了不少的文章來(lái)守望著這湘西水。而鳳凰也因?yàn)檫@水，從浩遠(yuǎn)古老中找到了一絲跳脫塵封的生氣。
流經(jīng)都江堰的水必然是幸福的，他們淌過(guò)大禹沉在淤泥的石像，沖刷著這比長(zhǎng)城還要古老的水利工程。手掬一捧水，可親可近。余秋雨先生說(shuō)過(guò)，這都江堰幾千年默默地守著大禹，守著這山，這水。固然沒(méi)有長(zhǎng)城恢弘，卻也是靜處慢慢累加著自己的厚重與
深沉。因?yàn)橛辛诉@浩瀚的水，無(wú)形中也壯闊了他的雄厚，像一個(gè)神采奕奕的老者，悉數(shù)從他身邊經(jīng)過(guò)的水流，屹立在這一方山水之間。
流水無(wú)疆，幾千年，水漸漸融成了一段歷史。幾處文化，融入了人間冷暖，靜靜地把文化、歷史人情留給他所淌過(guò)的地方，于是便引來(lái)了無(wú)數(shù)旅游者的追尋，他們尋找著被遺落、埋藏的文化，尋找著這千年緘默不言的流水。
大全作文600字 篇6
高考地理有一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，就是現(xiàn)在出的高考題圖都是全新的，沒(méi)有照搬課本的圖，難度比較大，要求空間想像力、思維能力比較高。很多同學(xué)放棄了課本，看一些難題題集。其實(shí)，任何高考中新的圖像系統(tǒng)的考查，都是源于教材最基本的圖像知識(shí)。地圖是一個(gè)非常有特色的工具，不管新的考試圖像如何變化，都是源于課本、高于課本的.。能夠駕馭高于課本的圖像系統(tǒng)的判斷，首先應(yīng)該把教材中的圖像系統(tǒng)搞清楚。舉例來(lái)說(shuō)，圍繞著地球自轉(zhuǎn)日界線考時(shí)區(qū)的題目，是令很多文科同學(xué)頭疼的問(wèn)題，每年有不少考生在這方面丟分。但回想起來(lái)，近幾年，仔細(xì)分析這類題目其中的圖形，都是由教材中最基本的圖示演變而來(lái)的，包括了關(guān)于時(shí)區(qū)日界線的最基本的內(nèi)容。不管圖形怎么變，在赤道上，任何時(shí)間晝夜是等分的，各12個(gè)小時(shí)，不管是極投影，還是正式圖的投影，還是任意圖示的投影，這一點(diǎn)不會(huì)變，可以由這一點(diǎn)來(lái)確定各個(gè)經(jīng)線不同的時(shí)間來(lái)推斷。這個(gè)基本圖不掌握，更高的、變形的圖示就不容易判斷了。因此，地理同樣強(qiáng)調(diào)回歸課本。
高考中凡是出現(xiàn)圖像的，往往不是重復(fù)課本中原有的圖像，而是用變式圖和疊加圖。例如，近年高考題關(guān)于地球日照，課本上講的是側(cè)視圖、輔助圖，考試中出現(xiàn)的是變式圖，其實(shí)同學(xué)們只要掌握了有關(guān)它的最基本的關(guān)鍵內(nèi)容，不管怎樣出題，都應(yīng)該能夠解答。舉例來(lái)說(shuō)有關(guān)日照的圖，需要掌握三個(gè)關(guān)鍵，一個(gè)是經(jīng)度劃分與時(shí)區(qū)的關(guān)系；二是晨線昏線的基本概念，以及它和赤道之間的關(guān)系；三是要掌握日界線，就是180度，和零點(diǎn)線的區(qū)別。只要掌握這些最基本的知識(shí)，解決有關(guān)日照時(shí)區(qū)的問(wèn)題就比較容易了。
大全作文600字 篇7
這才剛剛立春，星期日，我和爸爸媽媽就一起來(lái)到了濰坊白浪綠洲濕地公園。濕地公園很大，大約長(zhǎng)6.7公里，平均寬1.5公里，面積超過(guò)10平方公里。
進(jìn)入濕地公園，映入眼簾的是景點(diǎn)蘇公步月。蘇公指的就是蘇東坡。因?yàn)樘K東坡曾經(jīng)在濰坊密州（現(xiàn)在的諸城）當(dāng)過(guò)知縣，為人民做了許多好事，所以就由他的名字來(lái)命名。
蘇公步月里一片生機(jī)勃勃的景象：小草探出頭來(lái)，伸出了嫩綠色的小芽，就連樹光禿禿的枝條上，也冒出了一個(gè)又一個(gè)的嫩芽。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一片荊棘叢，上面長(zhǎng)著紅顏色的小果子。媽媽說(shuō)：“這些小果子都是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的，你看，多可愛(ài)呀�！崩^續(xù)往前走，我又發(fā)現(xiàn)了許多荊棘叢，于是，我就采了一些紅果子，拿在手上。突然，我發(fā)現(xiàn)了一些帶刺的枝干，聽爸爸說(shuō)：“這種植物就是鮮艷的玫瑰�！蔽掖蟪砸惑@，心里想：原來(lái)玫瑰是帶刺的呀，我以前可不知道。
