【優(yōu)】守望的作文600字4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的守望的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

守望的作文600字 篇1

　　這是我在一年前就寫好了的，也就是那年我決定轉(zhuǎn)學(xué)，雖有些不舍，但我認為這是最好的選擇……一一題記

　　氣流在高空中總會形成一道風(fēng)，劃過臉部的每一寸肌膚，帶走每一絲的不爽。在我眼前風(fēng)是那么純潔、清爽，習(xí)慣站在風(fēng)中守著眼前的一切。

　　不知道自己為什么要去看學(xué)校中無聊的建筑和綠化帶，只因他們是學(xué)校的'部分吧!心中不禁一震，我盡然做出這種無聊的事，或許真的是有那么點不舍吧!只因為一個錯誤的決定讓我來到這所學(xué)校，住在我姨婆婆家，在這里我經(jīng)歷了許多事，它讓我變得更加懂事，讓我原本開朗的性格煙消云散，讓我成了一個人前開朗人后孤寂的人。我真的沒那么堅強，我決定離開她家，離開這所讓我有許多美好記憶的學(xué)校。我不曾留念過，只因為這里有我太多喜歡的人，只想留住心中那一刻的美好罷了。

　　風(fēng)帶走的已經(jīng)太多了，如今他又即將帶走那一刻的美好，我想抓住卻不行，好后悔，好傷心想重來行不行，我愿付出所有來換一個時光機。但我現(xiàn)在能做的也只有在風(fēng)中守著看著這一切，看著這和我有關(guān)的一切：岳依蘭，我的死黨。姜晟芬，我的好伙伴，龍昕，我的好朋友。王艷，總是教會我許多我不知道的事情和道理。黎雪婷，我名義上的姐姐。澤子，總是對別人說他是我哥，不許別人欺負我。李勝民，我曾經(jīng)想認他做哥哥，可別人卻說這是喜歡。

　　地球始終不停地轉(zhuǎn)動，我不停地奔跑著去尋找遺失的一切。

　　如果我不曾走過這一遍，就不會發(fā)現(xiàn)生命中有多少酸苦和甜美，只是不清楚回憶中那個女孩為何依然不停地追，以駐足在風(fēng)中，任風(fēng)吹過每一寸肌膚，而守望著。

　　只因不想失去這一切的美好吧。

守望的作文600字 篇2

　　微風(fēng)拂起了我細軟的長發(fā)，在我耳邊輕輕地低訴，訴說著一個個發(fā)生在風(fēng)中的故事……

　　夢想的翅膀

　　“如果飛翔是我的夢想，那么風(fēng)就是我夢想的翅膀。”

　　一幅簡單的骨架，一套漂亮的外衣，一根纖細的長線——一只美麗的風(fēng)箏，何時起，世人的眼光開始盯緊你腹下的細線，誰又曾想過沒有了風(fēng)，一切的風(fēng)景只不過是憑空的擺設(shè)？

　　可是，你沒有忘記，自己的身體下面，永遠都是無形的風(fēng)，束之高閣的寂寞冬季，你思戀著風(fēng)；春暖花開的浪漫春日，你追慕著風(fēng)，一切只因為，它是你真正的翅膀。春風(fēng)又起，在紙鳶滿天的時刻，是否想起了圍在身邊的風(fēng)？

　　轉(zhuǎn)動的力量

　　“如果轉(zhuǎn)動是我的天職，那么風(fēng)就是我轉(zhuǎn)動的'力量”。破舊的風(fēng)車吱吱地轉(zhuǎn)個不停，從右老的歲中一直轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在，轉(zhuǎn)出了白花花的面粉，轉(zhuǎn)來了人類文明的代代延續(xù)。

　　是什么，推動了那四片沉重的木板？是什么，給了它源源不斷的動力？老人捋了捋花白的胡須：“是風(fēng)�！毙『⒀銎鹩字傻男∧槪骸笆秋L(fēng)。”對，就是風(fēng)，看似無形，卻有著有形的巨大力量。

　　世界上能夠用感覺來感受的力量都是容易消逝的，只有那些覺察不到卻又真實存在的，才會永恒。

　　扎根的希望

　　“如果漂泊是我的宿命，那么風(fēng)就是我扎根的希望�！�

　　冬去春來，夏已秋歸，白色的傘花飄蕩在每一個角落，生命的希望灑向每一方沃土，風(fēng)信子改變不了漂泊的命運，便把種族的延續(xù)交付給風(fēng)，交付給自己的依賴，看似簡單的交接，其中又包含有多少信賴？

　　任秋風(fēng)吹遍，只看明年春日里黃花遍野。

　　尾聲

　　借一縷陽光，種子破土萌發(fā)；

　　借一抹東風(fēng)，船兒揚帆起航；

　　借一杯清水，魚兒暢快游弋；

　　借我一生，守望一生！

守望的作文600字 篇3

　　當(dāng)我站在麥田里守望，看見孩子們開心的歡笑著，他們圍著圈，跑著，鬧著，我覺得自己的心很溫暖寧靜，想這樣一直下去，懸崖邊上的風(fēng)很大，總是冷冷的，讓人顫抖�？墒俏抑�道，霍爾頓在那里。

