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伙伴的作文600字

時(shí)間:2023-09-30 09:58:06 作文600字 投訴 投稿
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伙伴的作文600字匯編[5篇]

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的伙伴的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

伙伴的作文600字匯編[5篇]

伙伴的作文600字 篇1

  在我童年的生活中,有很多值得我懷念的朋友,但令我最佩服的卻是她——小云。

  她個(gè)兒不高,中等身材,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神餓眼睛,正全神貫注地望著遠(yuǎn)方,高高的鼻子,小小的嘴吧,彎彎的柳兒眉,一笑就露出潔白的牙齒。她這個(gè)人很愛靜的,如果有人吵她看書,她又顯出兇惡的面孔。

  小云的學(xué)習(xí)非常勤奮,學(xué)習(xí)態(tài)度也很好,學(xué)習(xí)的目的明確。她從不驕傲自滿,上課總是認(rèn)真聽講,積極思考問(wèn)題,不懂就向好事,同學(xué)請(qǐng)教,每次的作業(yè)總是書寫得很工整,每個(gè)雙休日都很少外出,總在家里復(fù)習(xí)功課。

  記得有一個(gè)星期六,天氣悶熱,我就去找小云去郊游。我想給小云一個(gè)驚喜,就悄悄地走到她的窗前一看,嗬,只看見她正在做作業(yè)。我就對(duì)她說(shuō):“小云,今天是個(gè)好日子,怎么呆在家里做作業(yè)呢?”小云裝作沒(méi)聽見,還是在認(rèn)真地做作業(yè)。我又對(duì)她說(shuō):“不要做了,去郊游吧!薄敖裉斓墓φn今天做,明天還有明天的功課。”小云說(shuō)。小云有說(shuō):“不如你拿作業(yè)來(lái)我家,和我一起做吧。”

  我聽了她的.一番話,我被她勤奮學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)了。。⌒≡,你說(shuō)得對(duì),我們做完功課才去玩埃于是,我就跑回家,迅速拿了書包就來(lái)到她的家,和她一起做功課。我們做作業(yè)時(shí),不時(shí)提出問(wèn)題,互相研究,討論,找答案。大約多了一個(gè)多小時(shí),我們才把作業(yè)做完。

  我的好朋友小云,她那種勤奮學(xué)習(xí)的精神深深地打動(dòng)了我,我要向你們宣傳她的勤奮學(xué)習(xí)的精神。我感到自己有這樣一位好朋友而驕傲。我在她的幫助下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。

  

伙伴的作文600字 篇2

  我有一個(gè)形影不離的小伙伴,大名姚**,人稱姚姐。她身材苗條,皮膚是健康的麥色。一張瓜子臉,濃墨般的眉毛下一雙時(shí)不時(shí)就放電的大眼鏡。那又黑又長(zhǎng)的睫毛可真令人羨慕。高高的鼻梁,嘴巴一笑,就露出兩顆大門牙,一支俏皮的馬尾辮一甩一甩的。她不光長(zhǎng)得辣,性格也很辣。

  這天,我們班幾個(gè)頑皮的男生來(lái)欺負(fù)女生們。他們拿起所謂的武器——尺子與筆,向女生“逼近”。女生們卻并沒(méi)顯出害怕的樣子,只是從容不迫得打喊道;“姚姐,救命啊!”那幾個(gè)男生聽了,就嚇退了幾步,還往四周望瞭望,這時(shí),姚**如女俠般沖到女生們的前面,雙手往腰上一叉,眼睛向男生們一瞪,抿著嘴巴一聲不吭。一陣風(fēng)從窗外吹來(lái),姚姐的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)著,顯得更加霸氣,更加威猛,那些男生又退了兩三步,就在那一瞬間,姚**用輕卻帶著“殺氣”的`聲音說(shuō)道;“還要玩嗎?”那些男生哪還敢面對(duì)姚姐,早已嚇得逃出教室了。姚**眨了下眼,對(duì)女生們笑了。