走過(guò)了蘇公步月，我來(lái)到了秋水灣。秋水灣一半是水，一半是冰。聽工作人員說(shuō)：“秋水灣以前是個(gè)垃圾成堆，污水橫流的`地方，經(jīng)過(guò)不斷的拆遷，綠化，終于把這塊骯臟之地變成了北方的 ‘煙水江南’，可見這些人是多么的辛苦和努力呀。”
走過(guò)了秋水灣，欣賞了美麗的風(fēng)景，再往前走，就是蘇公（蘇東坡）賞景的地方。人們?yōu)榱思o(jì)念他，就在他賞景的地方栽植了一棵古槐樹，名字就叫東坡槐。東坡槐的樹干很粗，需要三個(gè)大人手拉手才能圍起來(lái)，并且樹齡已經(jīng)有兩百多年了。
早春的濕地公園很美麗，希望下次來(lái)到濕地公園會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)！
大全作文600字 篇8
1、大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。
2、以飽滿的激情，描寫了……
3、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。
4、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
5、文章將…寫得細(xì)致入微
6、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
7、文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理
8、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
9、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
10、…以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
11、語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，
12、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
13、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
14、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
15、對(duì)于景色的描寫，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
17、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
18、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
19、文章邊敘事邊抒情。
20、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的.描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
21、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法
22、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
23、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序
24、文章想象合情合理，
25、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
大全作文600字 篇9
飛鳥飛天，游魚淺底。飛鳥在自己的天空翱翔，游魚在自己的天空游弋。它們各自選擇自己的生活方式并且在它們自己的領(lǐng)域里幸福而快樂(lè)的生活。但是我表示它們。
——題記
我是一個(gè)18歲大的孩子。喜歡沉湎在書中的刀光劍影愛(ài)恨情仇中無(wú)法自拔，討厭生活在只有語(yǔ)數(shù)外物化的世界中讀一些對(duì)我們現(xiàn)在沒(méi)有多大用的書，只有將來(lái)混入社會(huì)時(shí)在某某招俜會(huì)上亮出一個(gè)文憑來(lái)證明你曾經(jīng)轟轟烈烈的學(xué)業(yè)。我喜歡沉靜在音樂(lè)的海洋中體會(huì)鳥的歌聲小草的堅(jiān)韌流水的涓涓聲，品嘗著大自然的天籟之聲。往往這時(shí)候便是我最快樂(lè)的`時(shí)候。因?yàn)檫@時(shí)候我對(duì)生活對(duì)未來(lái)有著強(qiáng)烈的愿望。這就是我的另一片天地是我的精神樂(lè)園。
