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向往作文600字

時(shí)間:2023-09-14 16:00:31 作文600字 投訴 投稿
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向往作文600字【合集】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的向往作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

向往作文600字【合集】

向往作文600字 篇1

  當(dāng)寒冷冬天人們?cè)诒桓C里享受著溫暖時(shí),當(dāng)炎炎夏日人們還躲在大樹(shù)下乘涼時(shí),一個(gè)陌生的身影總在一旁做些什么,在寒冬,在烈日下,他總在默默地奉獻(xiàn)著,不是為了什么。只是傻傻的把它做好,他就是——雷鋒。

  一個(gè)陌生而又熟悉的名字,在他默默奉獻(xiàn)的時(shí)候,人們不會(huì)在意他,當(dāng)他走了后,人們才會(huì)去傷心,緬懷。在他的一生里,永遠(yuǎn)都是青春歲月,永遠(yuǎn)都是無(wú)私奉獻(xiàn),但他值得我們?nèi)樗袆?dòng)嗎?我們后人永遠(yuǎn)銘記他,只是記在心里,說(shuō)在嘴上。但這有什么用呢?

  都說(shuō)雷鋒叔叔榜樣新時(shí)代的模范,人們只是在他的身體上加了一個(gè)榮耀,一個(gè)沒(méi)用的榮耀,在多少個(gè)夜晚我都在想,人們只會(huì)傻傻的記住他的人,但他們向往的又是什么呢?真正的懷念是在乎有他沒(méi)他嗎?人們都說(shuō)雷鋒好,我想這是因?yàn)榇蠖嗳伺枷M@世界上多出現(xiàn)些雷鋒,多出現(xiàn)些人們向往的無(wú)私奉獻(xiàn),這樣他們就會(huì)用嘴去贊揚(yáng)他,并鼓勵(lì)他做下去,這是一種什么思想呢?人人都渴望出現(xiàn)雷鋒,那么誰(shuí)又回去做呢,。

  人活著是為了什么,都是會(huì)假惺惺的說(shuō)奉獻(xiàn),或者有些人就根本不去管。愛(ài)咋咋,人們的向往呢,追求啊,男的有錢(qián)不窩囊,女的找個(gè)有錢(qián)的',不用愁了,不去關(guān)心外面的是就這樣也默默的活了一輩子,然后人們的思想就齷齪了,哈哈,鼓勵(lì),贊美。給了雷鋒,自己卻無(wú)所事事,林子大了啥鳥(niǎo)都有,有的就只會(huì)渾水摸魚(yú),什么是高尚的人生,自己應(yīng)該好好想想。

  我崇尚雷鋒,不是他個(gè)人,而是他的精神,無(wú)私的精神,但我不能是向往,而要去做到。新時(shí)代的活雷鋒,你我都去做,社會(huì)才能和諧,才能懂得雷鋒永遠(yuǎn)活在人們心中。天長(zhǎng)地久

向往作文600字 篇2

  眾所周知,抗戰(zhàn)是一件很辛苦的事,還記得那些為抗戰(zhàn)犧牲的烈士們嗎?我們來(lái)一起回憶吧!

  抗戰(zhàn)始于1937年7月7日,止于1945年8月15日?谷諔(zhàn)爭(zhēng)又叫日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng),是指在1930年代到1940年代,由于日本帝國(guó)非法入侵中華民國(guó)引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)。轉(zhuǎn)眼一晃,已過(guò)去七十幾年了,追憶那些抗戰(zhàn)歲月,多少英雄戰(zhàn)死沙場(chǎng),多少人面臨生離死別,我們都知道,國(guó)旗是用鮮血染紅的,可就是有人不愿珍惜這得來(lái)不易的和平,就像去年發(fā)生的事件,似乎故意挑釁,又似乎在宣誓主權(quán),可是,我們不期盼戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)槲覀冎缿?zhàn)爭(zhēng)的危害。

