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創(chuàng)意作文600字

時間:2023-10-13 13:00:07 作文600字 投訴 投稿
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創(chuàng)意作文600字[精華]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)意作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

創(chuàng)意作文600字[精華]

創(chuàng)意作文600字 篇1

  手工制作是我的最愛!每一次參加班級綜合實踐活動,我就喜歡手工制作。這不,這一次的手工制作,我的創(chuàng)意臺燈又受到了老師的夸獎。

  這次的手工制作,主題是做“創(chuàng)意臺燈”。主要材料是一次性紙杯、鐵絲,還可以用一些彩紙之類的輔助材料。制作完臺燈后,還要評一評哪位同學設(shè)計的新穎,有個性。

  令人期待的手工制作開始了。林老師介紹完制作的方法,就讓我們開工了。燈有三部分組成:燈罩、燈柱、燈底。我覺得,要想自己的作品脫穎而出,燈罩必須要很有創(chuàng)意。我只帶了一個杯子,既然是只有一個杯子,那我就要在杯子的裝飾上做文章了。我先用充滿大自然氣息的青綠色彩紙粘在杯子四周,多出來的地方用雙面膠膠住,然后在青綠色的彩紙上面綁上紫色的.又帶一點紅色的彩帶。遠遠地看,就如一條紫龍盤旋在青山綠樹之中,好美呀!我又把自己折好的星星粘在杯子的四周。青綠色的山,長長的紫龍,眨巴著眼睛的小星星,多么富有大自然的氣息!嘿嘿,就叫“大自然”牌燈罩吧!

  接下來該做燈柱和燈底了,既然燈罩是大自然風格的,下面的燈柱和燈底也應(yīng)該這樣。我把準備好的鐵絲用力地往一個方向扭,扭出來的形狀就像一條彈簧。不過,這條彈簧下面粗上面細,因為這樣才能支撐住燈罩。我把“大自然”牌的燈罩固定在了燈柱上。我的同桌一瞧,哈哈大笑:“這怎么像糞便啊!”我一看,不禁也笑起來,的確很像。

  我仔細想了想,從同學那里借來個紙杯,把它剪成一條條,又把這些紙杯條卷成花瓣的形狀,我把這朵花纏在了燈柱上。這樣,糞便似的燈柱變身了,變得更美了!

  細細地看,這盞燈的形狀像牙膏,我就給它取了個好聽的名字——“牙膏燈”。我把它交給老師,老師直夸我的手巧?纯雌渌瑢W制作的臺燈,也都很漂亮,各有各的創(chuàng)意、風格。

  我想,這次手工制作都可以辦一次創(chuàng)意臺燈展了。

創(chuàng)意作文600字 篇2

  “呃!后天,下午。學校舉行大型創(chuàng)意時裝會,全校參加!”隨著校長先生的宣布,操場上一片歡呼!一下課,師生們就忙里忙外,要么分配工作,要么策劃節(jié)目,要么訂購材料。

  被分到時裝設(shè)計,實在是有點為難!材料中,有紅色的棉布,粉色的紗布,白色的軟薄皺紋紙,五顏六色的花毽,大氣的紅紙花……這些基本的材料應(yīng)有盡有,都是同學老師們從家里拿來的。第一天,就要設(shè)計草稿。女生的花邊大裙就算了,男生要穿什么?這個問題自然交給另一位設(shè)計師了。粉色的紗布可以當頭紗,白色軟薄皺紋紙可以用本身的面料,大紅花可以在吊帶衫上使用……這時,從材料袋中發(fā)現(xiàn)了鋁箔紙。它有什么用?用它包在鞋上。正好可以做一雙水晶鞋!還好,一位同學的媽媽是專業(yè)設(shè)計師,說好了在演出前一天帶來幾頂假發(fā)。又經(jīng)過一節(jié)勞技課的努力,又完成了一些粉色的軟薄皺紋紙紙花。當然,幾個女生也摘下筆袋上的掛飾,做為裝飾!

  第二天,也是最后一天!裙子準備就緒!劉思佳帶來了假發(fā)與密密麻麻的化妝品。一共五條裙子,一條是紅紅綠綠的花俏旗袍,用幾十個白毽子做了一條圍巾,乍看好像雪姨,少了傅文佩。一條大婚紗裙,參照當今最流行的復古紗,一條白裙粉頭紗,一條粉裙白頭紗;一條小蠻腰,與旗袍相對的'喇叭裙子。

  表演時間一到,幾個同學身著洋裝,走上舞臺!禮炮放開,彩條飛揚!臺上絢麗多彩,十分感謝劉媽媽的幫助,她別出心裁的主意才會有這樣好的效果。

  臺下掌聲雷動,還發(fā)出贊美聲,照相機的光不斷掃射……換來了不可思議的第一名,心里比蜜還甜美。真是一場Good時裝會!

