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讀書快樂作文600字

時間:2023-10-07 15:38:11 作文600字 投訴 投稿
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讀書快樂作文600字大全【4篇】

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書快樂作文600字4篇,歡迎大家分享。

讀書快樂作文600字大全【4篇】

讀書快樂作文600字 篇1

  高爾基說:“書是人類進步的階梯。”從4歲起,我便與書結下了不解之緣。踩著書筑成的階梯,我度過了兩千五百多個日子。書,照亮了我成長進步的每一個腳印。

  剛開始讀書時,我還需要父母的陪伴,每天晚上唯有伴著父母輕柔的讀書聲,我才肯酣然入睡。后來,我可以自己獨立讀書了。我獨立讀的第一本書是圖文版《三國演義》,書中曲折的情節(jié)和生動的畫面緊緊地抓住了我的心,我把它翻來覆去不知看了多少遍。老謀深算的曹操、神機妙算的諸葛亮、萬夫不當?shù)年P羽、舍身為國的黃蓋……人物鮮明的性格和獨特的經歷牽引著我的歡笑和悲傷,深深地印在我的腦海中。

  隨著年齡的增長,我的閱讀面擴大了,科普、童話、歷史……我徜徉在群書間,取下一本《寓言故事》,聽見狐貍正對著烏鴉甜言蜜語;攤開一張中國地圖,眺望遠在青海的長江源頭;抽出一冊《昆蟲記》,窺視螢火蟲捕殺蝸牛的經過……書,讓我歡笑,讓我難過,讓我憤怒,讓我沉思。我遨游在書的海洋里,收獲無盡的寶藏和快樂!

  如今,我讀的書越來越多,越來越厚。抱著強烈的好奇心,瞪著求知的雙眼,我讀完了一本又一本的書。而每當讀完一本書,我愈發(fā)覺得自己知識的貧乏和對世界的困惑,于是,滿足之余我又開始尋找下一個目標,繼續(xù)讀書之旅。

  轉眼就要升入七年級,到那時學習任務一定會很重,但正如書中魯迅所說的.“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”,我仍會擠出時間讀書。

  “讀書破萬卷”,杜甫隔著一千多年的歲月如是說。而我早已立誓要“讀遍天下書”,讓書成為我一生的伴侶。

  我是多么喜歡讀書啊,因為——我讀書,我快樂!

  指導老師評語:

  小作者講述了自己的讀書經歷,字里行間流露出讀書帶給他的快樂。而從文章中所體現(xiàn)出的淵博的知識、生動的語言、流暢的描述等方面來看也說明了博覽群書給他帶來的收獲。(鄭曉玲)

讀書快樂作文600字 篇2

  在明月高懸,清風習習之際。一卷在手,書香縷縷,舊書不厭百回,熟讀精思子自知。一本好書,可以為我們消除寂寞,可以讓我們愛不釋手,也可以令我們廢寢忘食。

  書,是我的良師益友。在月光漫漫,寂寞孤獨的夜里,輕輕拂卷,聽書頁發(fā)出的沙沙聲,走進書中,與作者進行一次心靈的交流。

  我尤其喜歡林清玄先生的散文。其中一篇名為《清歡》的文章令我百讀不厭!扒鍤g”是什么呢?清歡幾乎是難以翻譯的,可以是“清淡的歡愉”,這種清淡的歡愉不是來自別處,正是來自對平靜的、疏淡的、簡樸的生活的一種熱愛。是啊,在這種“清歡”的生活中,如果有書的陪伴,那也是極其美好的事。

  正如蘇軾所說的,粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。生活當中用詩、書來充實自己的人越來越少,青山周平有一句話說的.很好:閱讀是一個人的獨處。我們在閱讀中可以盡情享受一個人獨處的狀態(tài),這是電子書所不具備的一個很重要的功能。閱讀也是很好鍛煉面對自己的一種過程和體驗。

  讀書之所以讓我覺得快樂,是因為我可以在書中去真切的體悟作者的感受,去與書中人物進行一次靈魂上的交流。每當我感覺空寂無聊之時,并不是先拿起手機和朋友、同學聊天。而是去走進一本書,靜靜地去與書中人物交流。當我在心中對他提出疑問時,他都會告訴我不要著急,一會你就知道了。事實上,也確實是這樣,你所提出的問題,都可以在書中找到答案。