  姚就性格“辣”不僅僅只是不讓女生們受欺負(fù),還經(jīng)常毫不猶豫地幫助一些“傷病員”。

  上星期的一節(jié)體育課,我們跑400米,在跑的過(guò)程當(dāng)中一位男生摔倒了,剛跑完步,在休息的姚姐看見了馬上沖上前去,關(guān)心的問(wèn)道;“哪兒摔痛啦?”“要不要緊?”還把他扶到花壇邊,讓他坐下,對(duì)他說(shuō);“你先休息會(huì),好一點(diǎn)了我就扶你去醫(yī)務(wù)室!”這時(shí),姚姐的頭上已經(jīng)冒出了汗珠,看得出來(lái)她很著急。終于,男生可以走路了。她小心翼翼地扶著那個(gè)男生,配合他的腳步慢慢地走,不知為什么,她的身影好高大呀!衛(wèi)生老師把那個(gè)男生的傷處理好后,已經(jīng)上課了,姚**并沒(méi)有先回來(lái),而是一直都陪著傷病員。

  這就是我的小伙伴,火辣辣的姚姐。

伙伴的作文600字 篇3

  在我的身邊,有許許多多的小伙伴,但我有一個(gè)非常要好的小伙伴,她就是陳瑤,很可愛,很天真,也很活潑的一個(gè)女孩。

  瑤瑤瘦瘦的,有著一個(gè)圓圓的大臉蛋,長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),梳成一個(gè)辮子。在她那濃濃的眉毛下,有著一雙水靈靈而炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一個(gè)小鼻子。最可愛的就是她的那張嘴巴和那對(duì)小酒窩,她的那張嘴雖然不小,但是一些笑話和幽默的語(yǔ)句,就會(huì)從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。當(dāng)她笑的時(shí)候,小酒窩就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前,看,她笑得多燦爛呀!

  瑤瑤的優(yōu)點(diǎn)可多了,但她最好的優(yōu)點(diǎn)就是愛看書,因此,她的知識(shí)非常豐富。記得我們讀五年級(jí)的時(shí)候,有一次,剛上完課,同學(xué)們就一窩蜂似的跑出了教室,出去玩。同學(xué)們你追我趕的。我收拾好書,拿出下一堂課的書后,就出去玩了。玩了一會(huì)兒,我心里想:瑤瑤呢?搞了半天,也沒(méi)見她一個(gè)人影。我又跑到教室里,只見瑤瑤剛拿出些課外書來(lái)看,便奇怪地想:這個(gè)瑤瑤也真是的,好好的.課余時(shí)間不玩,卻在這里看書。我想著,我便走到瑤瑤身邊看了她一會(huì)兒,像只小鳥似的嘰嘰喳喳地說(shuō):“瑤瑤,你也真是的,下課了不去玩,還在這兒讀書。出來(lái)玩吧!”我說(shuō)完,拉起瑤瑤的左手,正要走的時(shí)候,怎么拉也拉不走,那時(shí),我就糊里糊涂地想:糟了,瑤瑤該不會(huì)是被誰(shuí)給定住了吧!我回頭一看,瑤瑤就用兩眼直瞪著我,生氣地對(duì)我說(shuō):“我就是要讀,這樣才有知識(shí)!甭犃爽幀幍脑,我羞愧地低下了頭。

  瑤瑤的優(yōu)點(diǎn)不止一個(gè),她心胸寬闊、樂(lè)于助人、樣樣都很棒,我很佩服她。怎么樣,瑤瑤是個(gè)不錯(cuò)的女孩子吧!想和她交朋友嗎?

伙伴的作文600字 篇4

  老師,如果我是一只小鳥,您就是我的翅膀,沒(méi)有您,我怎能翱翔天空?老師,如果我是一棵樹苗,您就是一塊沃土,沒(méi)有您,我怎能茁壯成長(zhǎng)?老師,如果我是一葉扁舟,您就是一片大海,沒(méi)有您,我怎能環(huán)游世界?老師!您是我們的朋友,使我們終身受益!

  記得小時(shí)候,我是一個(gè)不聽話的孩子,很喜歡說(shuō)話,追打。爸爸媽媽見了我,常擺出一副恨鐵不成鋼的樣子來(lái),同學(xué)們也不愿意跟我玩,不過(guò),老師總是鼓勵(lì)我。

  在我二年級(jí)的時(shí)候,我們班上新轉(zhuǎn)來(lái)一位語(yǔ)文老師,在她上的第一節(jié)課上,我就忍不住跟同桌說(shuō)話,她見了,微微皺起眉頭,沒(méi)說(shuō)什么。下課的時(shí)候,她叫我跟她一起去辦公室,辦公室我去過(guò)好幾次了,自然不怕。很輕松地跟在后面,到了辦公室后,老師指了指旁邊的椅子,示意我坐下。我遲疑了一會(huì)兒,還是坐上去了。然后,她跟我聊了一會(huì)兒學(xué)習(xí)上的.事,說(shuō)了我的一些優(yōu)點(diǎn)并激勵(lì)而不是責(zé)罵我。隨后,就揮揮手,示意我出去。我情不自禁地向她鞠了個(gè)躬,就出去了。

