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（精選）離別作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的離別作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
離別作文600字 篇1
這個(gè)可憐的班級(jí)離開(kāi)了我們?nèi)昙?jí)，沒(méi)有別人的榮譽(yù)和汗水，只有笑聲和記憶。
那年夏天，一次筆試把一群學(xué)生分成了兩個(gè)年級(jí)。
坐在新班級(jí)的椅子上，看著一大群壞笑的學(xué)生，我覺(jué)得生活是如此的無(wú)望。
一只大手拍了拍我的肩膀:不要灰心，即使金子也會(huì)到處發(fā)光，更重要的是，馬會(huì)失去雙腳！看著她無(wú)情的笑容，我想起了這個(gè)叫容的'女孩。
不久，老班第一次換了座位。
她是我的前臺(tái)。
我的同桌:一個(gè)胖子，嘿，你好！我的名字是郭棟，我想在未來(lái)成為國(guó)家的總統(tǒng)！來(lái)吧，總統(tǒng)怎么樣，小果凍？一陣笑聲。
兩個(gè)胡子稍長(zhǎng)的男孩走過(guò)來(lái)，坐在桌子上，他們的胡子稍薄。
另一個(gè)向建明伸出手。
請(qǐng)給出你的建議。
又是一陣笑聲。
窗外，微風(fēng)輕撫，陽(yáng)光下的樹(shù)木非常美麗。
我們確實(shí)是一個(gè)貧窮的階級(jí)。
我們可以在課堂上把老師帶走，讓校長(zhǎng)想撞墻。
但是我們的心是相連的。
我們可以親切地稱老師為大哥，可以開(kāi)心地笑，每次考試進(jìn)步那么一兩個(gè)就可以興奮地跳起來(lái)。
當(dāng)別人努力讀書(shū)時(shí)，我可以為我們班的籃球比賽加油。
然而，世上沒(méi)有無(wú)休止的宴會(huì)。
老同學(xué)在黑板上重重地寫下了70分，并對(duì)唯一認(rèn)真的同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們，我們班很差，終究還是要比別人低。
”我們應(yīng)該學(xué)著比好班級(jí)的學(xué)生早離開(kāi)。
有女孩在輕輕抽泣。
肖輝、小琪和每個(gè)去職業(yè)學(xué)校的人都哭了。
不管未來(lái)的路是什么，不要忘記這些人！教室里充滿了悲傷的氣氛。
離別總是如此殘酷。
一輛公共汽車帶走了一年的記憶，看著教室的一半，那里有0多個(gè)秋千。
一滴眼淚重重地落在他的胳膊上。
在窗戶旁邊，閱讀的聲音來(lái)自底部的好班級(jí)。
我微笑著拭去眼淚，整理好所有的書(shū)去閱讀。
我們和下面的聲音混在一起，被窗外的大榕樹(shù)吸走了。
樹(shù)還開(kāi)著。
可憐的學(xué)生表現(xiàn)不佳，但他們的分別是微笑。
不管你在哪里，你都會(huì)記得你在三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的人。
離別作文600字 篇2
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！K軾《水調(diào)歌頭》
以前總是會(huì)在一些電視劇中看到離別的橋段，沒(méi)想到，今天的我就親身體會(huì)到了離別的滋味。
那個(gè)和我朝夕相處倆年的好朋友，今天就要走了，沒(méi)有事先通知，沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)兆，也沒(méi)有留下只言片語(yǔ)。當(dāng)我得知你要走的消息，便像瘋了似的跑回教室，空蕩蕩的教室好像在嘲笑著我的愚蠢。教室門口我們見(jiàn)了最后的一面�！澳懿蛔邌�?”我幼稚的問(wèn)道�！拔乙膊幌胱撸墒菦](méi)辦法啊�！边@句話從你的嘴里說(shuō)出來(lái)，多么讓人心疼啊。你的眼眶紅了，但嘴角還是那標(biāo)志性的微笑，只是好像多了一點(diǎn)勉強(qiáng)。我們都強(qiáng)忍著淚水，正如你不想讓我們看到你哭一樣，我們也不想讓你看到我們那為你流的淚。
看著你轉(zhuǎn)身離去的背影，你的一切都浮現(xiàn)在我的腦海�！耙欢ㄒ貋�(lái)看我們啊�！蔽覀儙缀跏呛俺鰜�(lái)的。你沒(méi)有回頭，但我卻看見(jiàn)你擦眼淚的動(dòng)作，你的大拇指豎了起來(lái)，那是你平時(shí)最喜歡的一個(gè)動(dòng)作。再也忍不住了，眼淚奪眶而出。你走了，好像一塊石頭打在我們的心里，那么沉重。我們唯一能做的只有回憶，回憶著關(guān)于你的一切。雖然說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，但望著你那空蕩蕩的坐位不免還是會(huì)有些傷感。你已然不再了，這是誰(shuí)都不可否認(rèn)的.事實(shí)。我站在操場(chǎng)上，望著他們穿梭在校園的每個(gè)角落。為什么?為什么這諾大的操場(chǎng)上再也找不到你的身影了。人們總是等到失去后才懂得珍惜。擦干眼淚，因?yàn)槊魈爝�要繼續(xù)。大家都很想你，都很想那個(gè)調(diào)皮，聰明，愛(ài)笑，樂(lè)觀的你了。
唯一的愿望，希望你無(wú)論走到哪里，不要忘了這里的一切。朋友!保重!