  和平,是一切平靜的守護(hù)者,他捍衛(wèi)著戰(zhàn)線(xiàn),每一位革命者都希望他的.到來(lái),有多少人把和平歌頌,我們要珍惜和平,抗戰(zhàn)是證據(jù)是回憶,我們將銘記,無(wú)法抹滅的歷史。

  追憶抗戰(zhàn)珍惜和平

  ——回望歷史,珍惜現(xiàn)實(shí)

  縱觀(guān)世界風(fēng)云,戰(zhàn)爭(zhēng)貫穿著人類(lèi)的發(fā)展史,由古至今,大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)不計(jì)其數(shù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),人類(lèi)真正沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的日子只有300多年,可見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)就是人類(lèi)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物,且不說(shuō)古代,就近代,幾次世界大戰(zhàn)給人類(lèi)帶來(lái)了多大的災(zāi)難,無(wú)論戰(zhàn)爭(zhēng)是正義或非正義都在破壞人類(lèi)的發(fā)展。

  記得老師講過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)攝影記者對(duì)著一個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的女孩,當(dāng)他把照相機(jī)對(duì)著她時(shí),小女孩將雙手舉過(guò)頭頂,擺出一副投降的樣子,后來(lái)得知,小女孩年僅4歲,她有那樣的舉動(dòng),是因?yàn)樗詾檎障鄼C(jī)時(shí)槍口,在指著她。

  聽(tīng)完之后,我在想,若在今天,當(dāng)照相機(jī)對(duì)著你時(shí),你會(huì)擺出美麗的姿勢(shì),而過(guò)去,卻有意識(shí)的舉起雙手,使人不禁流淚。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,不是你死就是我活,在那黑暗的年代,當(dāng)你是毫無(wú)反手之力的百姓,那你的選擇則只有投降。

  人的生命只有一次,而戰(zhàn)爭(zhēng)卻又奪走了它,一個(gè)人早上健健康康,晚上傷痕累累,甚至就倒下了,再也起不來(lái)了。

  現(xiàn)在隨科技的發(fā)展,威力不斷增加,毀滅性更大,摧毀一個(gè)小國(guó)幾秒的事。因此更因珍惜和平,以史為鑒。讓我們共建一個(gè)美好的新世界!

向往作文600字 篇3

  直到畢業(yè),我才注意到,原來(lái),時(shí)間過(guò)得那鰻快。一轉(zhuǎn)眼,雙腳在我意識(shí)到之前,已經(jīng)從充滿(mǎn)回憶的小學(xué),踏進(jìn)了未知的初中。走進(jìn)了陌生的校園,雖然興奮,但心中還是充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)未知的恐懼。尤其是見(jiàn)到了即將同窗三年的同學(xué),心情更是七上八下。

  我心中最緊張的事,還是交朋友的問(wèn)題。我一直是個(gè)害羞的人。在小學(xué),一個(gè)個(gè)的朋友,幾乎都是因?yàn)榇驋叩鹊取安坏靡选钡囊蛩夭艤愒谝黄鸬摹U驗(yàn)槿绱,我甚少交到真正互相了解的知心好友,再加上畢業(yè)旅行時(shí)發(fā)生的.一些事,更讓我無(wú)法敞開(kāi)心胸去信任朋友。到了初中,只希望是個(gè)全新的開(kāi)始。

  在短短兩周的暑期輔導(dǎo)中,注意到許多與我印象不同的事。比如說(shuō),老師們遠(yuǎn)比我想的還要更年輕、親切許多。雖然我相信開(kāi)學(xué)后,老師們就會(huì)發(fā)威了,但還是令我感到驚訝。再來(lái),見(jiàn)著了同學(xué),和我所想相差倒是不多。但我非常羨慕其他同學(xué)都有認(rèn)識(shí)的人。以前小學(xué)的同學(xué)們,大部分都直接升上同樣一所初中了。唉!真希望我能夠在這交上好朋友!

