- 相關(guān)推薦
秋雨作文600字3篇(必備)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的秋雨作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋雨作文600字 篇1
夏天的腳步已漸漸離我們遠(yuǎn)去，迎面而來(lái)的則是涼爽而又怡人的秋天。秋天，一個(gè)金色的季節(jié)、一個(gè)收獲的季節(jié)……就這樣悄悄地來(lái)了。古人總是寫贊美“貴如油”春雨的古詩(shī)句，他們殊不知秋雨和春雨一樣，都會(huì)那么的迷人。
金秋時(shí)節(jié)，坐在窗邊看書(shū)，不知不覺(jué)間一陣涼風(fēng)襲來(lái)，從窗縫中鉆進(jìn)來(lái)，直吹到我的身上，我不由得打了個(gè)激靈，哆嗦了一下，才知道秋天真來(lái)了，秋風(fēng)其實(shí)也很冷。秋風(fēng)一陣一陣吹來(lái)，帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)雨絲，沒(méi)多久看見(jiàn)窗外已經(jīng)下起了小雨。秋風(fēng)陪伴著秋雨，將小雨滴胡亂地拍打在玻璃窗，像一群沒(méi)有秩序的小朋友東溜西竄。漫天飛舞的雨滴是那么的輕渺；在秋風(fēng)的眼里，那一個(gè)個(gè)數(shù)不清的小雨滴只要被他輕輕一吹，他們就會(huì)隨著風(fēng)兒飄飄落落，落落飄飄，漫天飛舞，如同萬(wàn)人的舞蹈隊(duì)在空中翩翩起舞……
秋雨慢慢地從空中飄落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)醉落到地面。單一個(gè)小雨點(diǎn)落到干燥黃土地、水泥地上不會(huì)留下一個(gè)水跡，但無(wú)數(shù)個(gè)小雨滴落到地上匯聚在一起，打濕了地面，繼續(xù)飄落，凹凸不平的.地面就會(huì)出現(xiàn)一塊一塊大大小小的水塘。這些小水塘就會(huì)成為小朋友玩樂(lè)的小樂(lè)園，下課或是放學(xué)后，小朋友們?cè)谒晾镉直挠痔�，一�?huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒踢踢水，玩得不亦樂(lè)乎。但他們好像在玩耍盡興時(shí)忘記了——自己的鞋子，鞋子已經(jīng)濕透，他們依舊穿著冰涼的鞋子繼續(xù)玩耍游樂(lè)，或許，他們會(huì)想：鞋子已經(jīng)濕了，何不繼續(xù)痛快的再玩一會(huì)呢。就這樣，水塘已經(jīng)成為小朋友們的“天然游樂(lè)場(chǎng)”。
秋雨帶給人們涼爽，在炎熱的夏季后，秋雨使得人們心曠神怡；秋雨給人們送來(lái)了快樂(lè)，辛勤的勞動(dòng)后，更讓人們感受到豐收的喜悅。秋雨也應(yīng)該得到人們贊頌，我要為它高歌一曲，它使我感受到秋日的美好！
秋雨作文600字 篇2
我想，所有讀過(guò)余秋雨的人，都很難不欣賞敬佩他吧。
余秋雨先生眾多的讀者中，我是一個(gè)，正處于高一這樣我們自以為長(zhǎng)大了卻仍有許多不成熟不理智行為年齡層的一個(gè)，喜歡他睿智的文字的一個(gè)。
第一次真正意義上遇上他的文字，領(lǐng)會(huì)他的思想，是在高一，一本《借我一生》。往前也曾涉獵他的幾篇小文,也只是粗略一瞥，如人來(lái)人往的廣場(chǎng)中，他與我中間隔著數(shù)人，朝不同方向走去，可能眼角的余光在抬頭或轉(zhuǎn)身時(shí)能忽然瞟見(jiàn)，卻不能記憶。
而對(duì)于《借我一生》的閱讀，就像是朋友相約某家咖啡館，面對(duì)面互相暢聊一樣了。只不過(guò)對(duì)話的方式不同——余秋雨先生用文字傾訴他的故事，而我對(duì)他的回復(fù)則是用思考和感悟——這樣特別的交流。
