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【薦】守望的作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的守望的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
守望的作文600字 篇1
站在窗前，看著樓下那條烏黑的柏油馬路，我的眼前立刻浮現(xiàn)出了一對(duì)深邃的眼眸，它充滿慈愛(ài)和關(guān)懷。
有一年夏天，居民樓對(duì)面的大街上，建起了一座書店。里面的書種類繁多，美中不足的就是數(shù)量較少，可是對(duì)于兒時(shí)的我，也已經(jīng)足夠了。
有一回，母親正在干活，我跑過(guò)去，拉住她，讓她趕快帶我去書店里看書，可母親就是不肯答應(yīng)，仿佛沒(méi)有聽(tīng)到似的。一怒之下，我決定一個(gè)人走去書店。走出家門，我的心中還是悶悶不樂(lè)的，母親怎么就不肯帶我出來(lái)呢？我只是想去書店里看書啊。來(lái)到馬路前，我心中的的怨氣開始慢慢消散，前面就是我夢(mèng)寐以求的書店啊。綠燈亮了，我跟著其它行人一起走到了馬路對(duì)面。站在書店前的綠蔭下，我不禁得意洋洋地朝家的方向看去。映入眼簾的，卻是一對(duì)明亮的眼眸。這，是一對(duì)深棕色的眸子，帶出一絲柔和。細(xì)細(xì)看去，才發(fā)現(xiàn)這目光是那樣深邃，那樣慈祥，那樣關(guān)懷，還帶著一股讓人望而生畏的威嚴(yán)。再往上看看，卻發(fā)現(xiàn)這對(duì)眸子的`主人竟是母親！
母親不是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話嗎？母親不是還在生我的氣嗎？我壓根兒沒(méi)有想過(guò)，母親會(huì)在窗前守望我，但窗前的人影的確就是她啊。也許從我出門起，母親就一直站在窗前，默默地，在“我的身后”守望著我了。我感到母親的守望正在慢慢的落入我的心中，化成一縷溫暖的流。在母親那溫和的眸子里，我看到了她對(duì)我的關(guān)懷，以及她對(duì)我的愛(ài)！我一下子就明白了，母親只是想讓我獨(dú)立一次，倒是我，不應(yīng)該和母親賭氣。
我略一遲疑，轉(zhuǎn)身就往家的方向跑去�；氐郊�，母親又開始嘮叨了：“你過(guò)馬路的時(shí)候怎么能亂跑呢？萬(wàn)一司機(jī)不讓人怎么辦？”若在往日里，我也許還會(huì)反駁一兩句，可現(xiàn)在，我覺(jué)得母親的嘮叨，是世界上最甜蜜，最溫馨的語(yǔ)言。
在母親的守望中，在母親的眼眸中，我看到了母親對(duì)我的愛(ài)，那縷比“桃花潭水深千尺”還要濃烈的愛(ài)。
守望的作文600字 篇2
生命是父母賜予我的的神奇的奇葩，我是來(lái)自世界中多余的一個(gè)人，一個(gè)無(wú)名的人，但家庭的幸福讓我感到了我并不孤單，并沒(méi)有覺(jué)得自己是世界上多余的人，反而讓我感到了無(wú)比幸福。
而我們的這份幸福，是來(lái)自于自己的母親，是她給予我生命，因?yàn)橛猩�，才有了幸福。因此，我們每個(gè)人應(yīng)都應(yīng)該珍惜這份來(lái)之不易的幸福，把握好自己的生命，主宰自己的'人生，活出自己的精彩，而這一切，沒(méi)有了生命，簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談，只有自己親身體驗(yàn)過(guò)，才知道生命的可貴。
幾年前，我在表姐家過(guò)暑假，晚上的溫度熱到讓我快要窒息了，我再也無(wú)法忍受了，一把拉著表姐的手就往外跑，走到湖邊的時(shí)候，大地不久下了一場(chǎng)小雨，湖邊的梯坎上有些殘留的物--青苔，我也沒(méi)注意，踩在上面我順著滾了下去，慶幸的是頭還在上面，我雙手緊抓著梯子，憑著自己的力量爬了上來(lái)，那里的我，在生死的邊緣掙扎，如果走了，那要怎么辦，幸福，對(duì)于我就是橫、撇、豎、捺的幾個(gè)字而已!
