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課余的作文600字

時(shí)間:2023-08-02 15:49:15 作文600字 投訴 投稿
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課余的作文600字必備4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的課余的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

課余的作文600字必備4篇

課余的作文600字 篇1

  說起課余生活,我想同齡人大多喜歡的是各種各樣的戶外活動(dòng),比如說踢足球,打乒乓球,跑步、游泳之類的。但我的的課余生活卻安靜而平常,那就是讀書。

  課余時(shí)間我為什么一定要讀書呢?主要原因有兩點(diǎn):第一,我的課外班太多。媽媽認(rèn)為快要小升初了有必要多學(xué)點(diǎn),所以每天我都要馬不停蹄的上著各種課外班,根本沒有大塊兒的空閑時(shí)間去做各種運(yùn)動(dòng)。第二,書的內(nèi)容太豐富多彩了,經(jīng)常會(huì)讓我的腦海里神奇地呈現(xiàn)出各種畫面,如身臨其境而深陷其中。

  你問我讀書有什么好處?這個(gè)問題相信每個(gè)人都會(huì)異口同聲地回答:“漲知識(shí)唄!”但對(duì)我而言,讀書不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能放松心情,開拓視野,增加想象力。如果沒有讀過這么多書,那我在觀賞月亮的.時(shí)候,恐怕只能說:“哇!今晚的月亮好大好圓呀!”而因讀過詩書,我就會(huì)說:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!碑(dāng)看到天邊落日余暉,一排大雁南飛,我的腦海想到的是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!倍皇恰疤靺,好多鳥呀!真好看呀!”讀書多了,很多積累的東西就會(huì)浸在我們的腦海中。

  常常我學(xué)習(xí)累了,就捧起一本書,臥在沙發(fā)上,津津有味的讀起來。經(jīng)常連爸爸媽媽跟我說話都聽不到,為此也沒少被數(shù)落。記得有一段時(shí)間,我迷上了《哈佛家訓(xùn)》,一有時(shí)間就看。那天正讀到精彩處,就忍不住笑出聲來。媽媽喊我:“魏子欽,魏子欽,吃飯了!”我隨口就“嗯”了一聲,卻一動(dòng)也沒動(dòng)。過了一會(huì)兒,媽媽又喊我了,聲調(diào)明顯提高了八度,“都叫了你幾次了,怎么回事兒啊?快過來吃飯!”半天我才緩過神來,連忙說道:“哦,馬上!馬上!”說是馬上,還是舍不得放下手里的書,直到媽媽有些生氣地站在我面前,我才意識(shí)到要大禍臨頭,這才極不情愿的放下書。自然也少不了被媽媽又“教訓(xùn)”一番。

  讀書讓我的課余生活豐富了很多,也給我?guī)砹撕芏鄻啡。讓我知道了社?huì)的發(fā)展,歷史的變遷,生活的不易。我更愛讀書了!

課余的作文600字 篇2

  我的課余生活豐富多彩,有看書、打球、游泳、彈琴……但我最喜歡的還是騎自行車。

  每當(dāng)看見一些哥哥姐姐酷酷地在馬路上騎自行車的時(shí)候,我就會(huì)十二分地羨慕他們。這天,我終于如愿以償——得到了一輛夢(mèng)寐以求的自行車。我立刻拉著爸爸來到空地上,迫不及待地跨上了自行車。我的腦海里涌出許多騎車風(fēng)光瀟灑的畫面,心想:其實(shí)也沒多難嘛,坐上去,用腳一蹬,不就騎出去了?

  想到這兒,我立刻想用力蹬出去,可還沒坐穩(wěn),我就從車上掛下去了。哎喲,摔倒手了,好疼!

  我大喊:“爸爸,快來幫我!”本以為爸爸會(huì)立馬聞聲趕來幫我扶車,關(guān)心我有沒有摔倒。沒想到爸爸只是瞧了我一眼,平靜地說:“你自己想辦法。”我愣了一下,爸爸今天是怎么了?我“哼”了一聲,不服氣地想:這次是不小心,下次準(zhǔn)會(huì)!

  我汲取了上次的教訓(xùn),決定先用一只腳蹬自行車,再坐上去。我小心翼翼地試了一次,車輪竟向前滾動(dòng)了幾步!然后便跌進(jìn)了草地。不管怎么說,還是有進(jìn)步了,我安慰自己。爸爸還是不屑一顧。我感到委屈極了,一邊埋怨爸爸的冷漠,一邊控制自己的'情緒。不經(jīng)意間,我的額頭已是汗水涔涔。

  我扶穩(wěn)了自行車,心想:這次坐穩(wěn)了要立刻蹬!我做了一次深呼吸,努力!我坐上車,迅速用腳蹬起來,自行車緩緩前進(jìn)了,我突然覺得好輕松。爸爸,為我歡呼吧!努力,努力,再努力!就會(huì)有收獲!

  爸爸來到我身邊,終于開口了:“思雅,學(xué)會(huì)了吧!恭喜你!”聽著爸爸的話,我感到異常興奮。

  會(huì)騎車的我,在接下來的周末里,一直不斷地努力著,練習(xí)著,如今騎自行車已經(jīng)成了我最喜愛的運(yùn)動(dòng)了。

  在技術(shù)得到鍛煉后,我可以騎著車在馬路中穿梭,在斜坡上沖刺……我盡情享受著其間的歡樂!