他坐在我對(duì)面，小酌了一口身前的一杯茶，具有紳士風(fēng)度地笑了笑，開(kāi)始回憶起他和他父輩的一生滄桑。他朝我緩緩講起了文革，講起了自己從埃及穿過(guò)中東再回到祖國(guó)的驚險(xiǎn)與探秘，講起了自己的閉關(guān)學(xué)習(xí)，講起了自己被誹謗的經(jīng)歷。我很詫異在眾多常人難以面對(duì)，難以堅(jiān)持的坎坷過(guò)往面前，聽(tīng)不到他悲傷的語(yǔ)氣，沒(méi)有用自己的經(jīng)歷去博取廉價(jià)的同情，也沒(méi)有絲毫假裝闊達(dá)的虛偽。他的每一個(gè)故事你都能讀到可以使我們終身受益的道理，他卻從來(lái)沒(méi)以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份掠奪你選擇的權(quán)利，直接了當(dāng)?shù)馗嬖V你什么該做什么又不該做。
我感謝余秋雨先生如此對(duì)每一個(gè)讀者的`尊重，也更欣賞他在學(xué)術(shù)上的才華。
這一次的交談中，他曾多次提到自己在遭遇人生低谷時(shí)的閉關(guān)研究，其中不乏對(duì)文化的見(jiàn)解與探究。還穿著一身校服的我雖不能十分理解這些學(xué)理，但也能悉知一二，收獲知識(shí)。同時(shí)也敬佩他獲得較好成果卻不張揚(yáng)，只談過(guò)程的謙虛。從他的講述中，我心底的民族文化自豪感自然而然地迸發(fā)，一并而生的還有自省……
這是一次不短的談話，不短的會(huì)面。余秋雨先生在結(jié)束的時(shí)候依舊淺酌了一口面前的茶，淡然一笑。
秋雨作文600字 篇3
站在小屋的窗邊，任由風(fēng)在臉上撫摸，涼涼的，很舒服。唆，怎么有幾根細(xì)細(xì)的、冰冰涼的針樣?xùn)|西落到了臉上？噢，原來(lái)是外邊下雨了，下的不是傾盆大雨，而是一種使人無(wú)從辨別的極細(xì)的雨，密密的那種，不久就會(huì)在衣服上蓋上一層冰涼的水霧。
抬頭看那秋雨，如煙如霧，無(wú)聲無(wú)息地飄灑在那空地上的枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹(shù)。如果細(xì)雨落在了樹(shù)枝上的枯葉上，會(huì)和葉子一起打著旋兒飄落下來(lái)；如落在蒼綠的葉子上，會(huì)使綠葉更顯勃勃生機(jī)；如果落在綠地里的花蕾上，那潔白如雪的花瓣會(huì)往外撐開(kāi)一點(diǎn)，再撐開(kāi)一點(diǎn)……
雨似乎下大了點(diǎn)兒，由繡花針變成了珍珠。
聽(tīng)，雨打芭蕉時(shí)，好像一位出色的鋼琴家在彈奏美妙的樂(lè)曲，悠揚(yáng)悅耳；又似一位優(yōu)秀的架子鼓手，咚咚鏘鏘，有節(jié)奏的敲打著。
張開(kāi)嘴巴，幾滴調(diào)皮的雨跳到嘴里，甜絲絲，涼冰冰，好像喝了一口加了糖的冰水。良久，再閉上，嘴里的雨珠和著唾沫一起悄悄滑進(jìn)肚子里，無(wú)味、無(wú)感覺(jué)，心里卻高興，甜甜的`。
閉上眼睛，你會(huì)感覺(jué)和風(fēng)夾著細(xì)雨吹到你臉上，涼涼的，很是愜意。這時(shí)的空氣不再沉悶，變得清新；天空不再低沉，變得高遠(yuǎn)。毛毛雨，聽(tīng)名字就能想象。小小的，細(xì)細(xì)的，若有若無(wú)，那么涼，那么潤(rùn)，落在秀發(fā)上，飄在身上，灑在大地上，又舒服又美麗，充滿詩(shī)情畫意。抬起臉，睫毛上落下一滴，兩滴……聚成一個(gè)滾圓的小珠子。抖動(dòng)睫毛，小珠子順著臉頰落下，落下……吧嗒碎了。多有趣啊，一幅美麗的嬉雨圖！
再次閉上眼睛，享受著秋風(fēng)的撫摸，秋雨的滋潤(rùn)……
【秋雨作文600字】相關(guān)文章：
秋雨的作文06-02
秋雨的作文06-14
關(guān)于秋雨的作文05-19
描寫秋雨的作文03-12
秋雨優(yōu)秀作文02-18
秋雨沙沙作文02-18
關(guān)于秋雨作文02-09
關(guān)于秋雨的作文05-25
秋雨小學(xué)作文02-03
秋雨寫景作文02-05