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楓葉的作文600字

時間:2023-10-13 17:31:40 作文600字 投訴 投稿
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楓葉的作文600字[集合6篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的楓葉的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

楓葉的作文600字[集合6篇]

楓葉的作文600字 篇1

  古人云:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!边@小小的楓葉也隨著風(fēng)兒慢慢地輕輕地落下。我不禁感慨:楓葉相信風(fēng)兒會載著她去到遠方,可風(fēng)卻背叛了它,把他無情的吹落到了地上。

  都說楓葉紅似火,可是我卻看到那黃色的楓葉,黃色的楓葉像一塊兒金燦燦的黃金。秋天雖然是一個豐收的季節(jié),但也是生命之花凋零的季節(jié),從這黃燦燦的楓葉也可以讀到生命的奧義,一片片楓葉從樹枝飄落下來,一個個小小的生命慢慢隕落。從那凄涼的光禿禿的樹干上我讀到了楓樹對楓葉的牽掛與思念。

  雖說春天來了,楓樹上重新長出了楓葉,但是都沒有了曾經(jīng)的味道,樹還是那棵樹,而楓葉卻不再是那曾經(jīng)的楓葉。一年四季,春去秋來,長了又落,落了又長,從不停息。楓葉一次又一次的落下,楓樹一次又一次的禿了頭。生命只有一次,不活出精彩又怎能對的'起自己。楓葉綻放生命的花朵,把最好的一面呈現(xiàn)出來,供人欣賞,而在這背后是無盡的辛酸與努力。

  畢竟,每一剎那都有每一剎那的價值,我們要把這個價值體現(xiàn)出來,我們有著大把的青春,不去做有意義的事,卻在繁瑣小事上浪費時間,那你的人生有什么價值?

  時間就是金錢,浪費生命就是浪費時間,而浪費時間就相當(dāng)于浪費金錢。我們沒有金錢去揮霍,更沒有多余的生命去浪費。所以我們要去奮斗,只有奮斗才有意義。那些開始選擇放棄的人,他們沒有失敗,因為他們從一開始在成功路上就已經(jīng)不存在。

  小小的楓葉體現(xiàn)出大大的價值。不要覺得人生觀沒用,那是你在人生海洋上航行時用的地圖。

楓葉的作文600字 篇2

  上周六,我們一家三口去爬了棲霞山。令我印象最深的不是山的高大,也不是游客的人山人海,更不是天氣的晴朗、山林的幽深,而是嫣紅的楓葉勾動了我的神思。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。王維的詩句總算能讓我有體驗的機會。我們走在登山的棧道上,觀賞著秋天紅楓的美景,別有一番情趣。只見楓葉們片片著紅里泛白的外衣,飄著如同手掌般大小的扇形身子,浸在寒風(fēng)中,他們以不畏嚴(yán)寒、敢斗嚴(yán)霜的精神,贏得了人們的稱贊。

  誰說楓葉只有一種顏色?楓林中不只有紅色的,還有深綠色的和淺黃色的,似如人一樣有年紀(jì)大小之分。那紅色的如壯年,深綠色的如少年,淺黃色的如老年,都聚集在樹枝之上,相互守望著。

  這時我們已踏進了紅楓林里。請你看看腳下這淺黃色的楓葉吧,還把自己的風(fēng)燭殘年為楓林鋪下色彩斑斕的地毯,以發(fā)揮他們的最后余熱,正如我們常說“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

  你也肯定沒想到,從一片紅楓林里,可以悟出全球氣候變暖的現(xiàn)象。如果不信,你可摘下一片楓葉,你便可發(fā)現(xiàn)它的秘密。同時,你會再發(fā)現(xiàn)楓葉絕大多數(shù)是深綠色的,只有一小部分是紅色的。當(dāng)秋不紅,致使楓葉留在樹上的時間變短,這是全球氣候變暖的原因造成的`。也就是說秋天遲到了,以前的中秋節(jié)的氣溫就是現(xiàn)在的氣溫。

  不過,我還是要感謝楓林。其色彩斑斕、落葉歸根讓我悟到了生命的寶貴;當(dāng)秋霜淺、楓葉不紅讓我感到全球氣侯變暖的可怕。我更要感謝紅色楓葉給人帶來一種生機勃勃的氣息,給我?guī)頋鉂獾男腋8校?/p>

楓葉的作文600字 篇3

  今天,是六一兒童節(jié)。本來,我想讓爸爸媽媽帶我去游樂園玩,但外面下起了雨,真掃興!