  這兩周來(lái),每當(dāng)我穿過(guò)綠草如蔭的中庭花園時(shí),看到在池子旁搖搖擺擺的鴨子,即使有學(xué)生用渴望的眼神望著他們,腦袋幻想著烤鴨,鴨子們還是樂(lè)天的瓜瓜叫著。不禁覺(jué)得,人們整天為了錢(qián),為了命,或?yàn)榱朔N種的貪念煩惱一生,還自認(rèn)為是地球之主。鴨子雖然智商不高,但只要有吃的就滿(mǎn)足了,就算每年常有同學(xué)掉進(jìn)池子裡嚇了它們一跳,也不在乎。這鰻說(shuō),我也不必?fù)?dān)心這鰻多了。否則還比不上鴨子呢!

  想一想,還是得對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。把過(guò)去的種種的記憶都先拋到一旁去吧!想到這裡,小學(xué)的校服也該收起來(lái)了,未來(lái)是個(gè)新的開(kāi)始,何必執(zhí)著于過(guò)去呢?!還是把雙眼望向未來(lái)的三年吧!

向往作文600字 篇4

  回味童年,它像一幅美麗的圖畫(huà),畫(huà)中的景物還是那樣讓人好奇,發(fā)人深思,也許稚嫩的筆更能反映童年的色彩。

  童年的生活總是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

  門(mén)前的蔥郁大榕樹(shù),竟不知何時(shí),扎根在心。那一抹動(dòng)人的綠,是無(wú)法忘卻的。蹦著,甩開(kāi)了鞋,光著小腳丫子張開(kāi)了手,撲向大榕樹(shù)。在這炎炎夏日下,品著爽涼的樹(shù)皮。一種舒適感涌入了全身,莫名地發(fā)出衷心的傻笑……有時(shí),也調(diào)皮搗蛋過(guò)。會(huì)為自己的惡作劇而絞盡腦汁,也會(huì)為自己的小聰明而歡喜得意……

  記得我的童年是那么的富有想象力:下過(guò)雨后濕潤(rùn)的泥土好像被我賦予了神奇的魔法,胖乎乎的小手不一會(huì)就能變出一個(gè)動(dòng)物世界;小河邊郁郁蔥蔥的蘆葦隨風(fēng)搖曳,我隨手摘一片就能變幻出風(fēng)車(chē)和口哨;屋后堆著的磚塊在我手里就是高樓大廈的奠基石,靜靜地坐在地上,一個(gè)下午就能堆砌出造型多變的建筑物……

  那個(gè)時(shí)候,歡笑和快樂(lè)總是很簡(jiǎn)單。小腦袋里裝滿(mǎn)了奇思妙想,也有著“初生牛犢不怕虎”的勇敢。曬得黝黑的皮膚,調(diào)皮的眼神,渾身處處散發(fā)著一股機(jī)靈勁兒。我向往的童年,大概就是這個(gè)樣子吧。

  后來(lái)的`我漸漸長(zhǎng)大了,從小學(xué)再到初中,從泥土、樹(shù)葉和石塊到老師、同學(xué)、課本。調(diào)皮的眼神也逐漸變得睿智,課堂給了我更多發(fā)揮想象力的機(jī)會(huì),老師和同學(xué)帶給我的歡笑和童年的快樂(lè)又是不一樣的感覺(jué)。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的流逝,我自身也在逐漸發(fā)生著變化。雖然我還是時(shí)常懷念童年蟬鳴翠柳的時(shí)光,懷念那個(gè)干凈無(wú)瑕的世界,但現(xiàn)在的我,既帶著尚未褪去的稚嫩也在慢慢的成長(zhǎng),從童年到少年,我的世界正在一個(gè)溫柔的角度里被光暈切割,你看,那日光傾瀉下來(lái),所有的縫隙都被填滿(mǎn),閃耀著仿佛碎鉆般奪目的光芒。人生長(zhǎng)河中,每一次經(jīng)歷每一次成長(zhǎng),歡笑和淚水都將沉淀為最寶貴的財(cái)富,我所向往的,無(wú)非就是如此。

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