同樣，生命，對(duì)于我們也是不可褻瀆的，自古有焚書坑儒，那就是對(duì)生命的靈魂極端地不尊重。一株小草，一棵樹……都有生命，生命是自然界的傳奇，宇宙萬(wàn)物之間最偉大的事物，擁有生命是一件很幸運(yùn)的事，擁有了生命，能在世間更好的生存，更有利于自己的未來(lái)，讓自己的明天更好!
有了生命，我們就要給予保護(hù)，如果擁有生命卻不好好利用他有利的一面去發(fā)展，那么生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)非就是一個(gè)脫離肉體的軀殼。這樣的生命對(duì)于我是沒(méi)有意義的!自己的生命，應(yīng)該自己主宰，自己打拼出來(lái)的人生，才會(huì)更精彩!守望幸福，才能守望生命，守望生命，才能守望幸福!
守望的作文600字 篇3
還記得那條守望犬嗎？望著熊熊燃燒的大樓不吃不喝，只是默默地流淚，焦急地等待它的主人。這是前不久11。15上海靜安區(qū)特大火災(zāi)中真實(shí)的一幕。濃煙滾滾，烈火熊熊，哭喊聲，指揮聲交雜在一起，58朵生命之花再此凋零。
由此想到11月9日學(xué)校進(jìn)行消防演習(xí)，隨著警報(bào)鈴的響起，同學(xué)們彎腰用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離寢室，再去教室的途中，我聽(tīng)到有人說(shuō)：“唉，學(xué)校真無(wú)聊，搞什么消防演習(xí)，真麻煩�！碑�(dāng)時(shí)的我并沒(méi)在意，直到現(xiàn)在這場(chǎng)特大火災(zāi)的.發(fā)生，我開始思考：難道消防演習(xí)真的是無(wú)聊，麻煩的嗎？
58個(gè)亡靈該激起我們對(duì)火災(zāi)逃生知識(shí)的重視了，不要再把消防演習(xí)當(dāng)做是一種無(wú)聊的形式，我們要明白消防知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么得重要。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)掌握基本的自救方法，切勿慌亂。當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，一定要記得撥打“119”，告知你確切的位置，如火勢(shì)不高，應(yīng)緊急用濕毛巾捂住口鼻匍匐逃生，不可貪戀財(cái)物：如火勢(shì)很大，則應(yīng)找一個(gè)安全的地方等待救援。
當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。
昔日高聳的教師公寓如今已為黑乎乎的一片，當(dāng)日的黑煙與大火至今還使每一個(gè)幸存者記憶猶新，上海已變?yōu)橐粋�(gè)悲傷的城市，面對(duì)這場(chǎng)大火，我們應(yīng)覺(jué)醒，多掌握消防安全知識(shí)，不要讓悲劇再次發(fā)生。
還記得那位老人在與女兒的通話中最后一句無(wú)助的“救命”，那該是多么一種撕心裂肺的痛；還記得那個(gè)總會(huì)把掙到的錢寄給家人而已不復(fù)存在的小趙；還記得那對(duì)緊緊相擁，到火葬場(chǎng)也分不開的夫妻；還記得……
我們現(xiàn)在所能做的就是為死去同胞默哀，為幸存者祈福，最重要的，我們要增強(qiáng)消防意識(shí)并呼吁有關(guān)政府從最深層面究責(zé)，避免悲劇的再次發(fā)生。