  后來,爸爸媽媽決定帶我去外婆家,我高興地答應(yīng)了。來到外婆家。一到外婆家院子,我就喜歡上了這里,這里有紅似火的玫瑰,有吹著小喇叭的牽;ǎ懈畸愄没实哪档せā!那朵芬香撲鼻的牡丹花都嬌滴滴的低下了頭啦!然而,最吸引我的眼球的是一棵高大的楓樹。它剛抽出的月牙嫩綠的',既想學(xué)多個無暇的翡翠又像鑲嵌在樹干上的綠寶石,還像一不小心滾進綠色顏料中肥嘟嘟的蠶寶寶。一陣風(fēng)拂過,一粒粒葉芽就顫動起來,仿佛每一粒嫩芽上都有一個樹精靈在舞動著。此時,我想起了樹上描繪楓葉的語句,語句中的楓葉似乎不是這樣的。我忙用手捅了捅媽媽,急切的叫了起來:“媽媽!媽媽!書上不是說楓葉像手掌嗎?"媽媽笑瞇瞇地摸了摸我的額頭,說:”孩子,楓葉還沒長大吶,它只是嫩芽。樹上描繪的是楓葉長大了的樣子!啊芭丁蔽铱粗鴹魅~,答應(yīng)了一聲。20xx年7月1日星期三晴@今天是快樂的一天,因為放暑假了!媽媽本想帶我去學(xué)畫,可是我想起了高聳入云的楓葉爺爺。我悄悄地把想法告訴了媽媽,媽媽笑著把車往外婆家開。一路上,我想:楓葉爺爺一定長高了不少吧!一定變成了手掌心得吧……正想著,車"嘎吱“一聲停下了。車還沒停穩(wěn),我就”飛“向外婆家的小院了。果然,楓樹爺爺長高了不少,一陣風(fēng)吹來葉子就沙沙作響,像是在說:"小朋友,你也長高了不少哦!。

  呵呵……”我仔細觀察,馮樹的葉子果然變成了手掌心,足有碗口大小,已經(jīng)不是嫩葉了,變成了墨綠色,格外引人注目。"可是葉子怎么沒變紅?"我問媽媽。媽媽拍拍我的肩膀說;"秋天還沒到啦!"我一聽就明白了,書上描寫的是秋天的楓葉呀!

楓葉的作文600字 篇4

  秋天悄無聲息地來到了,落葉紛紛,其中當(dāng)數(shù)楓葉最美。

  那天,我和姐姐約好了要一起去爬山。當(dāng)天下午。我們便向不遠處的那座山進發(fā)。途中不時傳來一陣陣鳥叫聲、蟲鳴聲。枝葉在我們腳下吱吱作響。

  突然,走在前面的姐姐停下了腳步,愣愣地立在那兒。我不知其所以然,便順著她的目光看去——

  “太美了!”姐姐漸漸反應(yīng)過來,由心發(fā)出了一聲贊美。是啊!很美,美極了!正如詩人魚玄機所說的“楓葉千枝復(fù)萬枝,江橋掩映暮陽遲”?茨牵∧且黄鸺t的落葉仿佛一只只展翅飛舞的蝴蝶,在風(fēng)中盡情地?fù)]灑著那最后的`生命。

  風(fēng)依然吹著,不帶有一絲情感,那飛舞的紅蝶越來越多?罩校厣,到處都是。至于那紅蝶寄宿的樹上,僅見零散的幾點艷紅仍舊戀戀不舍地牢牢攀著它們的“家”。

  看著那一片片紅葉緩緩落地。心中自是感慨萬千。是啊,能不感慨嗎?這樹,在春夏之時,帶給人們一片綠色與涼爽。到了秋天,當(dāng)它綠衣被秋風(fēng)染成紅色時,它無怨、無悔,有的只是那深深的依戀。

  它還將秋天送于的禮物,轉(zhuǎn)送給了自然。那紅楓落地景色使多少古今詩人,游人停佇欣賞。寫下了一首首著名的詩歌。杜牧的《山行》中寫道:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  正如他們一樣,在這決絕的分離中,我亦不忍離去,只想靜靜地陪伴著這棵無私的楓樹。我情不自禁地走到樹下,任落葉留在我的肩上,頭上,輕輕彎腰。拾起一片已毫無生命氣息的紅葉,小心地揣在口袋里。想在心中,留下這美麗而又悲傷的景色!