  書,可以讓你暫時遠離塵市的喧囂,去到一個只有你一個人的地方,書中的許多人物在這時也變得靈動。書不僅僅只是一本書,還是我的良師益友。

  一杯清茶,一本好書,一個愛書的人。在這車水馬龍的城市構成了一道獨特的風景。

  手捧書卷,心有余香。讓我們一起去體會讀書的樂趣吧。

讀書快樂作文600字 篇3

  第一絲清風拂過,是萬木吐翠的春;第一縷陽光灑下,是魚躍荷開的夏;第一片金黃鋪開,是五谷豐登的秋;第一片雪花飄下,是凜冽的冬;第一股快樂的暖流涌過,是讀書滋潤著我們干枯的心靈。

  在沒有踏進讀書殿堂之前,除了“調皮,淘氣”之外,幾乎再也找不到另外的代名詞。每天總是春風滿面地出去玩耍,到晚上總是狼狽不堪的回家。現(xiàn)在的我們,與之前相比可以說是天壤之別。整天埋頭苦讀,遨游在知識的海洋中,貪婪地吮吸著知識的甘露,遇到風趣的故事會哈哈大笑,遇到感人的故事會潸然淚下。是什么改變了我們?是什么把我們拉上了正軌?因為讀書,我們脫去童稚的`外套;因為讀書,我們感受到了超脫世俗的愉悅。

  書為我們詮釋了一個又一個色彩斑斕的世界:是它解開一個又一個撲朔迷離的疑難雜癥;是它詮釋了大自然的奧妙;是它化解了一次又一次巨大爭端;是它讓我們懂得“人不可有傲氣,但不可無傲骨”的訓誡;是它讓我們懂得“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的豪言壯志;是它讓我們懂得“誰言寸草心,報得三春暉”的博大無私。讀書就像把金光閃閃的鑰匙,為我們揭開世界的神秘面紗。

  在讀書的快樂之中,我折服于金庸那鐵骨錚錚的俠肝義膽;感動于瓊瑤那牽腸掛肚的似水柔情;緊張于柯南那他扣人心弦的推理;敬佩于秋里那凝煉深刻的文化探究;還有魯迅的凝重濃郁,朱自清的婉約清麗,托爾斯泰的博大精深。讀這些博大精深的文化典籍,實乃一次漫游書海的快樂旅途。

  我讀書,我快樂,快樂于那凝練深奧的文化典籍,快樂于吸取知識的暢快淋漓,快樂于久逢甘露的生機盎然。

讀書快樂作文600字 篇4

  我讀書的時候,大多是什么都不管了,就是地震來了,我也可能一動不動,但這種認真勁兒也給我?guī)砹嗽S多的麻煩,F(xiàn)在,我就給大家介紹幾個趣聞:

  有一次,我感冒了,在醫(yī)院打點滴,看著那導管上的要一點一點地往下掉,一會兒我便厭煩了,再這樣下去,我會被悶死的,我左弄右弄包,突然,我眼睛一亮!只見包中夾著一張舊的《少年兒童故事報》,我迫不及待地展開報子,聚精會神地看起來……。

  隨著時間的流逝,點滴沒有了,我沒注意仍在目不轉睛地看報子。還好碰上媽媽買菜后回到點滴室接我回家,發(fā)現(xiàn)藥水沒了,趕忙叫護士拔針。回去的路上,我仍寶貝似的捧著報看個不停,媽媽見了,嗔怪道:“走路還看,眼鏡度數(shù)已經這么深了,小心以后1000度!”我正在看故事大比拼,眼睛轉都沒轉,只回答:“嗯!”媽媽又說:“我買了肉、小菜、土豆……,你想吃什么?”我癡心不改,死盯著報子不放,仍一字一字往外蹦:“好!眿寢屵@下可生氣了,一把奪過報子,接著對我進行“教育”,我只好耐住性子聽下去……。

  除了這一次還不算,還有一次甚至更加驚險。那一次我正在看《水滸傳》緊張的'戰(zhàn)斗部分,可偏偏媽媽讓我關火,真是哪壺不開提哪壺,我當然無動于衷了。我正在想:我有魯智深那倒拔垂楊柳的力氣該有多好……,我的想象像一匹脫韁的野馬一般,自由地奔馳,止也止不住。突然,我聞到了一股怪怪的焦味,我也不是很注意。這時,媽媽出來了,問:“你沒把火關掉?”我恍然大悟,瘋叫起來:“美食呀!美食!”一揭鍋,哪有吃的!只有一堆焦炭。之后,我就被媽媽結結實實罵了一頓。飯菜是沒了,但也不能餓著,只好吃一頓快餐了。真是要命!

  我是一條書蟲,不斷啃噬,雖然很累,還會有許多的麻煩,但我很快樂。

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