那只守望犬一直，守望……
守望的作文600字 篇4
沿著傍晚天空殘留的那抹血色，將生命的長(zhǎng)度一截為二，如果說(shuō)先前十八年的時(shí)光是一種現(xiàn)實(shí)中無(wú)奈的漂泊，那么現(xiàn)在，以及以后，大段的生命里，該是對(duì)愛(ài)與自由的一種思想上的守望。
花開四季的繁榮，葉落秋冬的蒼涼，瑣碎了回憶中那一大片明媚的陽(yáng)光，我淘在世俗里尋找一些與我生命生息相關(guān)的一些東西。
腳下是貧瘠的大地，頭上是污濁的天空，視野里一片荒蕪，頹廢的空氣里孕育出一些最前衛(wèi)的元素。我杵在幾千年江河橫流的大地上，想象著這樣一個(gè)深入人心的觀念何時(shí)才能被完全摒棄？那些禁錮下的人類文明何時(shí)才能得到真正的釋放和解脫？
風(fēng)與影糾纏的日子里，告別了十八歲，我們?nèi)匀粨碛写笃那啻海耘f不安于平凡，渴望自由飛翔的感覺(jué)，渴望愛(ài)與被愛(ài)的幸福，喜歡用干凈的文字描述個(gè)性的陽(yáng)光，喜歡在黃昏中回想一天的瑣碎，討厭被誤解，希望得到理解和包容。
徐志摩筆下的自由，彌漫了整個(gè)世界，像他一樣的追逐者。海子心中的愛(ài)，讓幸福的閃電帶給了一群孩童，在荒原上彷徨的陌生人。于是，幾個(gè)年代，一群半大的孩子，在存亡之間守望著整個(gè)世紀(jì)的文明。
城市的浮華背后，每個(gè)人都在小心翼翼的呼吸。寧?kù)o的角落里，我用筆勾勒出一個(gè)孤獨(dú)的`生存者。潦草的視線里，藏著怎樣的幸福？干澀的眼角一次偶爾的濕潤(rùn)，竟讓我留戀那么久。
世界在坍塌，生命在荒蕪，我們都在尋找，那些遠(yuǎn)古傳下來(lái)的東西，埋在五千年的塵埃，和歲月與歷史一起變遷。
寒冷的風(fēng)，微弱的呼吸里，有一種倔強(qiáng)的力量，讓我看清了夢(mèng)駛?cè)サ姆较�，在一片只屬于�?ài)于自由的天空下，我們背著一群人蔑視的目光，難過(guò)了哭，高興了小，幸福地成長(zhǎng)。
于是，不安的現(xiàn)實(shí)里，我不再努力奔跑，不再渴望大眾的幸福。只單單背上三五千漢字，守望屬于我的那一片愛(ài)和自由。
然后，它們玩耍，我長(zhǎng)大。
它們長(zhǎng)大，我變老。
守望的作文600字 篇5
與你在一起的時(shí)間，算起來(lái)其實(shí)也不長(zhǎng)——一學(xué)期16周，六個(gè)學(xué)期96周；每周15個(gè)小時(shí)，共計(jì)1440個(gè)小時(shí)。
一生中的三年彈指一揮間，生命的長(zhǎng)河中，好多個(gè)三年正接踵而至。而你的輝光卻是一個(gè)長(zhǎng)鏡頭，長(zhǎng)過(guò)了上千個(gè)小時(shí)，幾百個(gè)日夜。
如果沒(méi)有你，我不知道自己是否會(huì)傾心于文學(xué)。
剛?cè)氤踔�，喜歡閱讀的我被你發(fā)現(xiàn)，你毫不吝嗇地鼓勵(lì)，一點(diǎn)一點(diǎn)，在我心里鋪上濕潤(rùn)的春泥。
如果沒(méi)有你，我不知道自己是否知曉漢字的魅力。
記得你初次布置練字作業(yè)時(shí)，我十分抵觸。后來(lái)，卻沉醉在一筆一畫的漢字書寫中。時(shí)代的腳步匆匆，你卻知曉如何慢下來(lái)，靜下來(lái)。那端正的正楷，傳遞的不僅是對(duì)中國(guó)字的敬仰，也是你對(duì)我們成長(zhǎng)的希冀。
