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生活作文600字[精品]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的生活作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
生活作文600字 篇1
21世紀(jì),一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代。一切都得快速,假如你慢了便會(huì)跟不上。而在這快節(jié)奏的生活中,我們的快動(dòng)作便會(huì)使我們丟失很多珍貴的東西,我們一定要學(xué)會(huì)靜心。靜心去傾聽(tīng),靜心去觸摸,靜心去感受……
當(dāng)每次被繁多的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),我便會(huì)去那片小森林里走走,小森林總會(huì)讓我享受到平靜而悠閑的時(shí)光。踏進(jìn)這片森林,就像是聆聽(tīng)一場(chǎng)歡快的音樂(lè)會(huì),它天然的音樂(lè)洗滌著人們心靈的每一個(gè)角落,讓人真正地與大自然相觸、真正地感受到自己是大自然的一部分。剛踏進(jìn)森林,風(fēng)兒便彈撥著樹(shù)葉發(fā)出“沙沙——沙沙——”的聲音,樹(shù)葉和樹(shù)枝之間輕輕地摩擦著,開(kāi)啟了這次音樂(lè)會(huì)的`序曲。再走近一點(diǎn),一些小昆蟲(chóng)也拉起了小提琴,蛐蛐吹起了大號(hào),和著那輕柔的摩擦聲,洗滌著我身上的煩躁憂愁,讓我在音樂(lè)中快樂(lè)起來(lái)。
森林的內(nèi)部,樹(shù)枝相互掩映著,陽(yáng)光淘氣地從樹(shù)葉的縫隙中鉆進(jìn),投射在地上,映出斑駁的樹(shù)影。我突發(fā)奇想地踩著那光斑,跳起了舞,小鳥(niǎo)似乎也在為我喝彩,嘰嘰喳喳地在枝頭歌唱。森林的進(jìn)行曲似乎已經(jīng)到了高潮,我那顆躁動(dòng)不安的心似乎也靜了下來(lái)。我靜靜地坐了下來(lái),靠著一棵大樹(shù),手放在地上想感受大地的聲音。一條小溪叮叮咚咚地歡快奔涌著,好似大地的血液源源不斷地流淌。在這美好的景象中小憩了一會(huì),我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)身上都是樹(shù)葉和草。我想應(yīng)該是樹(shù)兒怕我著涼,給我蓋上了小被子吧。
夕陽(yáng)西下,我該告別這美好的時(shí)光了,雖然有些不舍,但我還是要回去跟上世界的腳步。我希望那些跟我一樣生活在快節(jié)奏世界的人們,偶爾也能好好地靜下心來(lái),去感受這美好的一切。我們那顆被塵世俗氣所包裹的心啊,是時(shí)候去洗一洗了。就因?yàn)槲覀兿胍乃孜锾,我們才?huì)丟失得更多,
生活,讓我學(xué)會(huì)了靜心。因?yàn)槭澜绲牟椒ヌ,我忽視了很多很多,我想在我靜下心來(lái)的時(shí)候,我會(huì)努力找回逝去的……
生活作文600字 篇2
今年過(guò)年,我和爸爸媽媽去爸爸老家大竹村過(guò)年。路上我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到成片農(nóng)田、茂密的青松翠竹和成群老式瓦房,迎著陣陣微風(fēng),聞著沁人心肺的伴有泥土香味的空氣,遠(yuǎn)離了城市里的PM2.5,我心情格外舒暢,開(kāi)始有趣的農(nóng)村生活。
