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剪紙的作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼募艏埖淖魑�600字4篇，歡迎大家分享。
剪紙的作文600字 篇1
藝術(shù)，說(shuō)遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，說(shuō)近又很近。繪畫(huà)、音樂(lè)、書(shū)法、剪紙、相聲……都是一種藝術(shù)，我學(xué)習(xí)的就是其中的一種——剪紙。
那一年，正是正月里。家家戶戶的門(mén)上都貼滿了“�！�。我十分納悶，為什么我家不貼呢?我急忙跑去找媽媽問(wèn)個(gè)明白，可是媽媽不知道這些事，都是奶奶搞的，我便又去找當(dāng)事人——奶奶。只見(jiàn)奶奶拿著一把尖刀和一張紙?jiān)谑种蟹瓉?lái)覆去，不知道在干什么。我還想再看一會(huì)，但是一不小心把門(mén)給撞開(kāi)了。奶奶回過(guò)頭來(lái)看我，她并沒(méi)有很吃驚，只是問(wèn)我有什么事，我結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)：“奶奶……我，我家……今年怎么不貼“�！绷税�?”“瞧，奶奶不是正在做嘛!”奶奶邊說(shuō)邊指給我看見(jiàn)。果然桌子上有兩個(gè)“福”字：?jiǎn)?奶奶這手藝我咋從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢?我的心中突然有個(gè)大膽的想法，便對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我可厲害了，我來(lái)學(xué)，我一定會(huì)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的!”不知從何而來(lái)的勇氣，但說(shuō)都說(shuō)了做吧!奶奶見(jiàn)我那么有信心，就毫不猶豫得答應(yīng)了。
開(kāi)始拜師學(xué)藝了，我可認(rèn)真了。奶奶先教我折紙?jiān)俳涛壹粜〈盎�，我一下就學(xué)會(huì)了，耶!奶奶摸著我的頭，說(shuō)：“不愧是我的孫女!”我笑的超開(kāi)心的。最大的難度來(lái)了，我要剪“�！弊至�。不知怎么了，我不管這樣努力，就是剪不好。一張一張都被我剪破了，我那不爭(zhēng)氣的.淚水一滴一滴落下來(lái)，那些紙被我的淚水打濕了。我把那些剪壞的紙一張一張撕爛了。奶奶并沒(méi)有阻止我，而是讓我發(fā)泄了一會(huì)……那天我一個(gè)下午沒(méi)有出去，一直在家里跟著奶奶學(xué)習(xí)。終于皇天不負(fù)有心人，成功了!我把剪好的“�！弊仲N在了門(mén)上，從貼上的那天開(kāi)始，我就受到了很多人的表?yè)P(yáng)�；锇閭兌冀形医趟麄儯乙灿辛藥讉�(gè)小徒弟。
在我學(xué)習(xí)剪紙這一藝術(shù)之時(shí)，更學(xué)到了一種精神，那便是堅(jiān)持不懈。萬(wàn)事開(kāi)頭難，但只要肯堅(jiān)持，那么所有的困難都會(huì)迎刃而解。
剪紙的作文600字 篇2
奶奶80多歲了，可還是耳聰目明，樣樣活兒都拿得起。尤其是她老人家的剪紙，簡(jiǎn)直叫人佩服至極。
奶奶對(duì)我說(shuō)，她的紙剪功夫，還是她的奶奶教給她的。
在奶奶的剪紙中，大多是胖娃娃、雞狗鵝鴨、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)等圖案，這些無(wú)不蘊(yùn)涵著奶奶對(duì)自然、淳樸生活的希望和追求。奇怪，奶奶不論剪什么，不用打底稿，也不用刀刻筆描。只需一把剪刀，一疊彩紙，她就可以剪出各種各樣的花鳥(niǎo)人物，而且形象逼真?zhèn)魃�，栩栩如生，讓人贊不絕口。
奶奶告訴我，她小時(shí)候，家里窮得連一張畫(huà)都買(mǎi)不起，她的奶奶就教她用花紙剪一些各種各樣的小動(dòng)物、花草樹(shù)木等。那些剪紙粘在土墻上，使得低矮的屋子在這些藝術(shù)品的裝點(diǎn)下，增添了無(wú)限的美。奶奶雖然不識(shí)字，但她剪的一個(gè)個(gè)“福”字卻是無(wú)比漂亮�？吹侥且粋�(gè)個(gè)“�！弊郑藗冃念^就會(huì)蕩起融融的暖意。
今年過(guò)年，我還纏著奶奶要她剪花。奶奶說(shuō)：“現(xiàn)在，哪還用的著那些東西��！”
可我說(shuō)：“現(xiàn)在的東西雖然好，但我們不能丟傳統(tǒng)的`東西啊！”
奶奶欣慰地看了看我，拿來(lái)剪刀，帶上老花鏡，拿起我早就準(zhǔn)備好的彩紙，熟練地剪了起來(lái)。不一會(huì)兒，什么公雞報(bào)曉，燕子戲水，三魚(yú)爭(zhēng)頭……展現(xiàn)在我面前。尤其是那一個(gè)個(gè)“福”字，更是充滿著鮮活的靈氣……
我把這些剪紙分別貼在臥室的不同位置，我的臥室頓時(shí)熠熠生輝�；锇閭儊�(lái)到我的臥室，都感到新鮮無(wú)比，紛紛向我索要奶奶的剪紙呢！
我們的傳統(tǒng)文化真是魅力無(wú)窮！將來(lái)，我一定要接過(guò)奶奶手里的那把剪刀，將中國(guó)的剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