  出來(lái)后,我很受感動(dòng)。這么多老師關(guān)心我,我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?回到教室后,已經(jīng)下課了,我沒(méi)有像往常一樣瘋玩,而是拿起書,認(rèn)真地預(yù)習(xí)起來(lái)。同桌像看外星人一樣的看著我,周圍的同學(xué)也投來(lái)驚奇的目光。上課了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)時(shí),第一眼看到的就是我,看到我在預(yù)習(xí)書本時(shí),驚喜地叫道:“全逸凡脫胎換骨了,竟然預(yù)習(xí)起課文來(lái),看來(lái)是下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)了!”不僅數(shù)學(xué)老師夸過(guò)我,其他老師都說(shuō)我學(xué)習(xí)的興致提高了,變得勤奮了。在這個(gè)學(xué)期期末考試中,我沒(méi)辜負(fù)老師們的期望,考到了班級(jí)前三名。數(shù)學(xué)老師念到我的名次時(shí),全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來(lái)。語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái),把成績(jī)單給了我,還用力地拍了拍我的肩膀。我那時(shí)激動(dòng)無(wú)比。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你有一個(gè)品德高尚的靈魂;老師,你有一個(gè)默默無(wú)聞的精神;老師,你更有一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。這些營(yíng)養(yǎng)澆灌著我們茁壯成長(zhǎng)!

伙伴的作文600字 篇5

  自從史文琦從鄉(xiāng)下搬到城里來(lái)上學(xué),我們倆便成了形影不離的好朋友,他長(zhǎng)得憨厚老實(shí),圓圓紅潤(rùn)的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,看上去機(jī)靈活潑,質(zhì)樸卡愛。

  記得上周星期六的下午,我們倆和幾個(gè)朋友做完功課一起在家門口附近的空地打羽毛球。打了一會(huì)兒,一不小心,把羽毛球打到了旁邊的一棵大樹上,我們都不會(huì)爬樹,心里很著急,該怎么辦才好呢?大家想盡了所有的辦法都行不通。這時(shí),只見史文琦靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“有了,我有辦法了!”說(shuō)完,他不知道從哪兒找來(lái)了一根長(zhǎng)棍子,他把棍子舉起指在樹上接近羽毛球的那個(gè)地方搖來(lái)?yè)u去,不一會(huì)兒,球掉下來(lái)了,我們都夸他是個(gè)遇事不慌,能想出辦法的`好伙伴。他像個(gè)大人一本正經(jīng)地說(shuō):“我在鄉(xiāng)下會(huì)爬樹,像個(gè)小猴子一樣爬上爬下都摘過(guò)好多楊槐花呢?今天這棵樹又高又壯,筆直挺拔,我有點(diǎn)兒猶豫,所以想出了剛才的辦法!蔽覀兟犃硕挤Q贊他是個(gè)男子漢!

  還有一次,我和他走在放學(xué)回家的路上,看見有個(gè)小孩坐在地上哭。我想:反正我們不認(rèn)識(shí)管他呢?可身邊的史文琦二話不說(shuō),就上前親切地問(wèn):“小弟弟,你怎么了?”小弟弟支支吾吾地哭著說(shuō):“前面的大哥哥把我的蘋果搶走了!笔肺溺犃耍呀(jīng)箭一般地跑向前去,追上手持蘋果邊吃邊跑的男孩,說(shuō):“你怎么能欺負(fù)比你小的同學(xué)呢?沒(méi)學(xué)過(guò)《我不是最弱小的》這篇課文嗎?咱們都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué),應(yīng)該幫助小同學(xué)才對(duì)呀!”那個(gè)男孩聽了說(shuō):“我們是少先隊(duì)員,應(yīng)該幫助小同學(xué),今天我確實(shí)做錯(cuò)了,明天我會(huì)還他一個(gè)大蘋果的,可你千萬(wàn)不要告訴老師,我今后一定會(huì)做好的行嗎?”看著史文琦像個(gè)小老師一樣沉著冷靜地處理,將大事化小,小事化了,我從心底里佩服他。

  他真是我學(xué)習(xí)生活中的好伙伴。

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