我一直固執(zhí)的認(rèn)為我自己的天空自己做主。
但是
在某年某天的某一時(shí)刻。它，破碎了---支離破碎。因?yàn)?0xx年來(lái)歷也就意味著高考來(lái)臨了也就預(yù)兆著我的真正人生從此開始了。于是它儲(chǔ)盤了。
現(xiàn)在
我的天空已經(jīng)儲(chǔ)盤了，儲(chǔ)在了記憶深處。而我現(xiàn)在必須也只能夠在這里啃著一頁(yè)又一頁(yè)的課本，被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在這里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@是現(xiàn)實(shí)這是宿命這是輪回這是人生。
不知道是幸還是不幸。因?yàn)槲艺驹谑致房谶x擇為了只有十年后才知道結(jié)果。葉子飄落沒(méi)有聲音，我們的成長(zhǎng)沒(méi)有聲響。逝去的也不會(huì)回來(lái)只留下記憶。一片斑白的記憶只屬于那片特有的天空，那段青澀的18歲天空。
一個(gè)孩子需要長(zhǎng)大，正如一棵樹要成才。一個(gè)人的天空會(huì)被粉碎。正如高考悄人來(lái)臨。天空我的18歲逝去的天空，我在這里看見了它的歸宿——逝去。
我長(zhǎng)大有寫東西我們無(wú)能為力于是最后躲避最后的最后面對(duì)也只能面對(duì)，因?yàn)槲覀円钪��；钪筒荒鼙淮驍�。這個(gè)季節(jié)梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零，沒(méi)有聲音。好象在編織著一個(gè)誘人的夢(mèng)。也許是金榜題名的美夢(mèng)啊。
天空，逝去。飄落了凋零了無(wú)聲了。
因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)不需要聲音只需要努力。
大全作文600字 篇10
中國(guó)，有一個(gè)節(jié)日，叫做中秋節(jié)，要和家人們聚在一起，團(tuán)團(tuán)圓圓地吃月餅，賞月亮。
中秋的月亮可美了，又大又圓。怪不得，一過(guò)中秋，就必須賞月呢？我們今年沒(méi)有像往常一樣在家里賞月，而是去美寶山莊賞月。
一到美寶山莊，我們就登上望月臺(tái)。你看，月圓了天，暗了。月亮招了招手，從山上走著，貓步來(lái)到了黑烏烏地天空之上。
天空上的云彩真的很神奇，一會(huì)兒讓月亮露出了全身，向我們眨眨眼睛，一會(huì)兒又把月亮輕輕的咬了一口。嘗了嘗月亮的味道。一會(huì)兒，又向只有三分之二的'月亮發(fā)起了進(jìn)攻，狠狠的咬了一大口，好似很好吃的樣子，把月亮都吃掉了，一會(huì)兒又把月亮都吐出來(lái)，似乎說(shuō)自己不該吃掉月亮，讓大家撲了個(gè)空，很抱歉。
月光幽幽的，給黑色的天空鑲上了一層薄薄的銀沙，若隱若現(xiàn)，看著這月亮我不由的沉思了起來(lái)。
這時(shí)，我想起了大詩(shī)人李白的詩(shī)句：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這短短十個(gè)字，卻道出了濃濃的鄉(xiāng)愁，蘇軾有一句”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺“這一句人們熟知的詩(shī)句道出了人世間的道理；李商隱一句”青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟“又向我們說(shuō)出了一個(gè)道理來(lái)。
這月亮在詩(shī)人面前是一個(gè)詩(shī)的舞臺(tái)，而我認(rèn)為是一處美麗的仙境。
世上的萬(wàn)物都是由上帝而造化的，都很和諧美好，而月卻不同，有自己的性格，陰晴圓缺，月的神韻光采就在這里體現(xiàn)出來(lái)了。月何必去爭(zhēng)輝煌呢？它的目的就是讓夜不可怕，給人們送去一片暖意，一片光明罷了！人不也如此嗎？有的人不也像月亮一樣，默默無(wú)聞地為別人奉獻(xiàn)自己?jiǎn)幔?/p>
夜，是美的。月亮更是美的，它靜靜灑下余光，竭力驅(qū)走黑暗，為人們送來(lái)光明、溫暖與關(guān)愛(ài)。
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