清晨,天還蒙蒙亮,公雞就“喔喔喔、喔喔喔”地把我們從睡夢(mèng)中叫醒。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,反正我也不喜歡睡懶覺(jué),便早早地起床,吃了這里特產(chǎn)——油杞和土雞蛋當(dāng)早餐,便迫不及待地要爸爸帶我去奶奶菜地里收集今天食材。我們走在田埂上,看到一塊塊琳瑯滿目的菜地,我急猴猴地想摘,一到奶奶菜地,我就先去撥胡蘿卜。有的胡蘿卜彎彎曲曲像人參;有的`2個(gè)連在一起像連體嬰兒;還有很多奇形怪狀的胡蘿卜。接著,我們轉(zhuǎn)移陣地要去挖山藥,來(lái)到一隴隴小土丘,上面插著竹竿搭著三腳架,爬滿藤葉。爸爸告訴我山藥就長(zhǎng)在這些小土丘里面,那些看過(guò)去像“野草”的就是山藥的葉子。剛開(kāi)始我們以為挖山藥很簡(jiǎn)單的,拿著小鋤頭把土挖開(kāi)就可以了,結(jié)果把山藥給砍斷了。于是我們改變策略,先把四周的泥土挖掉,隱約看到山藥了,然后再小心翼翼用手把泥土掰開(kāi),整顆山藥就可以出土了。
下午,我們吃過(guò)午飯后,又馬不停蹄地去叔叔動(dòng)物農(nóng)場(chǎng),那里主要有豬、雞、狗和魚(yú),今年還增加了新成員——鵝。我問(wèn)為什么要養(yǎng)鵝,要?dú)⒘顺詥帷J迨逭f(shuō),這里經(jīng)常有黃鼠狼和老鼠,他們會(huì)吃雞,但他們聽(tīng)到鵝的叫聲就不敢來(lái),原來(lái)鵝是雞的“守護(hù)神”啊。我們下午主要任務(wù)是捕魚(yú)。爸爸換上專業(yè)的衣服 ,帶上漁網(wǎng),走到魚(yú)塘里面。叔叔在岸上拿著桿子把魚(yú)趕到一個(gè)角落,爸爸往那里一撒網(wǎng),撈上來(lái)了十幾條魚(yú),我們?cè)诎渡蠚g呼雀躍。不過(guò)我們就挑了一條最大的魚(yú),其他的繼續(xù)放養(yǎng)。
晚上,我們吃著沒(méi)有農(nóng)藥和激素的綠色食品,健康又美味。飽餐后我們到外面看星星。哇,滿天繁星,個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光,多得我都分不清北斗七星了。農(nóng)村的夜晚是如此靜謐和美麗,讓我久久不能忘懷。
生活作文600字 篇3
偶爾,湖面上吹過(guò)一陣清風(fēng),水上會(huì)蕩起朵朵浪花。有時(shí)發(fā)生的一些事,雖然普通,但也能使我們心中泛起陣陣快樂(lè)的漣漪。
當(dāng)朋友們滿懷欣喜地奔向各自的大學(xué)校園時(shí),我卻在為下一年的六月作準(zhǔn)備。時(shí)光如梭,半年緊張而又充實(shí)的時(shí)間過(guò)去了。朋友們都從全國(guó)各地趕回來(lái)。我心中更是充滿了對(duì)大學(xué)校園的向往,但眼前堆積如山的作業(yè)把我從美好的憧憬中拉了回來(lái)。半年閑適的大學(xué)生活并沒(méi)有使朋友們淡忘我。一個(gè)接一個(gè)的電話讓我露出笑容;一聲接一聲的問(wèn)候滋潤(rùn)著我的心田;一句接一句的鼓勵(lì)振奮著我的精神。心中就像喝了蜜一般甜。
原來(lái),我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只是朋友的牽掛和關(guān)懷。
媽媽是一個(gè)典型的慈母,她總是幫我辦她一切能辦的事。我從心底愛(ài)媽媽。一天我去姐姐家,她給了我一塊德芙巧克力,我正準(zhǔn)備吃時(shí),想到媽媽也喜歡吃巧克力,便裝在口袋中。回到家里就迫不及待地拿給媽媽品嘗。我分明看見(jiàn)媽媽眼中閃爍著欣慰的光芒。
原來(lái),媽媽的快樂(lè)也很簡(jiǎn)單,只是女兒的一份孝順和關(guān)愛(ài)。
平時(shí)盡管作業(yè)很多,為了加強(qiáng)自己的弱勢(shì)學(xué)科,我要去一位老師那里補(bǔ)數(shù)學(xué)。盡管他年紀(jì)很大了,但對(duì)教學(xué)始終充滿了熱情。他送走了一屆又一屆的學(xué)生,也迎來(lái)了新一屆的學(xué)生。由于找他補(bǔ)課的學(xué)生成績(jī)參差不齊,他總是不厭其煩地講解。每講完一道題,一張?jiān)嚲恚樕隙紥熘认槎中牢康奈⑿。那是他為自己又傳播了一些知識(shí)感到快樂(lè)。