我不知道要如何講述你的好，但我知道如果沒(méi)有你，我現(xiàn)在也許沒(méi)有這么優(yōu)秀。這三年來(lái)，有許許多多的`記憶碎片，現(xiàn)在撿拾起來(lái)，拼成了一整片的陽(yáng)光，就如你瞇著眼睛甜甜地笑，好純粹，好溫暖。
記得你在春游時(shí)和我們一起玩游樂(lè)設(shè)施。你坐在搖晃的座椅上緊張兮兮，認(rèn)真地系好安全帶，抓緊扶手，時(shí)不時(shí)驚呼幾聲。在書里看到這樣一句話：“若她閱盡滄桑，就帶她坐旋轉(zhuǎn)木馬�！蔽蚁�，你是適合坐旋轉(zhuǎn)木馬的，只因你仍有顆少女心。
三年的時(shí)光也許并不長(zhǎng)，但我們都這樣認(rèn)真地度過(guò)。一些細(xì)枝末節(jié)的小事，我以為我不記得，但其實(shí)都深深地刻在腦海里。
如今回首來(lái)看你，你就是成長(zhǎng)麥田里的守望者，守望著我們的點(diǎn)滴進(jìn)步與歡笑，也將目送著我們離去。那些刻骨銘心的過(guò)往，成為我們共有的、那些成熟的麥粒。
老師，也許我們無(wú)法永不相忘，但我們將帶著你的目光與希望飛向遠(yuǎn)方！
守望的作文600字 篇6
和平、安寧，一直就是全人類的共同追求。但事與愿違的是，時(shí)至今日，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙還未散盡。
看看吧!那倒在地上的少男少女，軀體還淌著血，早已沒(méi)了呼吸，但那雙圓睜的眼睛卻始終直視著天空，眼神中流露出渴望。是搜尋在天空飛過(guò)的和平鴿，還是渴盼著從遠(yuǎn)方飄來(lái)蔥郁的橄欖枝?我無(wú)法知道，或許他們僅是想再凝望一眼蔚藍(lán)的天空，想再感受一下溫暖的懷抱。可是，這些再平凡不過(guò)的愿望，卻成了他們一輩子難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，他們被帶到了美麗的天國(guó)�；蛟S，他們?cè)谔焯美锬軌蚩匆?jiàn)天空。
聞聞吧!那留著戰(zhàn)火余味的殘磚爛瓦。它們落下了一片，我不知道。它們是屬于哪一道墻，或哪一座房子，也不知道它們?cè)?jīng)砌出過(guò)多少溫馨的居所，擁抱過(guò)多少幸福的家庭。但我可以想象，它們的過(guò)去也一定是非常美麗的。雖然現(xiàn)在被戰(zhàn)火燒毀，但它們殘存的軀體，讓我看到了“寧為玉碎，不為瓦全”的剛毅!它們碎了，卻還用自己的軀體斷肢護(hù)住身下的土地，它們?cè)陟o默等待，等待有一天人類翻然醒悟，來(lái)到這里，種下一棵棵橄欖樹，放飛一群群和平鴿，等待和平在這里安家落戶。
聽(tīng)聽(tīng)吧!槍聲、炮聲、爆炸聲帶著魔鬼的獰笑，在人類的頭頂盤旋。這隆隆的炮聲，奪去了兒童的歡歌，也埋葬了人們的幸福，更毀掉了人們的`家園。在槍林彈雨中，我們清楚地聽(tīng)到人類的吶喊：我們要和平!
在這片滿目瘡痍的土地上，我渴望天空落下一片橄欖葉，綠滿整個(gè)世界;我渴望和平鴿扇動(dòng)翅膀，帶來(lái)幸福的哨音;我渴望陽(yáng)光驅(qū)散迷霧，照亮整個(gè)大地;我渴望
或許，這只是我的幻想。但我相信，人們會(huì)不辭辛勞地種橄欖樹，讓鴿子把和平的哨聲傳遍世界的每一個(gè)角落�；蛟S那時(shí)，和平就真的來(lái)了!
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