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校運(yùn)會(huì)作文600字

時(shí)間:2023-09-07 18:44:27 作文600字 投訴 投稿
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[集合]校運(yùn)會(huì)作文600字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的校運(yùn)會(huì)作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[集合]校運(yùn)會(huì)作文600字

校運(yùn)會(huì)作文600字 篇1

  一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,因?yàn)檫@是我小學(xué)生涯中最后一次參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我的人生中最后一次參加小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  當(dāng)太陽(yáng)還正在攀爬著棉花糖般柔軟的云彩時(shí)(早上),昔日充滿(mǎn)寧?kù)o的足球場(chǎng)已經(jīng)人山人海,熱鬧非凡了!許許多多小學(xué)生在練習(xí)著跑步,跳遠(yuǎn),足球,籃球等。一切都是為了迎接這一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)!球場(chǎng)上的學(xué)生各個(gè)大汗淋漓,平日不管家長(zhǎng)和老師怎么催都不肯鍛煉的同學(xué)也來(lái)認(rèn)真地鍛煉了。其中最認(rèn)真的非6年級(jí)同學(xué)莫屬,可能他們也跟我一樣,想在這人生中的最后一屆小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得好成績(jī)吧!

  下午,足球場(chǎng)上氣氛嚴(yán)峻,不少班級(jí)的老師帶著同學(xué)來(lái)操場(chǎng)練習(xí)。老師的手里大多拿著計(jì)時(shí)器,同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑60米,看誰(shuí)速度快,以此決定參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的人員。這可苦了像我這類(lèi)的長(zhǎng)跑形,真是英雄無(wú)用武之地!自己練習(xí)的.時(shí)間一到,操場(chǎng)上的氣氛立刻活潑了許多。有的一邊跑著一邊與同學(xué)爭(zhēng)搶著內(nèi)線(xiàn)跑道,有的與同學(xué)練習(xí)傳球,氣氛真是熱鬧!我們班則展開(kāi)了一場(chǎng)“激戰(zhàn)”――800米跑。這可是我的強(qiáng)項(xiàng),班級(jí)里沒(méi)一個(gè)體力強(qiáng)過(guò)我!不久,比賽結(jié)束了,我理所當(dāng)然地獲得了第一名,許多同學(xué)差我半圈,甚至一圈。他們圍在我和第二名身旁,不停采訪,那感覺(jué)――爽呆了!

  當(dāng)太陽(yáng)親吻著西山時(shí),操場(chǎng)上的喊叫聲,吼叫聲,聊天聲依然沒(méi)有退去。大多同學(xué)都趁著這會(huì)放學(xué)的時(shí)間練習(xí)。上屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)我不幸只獲得第2,為了這次能一雪前恥,報(bào)上次的一箭之仇,我也破了例――不踢球,練跑步。充滿(mǎn)激情我給自己訂下了規(guī)則――每天下午跑4圈。1圈長(zhǎng)度是300米,4圈是1200米,比比賽時(shí)的800米多出400米,因?yàn)槿舨欢喽喔冻,就得不到更多回?bào)嘛!

  經(jīng)過(guò)這幾天不斷地練習(xí),我的短跑速度和體力都有所提升,不知這樣的水平能否在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展拳腳,一躍成名!

校運(yùn)會(huì)作文600字 篇2

  在秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的第六屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后,許多運(yùn)動(dòng)員積極做賽前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),有的.踢腿,有的轉(zhuǎn)動(dòng)腳腕,還有的小跑步。似乎個(gè)個(gè)都能拿到第一名!

  最令我記憶猶新的是扔實(shí)心球,因?yàn)槲覅⒓恿诉@個(gè)項(xiàng)目。比賽開(kāi)始了,其他同學(xué)都扔得很遠(yuǎn)。到了,馬上到我了。這時(shí),我的心里像揣了一只小兔子似的,“通通”直跳,我緊張極了,生怕比別人差。終于到我了,我拿過(guò)實(shí)心球,先緊握著,然后,身體向后一傾,

  接著像弓箭一樣把球“射”了出去。我扔了3次,第三次最多,扔了9。99米,獲得了第一名,我高興得跳了起來(lái)!