原來(lái),老師的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只是學(xué)生知識(shí)的不斷增加和成績(jī)的提高。
其實(shí),我們每一個(gè)人的快樂(lè)都很簡(jiǎn)單。農(nóng)民的快樂(lè)是那片豐收的稻田;醫(yī)生的快樂(lè)是病人的康復(fù);售貨員的'快樂(lè)是人們購(gòu)物后一句平淡的“謝謝”;清潔工的快樂(lè)是打掃干凈的路面……
生活中的簡(jiǎn)單平凡的事雖然不像翻滾的巨浪一樣震撼我們的心靈,但它卻能給我們一份實(shí)實(shí)在在的快樂(lè)。
生活作文600字 篇4
剛踏入初中,一切陌生得令我膽顫。陌生的教學(xué)樓,陌生的老師,陌生的同學(xué),一切的一切都是陌生的。
漸漸地,我開(kāi)始熟悉初中生活,開(kāi)始結(jié)交新的朋友,開(kāi)始建立新的友誼。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)和生活,我發(fā)現(xiàn),初中的學(xué)習(xí)科目增多了。在小學(xué),主要學(xué)習(xí)的只有三門(mén)功課:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),像美術(shù)、體育、品德、音樂(lè)等科目都是副科,是來(lái)放松的。而在初中,不僅語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)要學(xué),歷史、地理、生物、化學(xué)、政治等科目也要學(xué)。而以前的副科美術(shù)、體育、品德、音樂(lè)等科目將來(lái)都要考試。以前一天上七節(jié)課,現(xiàn)在一天上九節(jié),真是頭大呀!
學(xué)習(xí)的難度也加大了。上初中之后不只是學(xué)習(xí)1,2,3,那樣簡(jiǎn)單,很多科目難度加大,讓人一下子難以接受。例如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這幾門(mén)科目當(dāng)天學(xué)完的'知識(shí),就要當(dāng)天會(huì)背會(huì)默,每天都要學(xué)習(xí)新的知識(shí),還要預(yù)習(xí)新的知識(shí)。有時(shí)候,別的科目也有作業(yè),也是要求當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握。于是我們?cè)诓恢挥X(jué)中“吃”成了胖子。之后,我們要從這么多的知識(shí)中,尋找最重要的,還要背得滾瓜爛熟。只有這樣,才能熟能生巧。
學(xué)習(xí)的自主性要提高了。在初中,老師抓得不如小學(xué)那么嚴(yán),很多事情都要靠自己自覺(jué)地去學(xué)習(xí)。比如說(shuō),課前的預(yù)習(xí),要自己完成,如果經(jīng)常不完成作業(yè)的話,有些科目的知識(shí)你就無(wú)法掌握。這樣一而再,再而三的不完成作業(yè),日積月累,你不會(huì)的知識(shí)就像你欠的債一樣越來(lái)越多。你一下子怎么學(xué)得完?又怎么還的完?所以我們要主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí),嚴(yán)格的按照老師的要求來(lái)做。
社會(huì)活動(dòng)多了。在初中的社會(huì)活動(dòng)較多,會(huì)經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)。另外,初中的團(tuán)體也比較多。如學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)等等,這些在小學(xué)時(shí)是沒(méi)有的。
這樣的初中生活是不是很充實(shí),很快樂(lè)。
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