楓葉的作文600字 篇5

  “呼——”一陣微風(fēng)吹過,一片火紅的葉子落在我的掌心里,仔細一看,原來是巴掌模樣的紅楓。

  我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了如火一般的紅楓樹,它通體血紅,像是被燃燒過的火焰,朝氣蓬勃,散發(fā)著有志青年的剛勁與活力。原來這些葉子就是從那兒飄來的。我懷著好奇地心情向它走去。

  走進一看,火紅的楓葉隨著風(fēng)兒飄蕩,像一只只小手在為春天的來臨而喝彩。小小的葉子上脈絡(luò)分明,精致得讓我愛不釋手。葉子的邊緣是一個個小小的鋸齒,好像稍不留神就會被它劃破。我用手摸了摸那火紅的楓葉,發(fā)現(xiàn)正面的葉子柔韌而舒服,紅得那樣深沉,讓人敬畏;而背面的葉子則光滑透亮,像個孩子的臉蛋一般的清新可愛。再瞧一瞧,這邊有幾片還沒開放的紅楓呢,只有兩個圓圓的瓣,象征著生機與活力。

  轉(zhuǎn)念一想,紅楓的鮮紅是多么的來之不易!一年四季,它看遍花開花落,嘗遍辛酸艱難才得以如此鮮紅的身體,如此旺盛的生命力。這一點,有幾種植物能夠做到?再看看一旁的'其他花朵,開得那樣茂盛,色彩艷麗多姿,惹人喜愛?墒怯袔讉人能想象到它凋落的樣子并仍然愛著它們?“花無百日紅,人無百日好”再鮮艷美麗的花朵也總有一天會凋謝。可是紅楓卻在春雨中蕩漾,夏陽中煎熬,秋風(fēng)中颯爽,冬日中思考,沒有一天不是這般的鮮紅!

  我多么希望我能成為紅楓啊,哪怕是一片葉子也好,那我也會感到萬分榮幸。我將用四季的時間,去為蕭條的自然增添一抹紅光,用我旺盛的生命力去創(chuàng)造一個美麗的世界!

  我愛紅楓,更想成為這終年不敗的紅楓!

楓葉的作文600字 篇6

  秋天,是令人愁緒紛飛的季節(jié);秋天,是令人忙碌的時節(jié);秋天,是令眾多文人墨客陶醉的佳時;秋天,也是清爽的節(jié)氣……而對我而言,秋天,是一個充滿愛的季節(jié)。

  做完功課,漫無目的地在院子里散步,天,漸漸地冷了,腳踩在菜地里,稍稍陷了下去,留下一枚淺淺的腳印,微風(fēng)吹來,柔和的`風(fēng)混雜著落葉的氣息,那么傷感,那么熟悉。無聊地倚在樹旁,聽著風(fēng)敲打落葉的聲音,溫暖且又沁人心脾,倏地,一片樹葉忽忽悠悠的,打著旋兒飄落到我的腳邊,我蹲下身,將那片葉子拾了起來,葉兒還未全黃,其中那圈圈點點的綠那么刺眼,同時又透露出了它的青澀,為何,它要這么急著脫離那龐大的依靠呢?我百思不得其解,這時,年邁的奶奶叫我回屋吃飯,我便將葉兒扔下跑入屋內(nèi)。

  吃飯時,我不禁由那片楓葉聯(lián)想到了我自己,那天……

  “為什么不給我買電動車?”我沖著爸媽大嚷我每每看到同學(xué)騎電動車瀟灑的姿態(tài),不禁心里泛酸,為什么我必須坐校車,我每當(dāng)坐在車?yán),看著窗外騎車的同學(xué),羨慕不已,我多麼想結(jié)束我的坐車生涯。爸媽也來急了:“我們就是想讓你安安全全地上下學(xué)!”“可我都這么大了,能出什么意外?”爸爸無奈地嘆了口氣。

  又過了幾天,坐車時,突然來個急剎車,眼前的一幕不禁讓我頭皮發(fā)麻,一位貌似高中的女生騎電動車被一輛貨車撞倒,壓傷,血肉模糊!翱晌叶歼@么大了,能出什么意外?”這句話在我耳邊回響,我的臉頓時灼熱起來……

  我猛地從座位上站起來,跑到房外,眼前一幕使我恍然大悟:那片葉了在地上早已被風(fēng)吹干,吹得殘破不堪,樹上的葉子仍火紅地?zé)òl(fā)光彩,也許,那飄落的葉子也在流淚吧,畢竟是它一時糊涂。

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