課余的作文600字 篇3

  在陽光明媚的春天,同學(xué)們帶著舒暢的心情,在草地上看書,玩游戲,奔跑。

  在我們學(xué)校里,正在進(jìn)行著一個(gè)激烈的拔河比賽。參賽隊(duì)員分成紅藍(lán)兩隊(duì)進(jìn)行比賽,拉拉隊(duì)員們都在努力的為那一隊(duì)的參賽選手而加油!在比賽過程中,兩隊(duì)隊(duì)員都在賣力的對(duì)自己的.一方加油。并且參賽隊(duì)員都在拼命地把對(duì)方拉過來,看一看兩員的表情,他們的臉色有點(diǎn)蒼白,好像在拔河比賽中沒有被對(duì)方拉過自己的領(lǐng)域,隊(duì)員們都在堅(jiān)持不懈得把對(duì)方把過自己的領(lǐng)域,而拉拉隊(duì)員們更是不落后都拼命地為自己哪方的加油!第一場(chǎng)比賽中終于結(jié)束了。裁判員宣布是紅方贏了,紅方的隊(duì)員和拉拉隊(duì)員們累的滿頭大汗,但是他們都非常高興。藍(lán)方也不甘失敗,說:“失敗是成功之母。”

  第二場(chǎng)比賽將要來臨,紅方和藍(lán)方隊(duì)員們都充滿信心的迎接這場(chǎng)比賽,認(rèn)為這場(chǎng)比賽自己方的都會(huì)贏,所以都充滿信心。但是結(jié)果并不是如紅方所愿,第二場(chǎng)比賽開始了,藍(lán)方突然要求換場(chǎng)地,裁判員只好答應(yīng)了藍(lán)方的要求。裁判員一聲令下,比賽開始了,紅方和藍(lán)方都像牛一樣再拔,但是可能紅方第一場(chǎng)比賽用力過多好像怎么了就是用不出來勁,藍(lán)方趁這個(gè)機(jī)會(huì)一下把紅方拉過自己的領(lǐng)域。這一場(chǎng)藍(lán)方贏了,裁判員宣布藍(lán)方贏,第二場(chǎng)這樣結(jié)束了

  兩方隊(duì)員都休息了一會(huì)兒,第三場(chǎng)是決勝賽。雙方都很重示第三場(chǎng)比賽,所以雙方都做了充分的準(zhǔn)備,就連拉拉隊(duì)也做好了充分的準(zhǔn)備,第三場(chǎng)比賽就要開始了第三場(chǎng)雙方都做出明確分工任務(wù),裁判員還沒下令拉拉隊(duì)員就喊了加油!隊(duì)員們都熱氣沸騰,恨不得一口氣的把對(duì)方拉回來。第三場(chǎng)比賽開始了,紅方一開始就喊:“加油,嘿!”藍(lán)方也不甘示弱也喊了:“一二,一二。”最后還是紅方贏了。

  他們最后握了握手,友誼第一,比賽第二!場(chǎng)地上洋溢著同學(xué)們的笑聲!

課余的作文600字 篇4

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫、唱歌、寫毛筆字……但是,我最喜歡的要屬滑滑板了。

  有一天,我和爸爸去散步,我看見有很多大哥哥大姐姐在滑滑板。他們自由自在地滑行,有的.滑著滑板互相追逐,有的拿著柳枝一邊滑一邊打鬧嬉戲。我看著他們運(yùn)用自如、隨心所欲地滑行,心里羨慕極了!于是,我讓爸爸也給我買了一個(gè)滑板。

  剛開始學(xué)習(xí)滑板,我扶著墻練習(xí),但正是有墻給了我依靠,我怎么也練不會(huì)。爸爸說:“我先扶著你圍著小廣場(chǎng)滑,滑滑板的要領(lǐng)是右腿前后晃動(dòng)向前滑動(dòng),左腿把握平衡掌握方向,你要學(xué)會(huì)自己把握力量,不能總是緊抓著我不放,我可是會(huì)趁你不注意松手的喲!”

  于是,我按照爸爸說的去做,慢慢地有了一些感覺。但過了一會(huì)兒,我有些得意,沒把握好平衡,爸爸又松手了,我重重地摔到地上,好疼!我咬咬牙裝作沒事兒似的站了起來。這種情況出現(xiàn)了好多次,但我每次都是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。果然,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了。

  那時(shí),我有點(diǎn)得意起來,爸爸說:“不要取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,你還要學(xué)會(huì)自己上板啊!蔽以嚵撕脦状味妓さ降厣希嫣!爸爸又說:“要有動(dòng)力才能上穩(wěn),還要有時(shí)間去晃動(dòng)滑板。這樣,左腳踩到滑板上使滑板平衡,右腳蹬地三下,利用滑行的慣性然后再上板。”我按照爸爸說的去做,果然不摔了。又練習(xí)了一會(huì)兒,上板也沒問題了,我終于學(xué)會(huì)了,心里真是開心極了!

  滑著滑板,我就像哪吒踩著風(fēng)火輪在空中飛似的,感覺棒極了!我再也不用羨慕那些大哥哥大姐姐了!我也和他們一樣了!

  從這以后,我只要一有空就出去滑滑板。它給我的課余生活增添了不少快樂,又讓我明白:只要堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、勤學(xué)苦練,我們就能學(xué)到很多本領(lǐng)。

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