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文藝匯演的作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的文藝匯演的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
文藝匯演的作文600字 篇1
今天，我們?nèi)熒奂谝黄穑瑲g度六一兒童節(jié)。大家表演了精彩的文藝節(jié)目，我最喜歡的是我們班的《最炫民族風(fēng)》和三（2）班的《貓鼠之夜》。
先說(shuō)我們的《最炫民族風(fēng)》吧。先出場(chǎng)的是我們八個(gè)演蒙古族的。我們身穿金黃色的蒙古族服裝，四個(gè)女生頭上戴著蒙古族女孩的頭飾，手持馬鞭，隨著優(yōu)美的旋律有節(jié)奏地從左右兩邊跳出來(lái)，時(shí)而身子前傾，仿佛拉著馬韁繩，時(shí)而揮動(dòng)馬鞭策馬前行。正當(dāng)我第二次揚(yáng)鞭時(shí)，不小心把鞭子纏在了舞臺(tái)的彩帶上。我馬上停下來(lái)想解開(kāi)它，可怎么解還是解不開(kāi)，怎么辦呢？我臉上雖然顯得很鎮(zhèn)定，其實(shí)心里可著急了：這下節(jié)目要演砸了。就在這時(shí)，胡老師匆忙從臺(tái)下跑過(guò)來(lái)，一把扯斷彩帶，把鞭子解開(kāi)了。我又按著歌曲的'節(jié)拍跳了起來(lái)。接下來(lái)出場(chǎng)的四個(gè)藏族的女生，她們身著玫紅色的藏族服裝，有節(jié)奏地甩動(dòng)著水袖，好似翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了。第三個(gè)出場(chǎng)的是四個(gè)身穿漢族服飾的女生，她們雙手拿著紅色的手帕，隨著音樂(lè)抖帕踢腿。最后我們幾組排成橫豎四排，氣氛達(dá)到了高潮。等旋律一停，觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我也長(zhǎng)出了一口氣。
三（2）班的《貓鼠之夜》也很精彩。十人扮演小老鼠，一人演貓。故事情節(jié)大致是小老鼠要偷酒，被貓發(fā)現(xiàn)了，開(kāi)始貓勢(shì)單力孤，斗不過(guò)小老鼠。貓就想辦法讓老鼠喝醉酒，最后把它們?nèi)肯麥�。無(wú)論是演貓的，還是演小老鼠的，都演得栩栩如生，我們看得津津有味，時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣歡笑。當(dāng)演出結(jié)束，大家報(bào)以熱烈的掌聲。
還有很多精彩的表演，如二（3）班的《牛仔很忙》，三（1）班的《荷塘月色》，四（1）班的《丹頂鶴的故事》等。大家看得興致勃勃，沉浸在歡樂(lè)的氣氛中……
文藝匯演的作文600字 篇2
時(shí)間悄然而過(guò)，轉(zhuǎn)眼亦是幾年，在我們把心思全放到學(xué)習(xí)之際，元旦也即將到來(lái)。思緒萬(wàn)千，回想起當(dāng)年的文藝匯演，心中依是一陣溫暖�，F(xiàn)在，我還像以前一樣期待著那熱情如火的盛會(huì)再度地到來(lái)，也許這會(huì)是我一生都無(wú)法忘卻吧。
天還是那么藍(lán)，風(fēng)還是那么柔，就跟多年前一樣，一切似乎都曾未變過(guò)。文藝匯演在下午２時(shí)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。雖然我們班坐在操場(chǎng)最后面，但也因如此，我們可以站起來(lái)觀看，而且不是說(shuō)“距離產(chǎn)生美”嘛！
