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分數(shù)作文600字

時間:2023-09-12 18:00:10 作文600字 投訴 投稿
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分數(shù)作文600字3篇【推薦】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的分數(shù)作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

分數(shù)作文600字3篇【推薦】

分數(shù)作文600字 篇1

  “叮叮當當,叮當……”一陣優(yōu)美琴音從小a的房間中傳出,他還不時跟我談談他的見聞。但,那只是好幾年前。

  現(xiàn)在,“哐當……哐當……哐當”一陣摔琴聲,接著又是一陣瓷器摔碎的聲音。

  幾年前,我的朋友小a是一個琴棋書畫樣樣精通,父母嘴里“別人家的孩子”,聽說還得過什么書法大賽一等獎,十分令人羨慕。他還彈得一手好吉他,木吉他會彈了,又學電子吉他,電音效果加上他高超的`技術,使他在學校非常出名。

  到了初三的時候,每個人都在為中考沖刺,每天“學校——補習班——家里”三點一線忙得團團轉,小a只能忙里偷閑,一天好不容易擠出個半小時,在那里練書法,寫大字,彈吉他,幾乎只睡四五個小時,原本微胖的身材也變成了現(xiàn)在的面如菜色,身材消瘦,營養(yǎng)跟不上發(fā)育的“小矮子”。

  可能是他家長嚴厲,又可能為了“最后的戰(zhàn)斗”,甚至從早上四五點,一直熬夜到二三點,我五一去他家見他,隱約能看見他的少白頭。

  這一天終究來了,小a崩潰了,把自己一個人關在房間里,一陣痛哭,還不時有東西被摔的聲音,小a爸媽最后叫來了幾個朋友,你一句勸,我一句勸,從早上一直勸到晚,這才好不容易勉強勸住了。他質問他爸媽為什么要讓他停止練字和彈吉他。答案很簡單——“為了分數(shù)”。

  中考來了,天昏沉沉的,最后一天了,霧氣很重。

  考完試,是小a的爸媽將他背出來的,聽說身子很虛……

  以后,我再也沒有見過他,聽說,是去了上!

  其實,小a的家長做錯了嗎?我覺得沒有,因為望子成龍望女成鳳乃人之常情,可我覺得,小a家長做得過分了。這世上真有些東西,比如:健康,興趣有時候比分數(shù)更加重要。

分數(shù)作文600字 篇2

  “哼,你看她,一個笨蛋!哈哈……”我怎么也沒想到,兩個好閨密在一夜之間,就一刀兩斷了。

  我上六年級時,媽媽曾對我說過這么一句話,上六年級了,與同學在一起的時候不多了,好好地做朋友,不要一次考試失誤就刻意嘲笑別人,不跟別人做朋友。我做夢也沒想到,這件事竟然會發(fā)生在一對形影不離,當了六年的閨密身上。

  在接近畢業(yè)考的前兩周里,我們迎來了人生中第一場畢業(yè)模擬考。我呆望著窗邊,因為我已經(jīng)考完了。

  第二天,成績就出來了,可我的成績卻不如人意,竟投了個“定時炸蛋”出來——86。5分。我的.心情自然也是傷心,可閨蜜依舊鼓勵我,幫我找回信心,希望我們齊頭并進,一起出現(xiàn)在分數(shù)榜上。

  但這一次考不好的人不僅我一個,小盈也考差了,抱回了一個更大的定時炸蛋――80分。原本一直與她十分要好的小千走了來,本想看看小盈試卷上的分數(shù),不知怎么的,眉頭一緊,收了微笑,板著一張臉,白了一眼小盈,走了。

  碰巧我也在一旁,聽到小千說:“切,她成績那么差,我當時怎么會有這么一個傻蛋閨密,她哪一點比得上我,還那么笨,哈哈哈!”

  小盈也許聽見了什么,只是眼紅紅的,跑了。小千之后的態(tài)度越來越差。走過她身邊時也要故意撞一下她,白她一眼;上體育課,小千坐在最干凈的地方,把最差最臟的地方留給了她?吹胶贸煽儯隳闷鹪嚲懋斨娉靶λ。甚至在微信上@她,發(fā)文章嘲笑。在最后一次見面時,她倆也沒說話。

  是小盈太差?

  還是是小千太自大?

  難道說分數(shù)的高低就能左右友情的重量嗎?一對六年的閨密,就這樣一刀兩斷?

  在我看來,其實友情比分數(shù)重要的多。

分數(shù)作文600字 篇3

  深圳的冬日可愛,道路兩旁的黃花風鈴木在風中飛舞。

  今天上午就是公布數(shù)學成績的時間了,我的心情很低落。

  羅老師抱著一疊試卷走進教室,“啪”的一聲,老師把試卷甩在講臺上并開始公布分數(shù):“小美100分,小花89分……樂樂83分。”哎!這次沒考上90分,我的天吶!我的分數(shù)都快掉到80分以下了。

  接著,羅老師帶著我們一起訂正錯題。

  最后,老師給我們布置了一項作業(yè),把試卷帶回家和家長一起分析錯題,寫反思(要求一百字以上)。

  我的心七上八下、忐忑不安。

  放學回到家,我低著頭對媽媽說:“媽媽,我這次數(shù)學考試只考了83分,沒有考上90分。”

  “寶貝,沒關系。分數(shù)不重要,重要的`是你要知道自己錯在哪里,可以通過哪方面的努力,下次不要再犯同樣的錯誤,現(xiàn)在我們開始錯題分析吧!”媽媽笑著對我說。

  “好的!蔽尹c了點頭說。

  經(jīng)過爸爸、媽媽和我一起分析,我知道我的弱點在以下幾點:

  一、基礎不扎實;

  二、沒有認真閱讀題目;

  三、書寫不認真;

  四、不認真檢查;

  五、計算不過關。

  我覺得我可以通過上課要認真聽講,課后要認真總結知識點,做題時要認真思考和審題,計算時要認真、細心,做完題要認真核查,不能只是一眼看過去而已,書寫要認真、工整。

  寫完反思之后,我的心情一下子輕松了很多,心中的大石頭也不再亂飛了。我決心以后不再犯一些低級的錯誤。

  希望下次不會再犯同樣的錯誤了,爭取下次考滿分。

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