剪紙的作文600字 篇3
今天，我和爸爸去“藝術(shù)創(chuàng)想”學(xué)習(xí)了剪紙。
老師先給我們講了剪紙的來(lái)歷和發(fā)展。原來(lái)，古人是在石頭上刻畫(huà)時(shí)發(fā)現(xiàn)了剪紙的奧妙。從此以后，“民間剪紙”就誕生了。到了唐代，剪紙?zhí)幱诖蟀l(fā)展時(shí)期，“詩(shī)圣”杜甫就吟出了 “暖水濯我足，剪紙招我魂”的詩(shī)句。可見(jiàn)以剪紙招魂的風(fēng)俗當(dāng)時(shí)就已經(jīng)流傳民間。到了宋代，造紙業(yè)成熟，紙品名目繁多，剪紙得到了普及。到了明清時(shí)期，剪紙的手工藝術(shù)走向了成熟，并真正定型， 剪紙藝術(shù)鼎盛起來(lái)。經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)剪紙藝人的努力，剪紙成了一門(mén)中國(guó)的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，歷史悠久，風(fēng)格獨(dú)特，深受國(guó)內(nèi)外人士的喜愛(ài)。
開(kāi)始剪紙了，看著老師的剪紙，一開(kāi)始我認(rèn)為剪紙?zhí)貏e簡(jiǎn)單，只要會(huì)折、會(huì)畫(huà)、會(huì)剪就OK了。我仔細(xì)地折出了花的一個(gè)瓣，認(rèn)真的畫(huà)出了花的花紋和結(jié)構(gòu)，開(kāi)始小心翼翼的`剪出花紋和結(jié)構(gòu)。我把大體的結(jié)構(gòu)剪出后，望著小巧玲瓏的花紋，特別忐忑，因?yàn)樗鼈兪悄敲吹男�，那么的缺少美感。我都沒(méi)有勇氣下剪刀了。正在這時(shí)，老師走過(guò)我的身邊。她看了看我的作品，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，大膽剪，你把剪刀側(cè)到小右方再剪�！庇谑牵诶蠋煹墓膭�(lì)下，我開(kāi)始剪了。不一會(huì)，在我的手上，飛起了一只栩栩如生的蝴蝶。它像活了一樣，仿佛正在鮮花叢中飛舞。
成功了，成功了！我高興地蹦了起來(lái)。
看著手中展翅欲飛的蝴蝶，徐徐開(kāi)放的花兒，我特別的自豪：這畢竟是我親自剪出來(lái)的�。≌媸枪Ψ虿回�(fù)有心人��！
傳統(tǒng)文化真是博大精深�。∥覀円欢ㄒ煤玫貙W(xué)習(xí)它、繼承它，把它發(fā)揚(yáng)光大！
剪紙的作文600字 篇4
每逢春節(jié)，扭秧歌，舞獅子，貼窗花……，大人小孩都忙得不亦樂(lè)乎。在這些傳統(tǒng)的活動(dòng)中，剪紙可謂是一張精美的“賀卡”，為人們渲染節(jié)日氣氛，傳遞著祝福。
每逢春節(jié)，扭秧歌，舞獅子，貼窗花……，大人小孩都忙得不亦樂(lè)乎。在這些傳統(tǒng)的活動(dòng)中，剪紙可謂是一張精美的“賀卡”，為人們渲染節(jié)日氣氛，傳遞著祝福。剪紙是我國(guó)一項(xiàng)歷史悠久的民間藝術(shù)，“鏤金作勝傳荊俗，剪彩為人起晉風(fēng)”，說(shuō)的就是剪紙工藝。 剪紙的起源可追溯到西周時(shí)期，那時(shí)并沒(méi)有發(fā)明紙，人們?cè)诮鸩�、皮革上刻上美麗的圖案，甚至樹(shù)葉也被當(dāng)做雕刻的對(duì)象。傳說(shuō)西周成王還曾經(jīng)用梧桐葉剪成“圭”賜給他的弟弟，封姬虞到唐為侯。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，就人有用皮革鏤刻出花紋，這些都與剪紙同出一撤，直到西漢時(shí)期，真正的紙出現(xiàn)，才逐漸形成了如今的剪紙工藝。
在我很小的`時(shí)候，記憶中奶奶在過(guò)年時(shí)剪出漂亮的窗花，貼在窗上，為傳統(tǒng)節(jié)日增添幾分祥和的氣氛，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我也得到了一次自己動(dòng)手剪紙的機(jī)會(huì)。那天，美術(shù)老師要求我們每人剪一只蝴蝶，在紙上畫(huà)好蝴蝶后，我卻不知道如何剪出那復(fù)雜的花紋，只好先將最基本的輪廓線剪下來(lái)，再考慮花紋的問(wèn)題，一旁的老師見(jiàn)我犯了難，就拿起一張紙向我示范了鏤刻的方法，看著老師兩眼盯著紙上的花樣，細(xì)心地對(duì)照花樣剪出圖案，動(dòng)作很輕，看來(lái)剪紙還真是個(gè)細(xì)致活兒，我拿起剪刀開(kāi)始“動(dòng)工”，把需要鏤刻的地方對(duì)折，細(xì)心地剪下，雖然有幾次差一點(diǎn)剪斷了線條，但及時(shí)地修改后，這只蝴蝶也剪得有模有樣，得到了老師的贊美。
剪紙現(xiàn)在已成了我的業(yè)余愛(ài)好，閑暇時(shí)我也會(huì)來(lái)點(diǎn)“創(chuàng)作”，我的剪紙技藝逐漸變得嫻熟起來(lái)。在我的手下，美麗的花“綻放”了，蝴蝶也似乎展翅欲飛。在朋友生日時(shí)，送上禮物的同時(shí)，我也會(huì)送上幾幅剪紙，作為自己的祝福，剪紙，也裝點(diǎn)了我的房間，使我的生活更多彩。
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