開(kāi)始時(shí)，先是中高年級(jí)的幾位同學(xué)在舞臺(tái)上以琴聲為匯演拉開(kāi)了激情的帷幕。開(kāi)始時(shí)眾人喧鬧的聲音立刻被幽雅的琴聲所覆蓋，原來(lái)七上八下的.同學(xué)們也坐下來(lái)靜靜地傾聽(tīng)。我原本也想細(xì)細(xì)地欣賞這美妙的琴聲，只是因?yàn)椤铱戳丝醋谖遗赃叺淖T恒超，他已經(jīng)把手中的“故事會(huì)”合上了，也開(kāi)始傾聽(tīng)起來(lái)�！袄献T，能把你的‘故事會(huì)’借給我看一會(huì)兒?jiǎn)�？”我看�?jiàn)譚恒超的那本“故事會(huì)”正是新到的，所以第一反應(yīng)就是找他借來(lái)看，至于什么琴聲我早就給忘了�！皣u——”譚恒超沒(méi)有理會(huì)我，兩眼注視著舞臺(tái)。一曲完后，我的心思全放在了那本１月的“故事會(huì)”上，終于按耐不住了：“老譚，借給我吧，我很快就會(huì)看完還你的�！苯K于，譚恒超擰過(guò)頭面無(wú)表情地看著我，不答反問(wèn)：“剛才的琴?gòu)椀迷鯓�？”我搖搖頭：“我沒(méi)有聽(tīng)到，大概還不錯(cuò)吧。”譚恒超皺了皺眉，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“老周，你想要看這‘故事會(huì)’的心情我能理解，但是現(xiàn)在不是時(shí)候，若剛才是你在彈琴，有人沒(méi)在聽(tīng)，你的心情會(huì)是怎樣？待匯演結(jié)束后，我再把書(shū)借給你吧�！甭�(tīng)了他的話(huà)我臉立刻紅了，人常道：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”是啊，人家在匯演前辛辛苦苦地練了一個(gè)多月才能彈出方才如此美妙的琴聲，我這種做法就等于是讓人家的勞動(dòng)成果付諸東流，原來(lái)自己在不知不覺(jué)中又做了一件“虧心事”。
文藝匯演的作文600字 篇3
激動(dòng)，激動(dòng)，真激動(dòng)！盼望已久的“學(xué)宮秀場(chǎng)——成長(zhǎng)路上，你我同行”403，404班的周末文藝匯演開(kāi)始了！可愛(ài)的小伙伴們化著漂亮的彩妝，穿著艷麗的服裝準(zhǔn)備閃亮登場(chǎng)。
首先是由404班的架子鼓《粉墨人生》拉開(kāi)了演出的序幕。瞧！他們用那豐富的動(dòng)作，激烈的鼓聲，給我們演繹精彩的人生。接下來(lái)是我們的大合唱《我是少年阿凡提》和口風(fēng)琴《我們大家跳起來(lái)》，我們排著整齊的方陣，精神飽滿(mǎn)地表演著。特別是口風(fēng)琴，它讓我們身臨其境，我們仿佛來(lái)到了宮廷舞會(huì)上，在觀看人們跳著優(yōu)美的舞曲。后面是讓人受益匪淺的英語(yǔ)劇“驕傲的孔雀”，熱血沸騰的街舞，快樂(lè)的舞蹈《飛呀飛》……
終于輪到了我、小蔣和小符等同學(xué)精心準(zhǔn)備的扇子舞“祝福祖國(guó)”。音樂(lè)響起來(lái)了，我的心里突然冒出了一只淘氣的小兔，一直蹦來(lái)蹦去，緊張極了，生怕自己跳錯(cuò)。站在舞臺(tái)上，看著老師與同學(xué)鼓勵(lì)與信任的目光，我的心逐漸平靜下來(lái)。我們展開(kāi)扇子，一起向右擺，一下子仿佛置身于花的海洋中。我們一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒站起，一會(huì)兒左右擺動(dòng)，我們揮舞著手中的扇子，就像舉著一只幼小的蝴蝶。當(dāng)音樂(lè)快結(jié)束時(shí)，我們擺好造型——一朵艷麗的'牡丹花，我仿佛感到鳥(niǎo)兒也來(lái)到了我們身邊，可能是被那美麗的“花兒”吸引住了，不停地圍著我們轉(zhuǎn)，并“嘰嘰嘰”地叫著。我向臺(tái)下望去，看見(jiàn)了老師對(duì)我們贊許的目光，同學(xué)們對(duì)我們敬佩的眼神。這時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我的心里喜滋滋的，比喝了蜜還要甜。
我們精彩的文藝匯演在一陣陣歡笑聲、歌聲、掌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束。這次文藝匯演不僅讓我們收獲了自信和友誼，還收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！
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