創(chuàng)意作文600字 篇3

  小時候,我和朋友們都要在星期五晚上舉行“創(chuàng)意大會”。

  所謂的“創(chuàng)意大會”就是自己排練節(jié)目,可以穿各種各樣的服裝,戴各種各樣的飾品,只要表演的節(jié)目讓觀眾滿意,然后讓觀眾給演員打分,節(jié)目結(jié)束后最高分就是冠軍。“創(chuàng)意大會”還有主持人呢,主持人當然就是我和黃悠啦。我記得最清楚的一次是一個夏天的晚上……

  那一次是在我家舉行的,我們把簾門拉下,然后就開始發(fā)揮我們的“聰明才智”了。節(jié)目開始,我和黃悠兩個主持人先上“舞臺”。我拿著話筒微笑著說:“大家晚上好,一個星期又悄悄地溜走了,我們又相約在星期五的創(chuàng)意大會上,話不多說,下面請觀看王佳為我們帶來的精彩節(jié)目!

  王佳講了一個笑話,接下來是胡林,然后是黃悠,最后壓軸戲的.主角就是我了。我化妝好,就走上“舞臺”,開始了我的表演。我一上“舞臺”,大家就“哇”了一聲——我戴了一副普通眼鏡,但眼鏡上還掛著一雙滑稽的玩具小鞋。看,我手上拿著一本書,腳上穿著一雙溜冰鞋,走起路來一搖一擺,。走著走著,“撲通”一聲,“近視”的我撞上了關(guān)著的卷簾門,大家哈哈大笑。我站穩(wěn)后,先做了個自我介紹:“大家好,我是王老師!彼坪跏堑孛嫣,溜冰鞋不聽使喚地往前滾,我一屁股坐在了地上,跟地面來了個零距離接觸,四腳朝天!斑@節(jié)課不上了,換課!換課!”我假裝呻吟著爬向“后臺”。我的表演完了,大家一邊笑一邊鼓掌,“臺下”響起了熱烈的掌聲。最后是一個令人滿意的結(jié)局,我拿著一張“冠軍獎狀”自豪地笑著。

  “創(chuàng)意大會”里有許多歡聲笑語,這里珍藏著許多我的童年趣事,我愛“創(chuàng)意大會”!

創(chuàng)意作文600字 篇4

  那是一個美麗的下午,我們602班的同學們拎著一袋袋各式各樣的水果,踏進了小蜜蜂中隊的門檻。伴著一陣陣歡聲笑語,我們602班的水果拼盤創(chuàng)意大賽,正式開始了!

  我們從塑料袋里拿出一個個水果和一個個碟子,蘋果、梨子、橘子、葡萄……琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。刮了皮,我們就開始趕工了。我和胡志鵬、楊奕凡組成一個小組,由我當組長,開始了我們的制作。我清點了一下水果,發(fā)現(xiàn)只有香蕉、葡萄、火龍果和橘子。我們經(jīng)過商議,決定做一個“創(chuàng)意機器人”水果拼盤。首先,我決定了一下職位:“胡志鵬當切手,負責切水果;楊奕凡當剝手,負責剝皮;我當掌控,負責拼盤!蔽蚁饶贸鲆粋火龍果,讓胡志鵬切出一個小方塊,作為機器人的'頭,又拿出一個葡萄,剖成兩半,在上面用牙簽戳出眼睛和嘴,再切出一塊較大的火龍果,作為機器人的身體。然后,我讓胡志鵬切兩根黃瓜絲,作為機器人的腿。黃瓜是我跟別人借的。就這樣,機器人基本成型了。我讓楊奕凡剝了兩個橘子,把橘子瓣沿著碟子圍了一圈。我最后讓胡志鵬剖了一個葡萄,把兩瓣葡萄放在身上做手。就這樣,一個機器人大功告成了。

  我抬起頭環(huán)望四周,啊,原來大家跟我們一樣,也忙得不可開交呀!我離開座位,在教室里走了一圈。大家都是“八仙過!黠@神通”,做的拼盤千奇百怪。其中,我最喜歡的就是李如玥小組的‘彩虹滿天’了。她們顏色搭配得十分鮮艷,也十分有創(chuàng)造力!覀兊臍g笑聲在整個校園中回蕩著……

  這次比賽中,我很榮幸地得到了二等獎。在開心的同時,我也明白一個道理:只要大家團結(jié)在一起,發(fā)揮全部的智慧和創(chuàng)造力,將沒有什么困難可以阻擾我們。

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