　　一直都覺得自己精神很強大，我的老師說，小雨，你很富有。但你卻象李白。后來，我又覺得自己沉淪和墮落在繁華中，思想越加的貧窮。周國平卻是告訴我，精神的朝圣和守望其實是自己的事，是一個人蛻變的過程。就如文化的衰落和興盛，別人搶奪的永遠都是表面，在那深層的本質(zhì)中，自身的價值永遠是自己來體現(xiàn)和維護的。

　　在繁榮的和平年代，咱們似乎丟失了自己的信仰，或者更可悲的不是咱們得到和失去了什么，而是咱們根本就不知道自己想要什么。這種迷茫常常出現(xiàn)在大學(xué)中，或許也常出現(xiàn)在青少年的成長中。沒有英雄的`時代，人們朝拜的是時尚，娛樂造就了偶像來彌補這種精神的缺失。有時他們更象是守護者，引導(dǎo)著孩子們不要掉進懸崖。心靈的朝圣，以另一種，我無法理解的另類的方式在慢慢的繼續(xù)著。我不知道，這是不是也是一種精神的拯救。

　　曾經(jīng)我頂禮膜拜著寧靜的生活，那種淡淡的，恬靜的生活。就如現(xiàn)在的許多孩子都在向往著面朝大海，春暖花開。海子寫的是遺言，卻是美好的理想的生活。而符合更多的現(xiàn)代在喧囂的城市中生活的孩子的精神的向往。繁華往往與落寞相承。咱們越是富有卻越是貧窮。社會是一種束縛，人們誰也無法逃脫的囚籠。但同時，人如魚兒離不開水一樣，需要它的滋養(yǎng)。成長中的矛盾，理想和現(xiàn)實的交替。這片金色的麥田里，誰在守望著半生的浮夢翩千？

　　哭泣的靈魂啊，朝圣的國度……我看著孩子們在麥田里嬉戲，那些歡聲，那些笑語，那些純凈的，美好的守望�；魻栴D，別睡。

守望的作文600字 篇4

　　回眸過去，珍惜現(xiàn)在，守望未來。──題記

　　傻傻的天真，直直的倔強，曾幾度倚在窗戶邊有所謂的純純幻想，總感覺到所想的是許久以后，也許是所謂的未來吧。

　　幼時窗邊呆望

　　一個人靜靜地呆在窗戶邊，注視著窗外同齡孩子在那里玩游戲，玩得開心，笑得開心，我是多么羨慕��！我也跟著他們一起笑了，畢竟跟那些孩子還是認識，他們也知道我是因為生病的緣故才沒下去跟他們玩的。小孩子的心靈是最純潔的，他們需要的是伙伴，他們把伙伴看得比什么都重，就喊了我一句，我很大聲地回應(yīng)了過去，本想著會問我好點了沒，出我所料，竟是赤裸裸的炫耀和誘惑啊！他們手里揮著我們小孩都無法抗拒的果凍，還邊揮邊沖我喊“這兒有果凍，就是不給你吃？”我又羨慕又有點冒火：哼！有什么了不起的！等我以后病好了，讓媽媽給我買好多好多的.果醬，不給你們吃！呆呆地想著，呆呆地望著窗外，眼睛里露出了一絲光亮。

　　長大后窗旁希望

　　我漸漸地懂事了，看到了爸爸媽媽的辛勞，自己心里多少也有些不成熟的想法，為了不讓爸爸媽媽太為我操心，我要好好學(xué)習(xí)。可自己總是管不住頑皮的性情，經(jīng)常給家里惹麻煩。我來到窗旁，心里想著曾經(jīng)所做過的一些幼稚的事，心中不免有些愧疚之意。我才這么大，爸爸媽媽就為我操了這么多心，我以后一定要讓爸爸媽媽過上好日子，不要再這么辛苦。希望自己能實現(xiàn)這個承諾。我那迷茫的眼神中又透著一些堅定。

　　青春期窗前守望

　　現(xiàn)在的我，散散漫漫，也許淡忘了曾在窗旁許下的心里諾言，也許是有了比那個諾言更高遠的志向，我的腦袋中構(gòu)成了一種思想。我為自己而學(xué)習(xí)，我為自己的將來而奮斗！本學(xué)期遠離了那個思想，導(dǎo)致成績下滑，父母因此而多添了幾條皺紋，幾縷白絲。我也在為我的以后，我的將來惆悵，眼前迷茫就好比現(xiàn)實是一扇窗，我站在“窗前憂傷地望著屬于我的未來。”

　　憂傷不是我的作風(fēng)，我要自信地守望那專屬我的美好未來。

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