  800米跑步比賽開(kāi)始了,我們706班的黃愛(ài)芝出場(chǎng)了,只見(jiàn)載判員舉起了發(fā)令槍?zhuān)@時(shí)候,場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員和所有同學(xué)都屏住呼吸,等待發(fā)令員的槍聲!芭尽钡囊宦暎灰(jiàn)黃愛(ài)芝像離弦的箭一樣沖在前面,到了第三圈時(shí),一些運(yùn)動(dòng)員跑不動(dòng)了,黃愛(ài)芝也跑不動(dòng)了,在剩下50米的時(shí)候,戴老師和我們一起喊:“黃愛(ài)芝加油!快點(diǎn)跑!”這時(shí)黃愛(ài)芝加快步伐,最后黃愛(ài)芝得了小組第一名,真為我們706班爭(zhēng)光啊!

  我認(rèn)為最激動(dòng)人心的項(xiàng)目就是接力賽了,我們班和707、705班比。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)“砰”地一聲槍響,第一棒的溫寶怡同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去,只見(jiàn)她準(zhǔn)確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)同學(xué)梁紹軍,他又傳給了下一個(gè)同學(xué)林卓婷,這時(shí),我們已經(jīng)超過(guò)7班和5班一段距離了,到最后一棒啦,這時(shí),我們依然遙遙領(lǐng)先7班和5班,最后一棒是何彭同學(xué),他飛快地往前跑去,他的腳下向像生了風(fēng)一般,又與7班5班拉開(kāi)一段距離。啊,他到達(dá)了終點(diǎn),那一刻,我們?nèi)喾序v了起來(lái)。我們的成績(jī)和其他班一比,我們拿了第一!

  最后,我們的總分得了全年級(jí)第一,我們都感到很自豪。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我明白了一個(gè)道理:我們的人生道路就像是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),需要的是拼搏和勇氣,才能帶著我們跨越勝利的終點(diǎn)線(xiàn)。

校運(yùn)會(huì)作文600字 篇3

  在天高氣爽的季節(jié)里,我校迎來(lái)了第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  開(kāi)幕式:開(kāi)幕式,我們準(zhǔn)備了很久。那天,我們即快樂(lè)也煩惱?鞓(lè)的是終于運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們也煩惱不了什么,只是愛(ài)不上這皺巴巴的手套。

  “ 快了快了,快到我們了。”我們激動(dòng)地說(shuō),心里不知有多少緊張。隨著一聲“向右看”,我們立即向右看齊。我瞄了一下,我們班的隊(duì)伍比往常齊了很多,無(wú)論是平時(shí)乖的,還是不乖的,都努力的在走,并且走的好看。走完后,我看看別得班級(jí)還有氣球呢:天哪!哦!幼稚!都初一了還玩氣球!其實(shí)這是我們的一點(diǎn)私心。開(kāi)幕式就這樣結(jié)束了。

  比賽:面對(duì)著老師,我問(wèn):周義,跑了800米再跑1500米行嗎?老師回答了一個(gè)有趣的答案:周義,體格好!這句話(huà)讓我和旁邊的同學(xué)不禁發(fā)笑。突然看見(jiàn)初三的同學(xué)跑步,就像離弦的箭 ,飛奔的兔子一樣快,我們完全驚呆了。

  閉幕式:在一次次的得獎(jiǎng)聲中,運(yùn)動(dòng)會(huì)被推向尾聲。我們激動(dòng)也無(wú)奈,激動(dòng)的是我們班的了許多獎(jiǎng),無(wú)奈的是,我們被許多班級(jí)超過(guò),拍到了第七。

  但我相信失敗并不是永遠(yuǎn)的失敗,人終會(huì)在失敗中崛起;蛟S你是今天的'失敗者,但你是未來(lái)的成功者!所以,這次你也許沒(méi)有名次,也許名次不是你盼望的那樣,但請(qǐng)你相信,我們?cè)谑r(shí),總會(huì)從中獲得教訓(xùn),當(dāng)我們把這個(gè)教訓(xùn)來(lái)提醒并補(bǔ)足自己的時(shí)候,相信這時(shí),你就是一個(gè)成功者!來(lái)!相信我們自己吧!給自己一絲感動(dòng)和機(jī)會(huì)!我相信明年可重起。再祝愿我們比賽的同學(xué)們!1500米雖難跑,但只要有信心和耐力,鐵杵也能磨成針!總之,這些同學(xué)只要努力了,對(duì)自己有信心!美好的未來(lái)總會(huì)屬于你!當(dāng)彩虹劃過(guò)天空時(shí),那便是為你的努力而喝彩!

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