離別作文600字 篇3
一想到五年的小學(xué)生活要結(jié)束了，說(shuō)不定過(guò)完暑假后就要離開(kāi)五年來(lái)無(wú)時(shí)不刻陪伴我的美麗的校園、和藹可親的老師、團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)。心中有說(shuō)不出的滋味。
轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到學(xué)校也有五年多了，不長(zhǎng)也不短。這五年多的時(shí)間里，我很快融入了這個(gè)大
家庭，認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，與同學(xué)們和睦相處。小時(shí)候的'我想五年該是多么漫長(zhǎng)啊，要等到什么時(shí)候呢！
說(shuō)不定那時(shí)候連胡子都生出來(lái)了呢！可是我錯(cuò)了，現(xiàn)在五年已經(jīng)過(guò)去，回想起小時(shí)侯，就象是昨天，一眨眼已過(guò)五年，現(xiàn)在五小學(xué)生活已接近尾聲。
五年的生活過(guò)去了，現(xiàn)在我要離開(kāi)母校，升入初中。成為一個(gè)初中生，永遠(yuǎn)告別小學(xué)生活。現(xiàn)在我才開(kāi)始懊悔：我上課常常開(kāi)小差，可就是父母一說(shuō)再說(shuō)我就是改不了，我為現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)感到可惜，我為自己的行為感到羞愧。我感到對(duì)不起家長(zhǎng)，對(duì)不起老師，對(duì)不起一切幫助過(guò)我的人，我對(duì)他們表達(dá)深深歉意。
忘不了，敬愛(ài)的老師；忘不了您的教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了??從學(xué)習(xí)的拼音字母到教我們寫作，您為我們操了多少心，流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁，培育著我們這些幼小的花朵，您是默默無(wú)聞的春蠶，靜靜地吐著絲??您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。大樹(shù)忘不了太陽(yáng)，滔滔江河忘不了源頭，我又怎能忘記自己的老師？
母校！你是我的搖籃，在你的懷抱中，我度過(guò)了五年甜蜜的歲月。母校！你把一個(gè)淘氣的頑童變成了一個(gè)的少年，你教育了我，因此我感謝你。再見(jiàn)了，母校!
離別作文600字 篇4
悠悠時(shí)光罅隙流，轉(zhuǎn)眼即分西東。
共窗三年夕陽(yáng)中。
情誼依舊在，知識(shí)路不同。
千里共賞嬋娟下，回眸往事如風(fēng)。
恨只恨歲月匆匆。
多少惜別情，盡在不言中。
填一首臨江仙，亦添一點(diǎn)離愁別恨。曾幾何時(shí)？大家走到了一起來(lái)，一起走到了09級(jí)20班的教室--06年8月；待到何時(shí)？大家又要各奔東西--09年6月。多少歡聲笑語(yǔ)，多少往事如風(fēng)，亦有多少不舍的情，它們都將在6月的最后一次鈴聲中悄然離去，化作律動(dòng)的音符定格在我們的心中。09年6月，注定是一個(gè)離別的季節(jié)。
前幾天，學(xué)校組織我們拍畢業(yè)照。一張張笑臉在按下快門的那一刻定格了下來(lái)，同學(xué)們都想把這美好的青春留住。從前我總是不懂得珍惜，如今才發(fā)現(xiàn)，時(shí)光竟是如此的無(wú)情，只剩三個(gè)月我們就要分別了，心中不由流下了傷感的淚。一張張充滿笑容的臉，一個(gè)個(gè)熟悉的身影，我要好好珍惜你們，好好珍惜這高中的最后時(shí)光。
我本是多愁善感之人，禁不起感動(dòng)的眷戀。而接下來(lái)的幾天卻令人欲罷不能，互送照片、寫同學(xué)錄┄┄到處飄揚(yáng)著友誼的`磬香，也充滿了離別的氣息。
我收到了許多照片，也送出去不少。“一換一”的等價(jià)交換原則在這時(shí)得到了充分體現(xiàn)�？此埔淮斡忠淮蔚膹�(qiáng)行交易，實(shí)際上是在掩藏心中那一份即將離別的憂愁，誰(shuí)不想留下一份來(lái)自朋友最真切的留念呢？所以每個(gè)人都默默地遵守著這個(gè)規(guī)則，都甘愿成為“強(qiáng)行交易”的“受害者”。
從前，課桌上總是書(shū)籍與試卷的身影，而現(xiàn)在多出了幾張同學(xué)錄，真可謂“一波還未平息，一波又來(lái)侵襲�！�，這一張還沒(méi)有填好，又飛來(lái)了一張。但誰(shuí)都沒(méi)有埋怨，都認(rèn)認(rèn)真真地填寫著一份又一份的同學(xué)錄，也許這將成為離別后唯一的溫存和寄托吧！
奮斗，是高三的使者，在十指間淌過(guò)，留下一股汗水的味道；離別，是高三的終點(diǎn)，在奮斗的歷程中悄然而至，劃出一道離人的淚痕；友情，是高三的珍寶，在即將離別的日子里驟然升溫，落下一筆不舍的情懷┄┄
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