（必備）校園的作文600字3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的校園的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

校園的作文600字 篇1

　　我的校園生活是有趣的，每天清晨，當我背著書包來到學校時，發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑，樹兒向我招手。小鳥向我打招呼，唱著動聽的歌。

　　當我踏著美妙的節(jié)奏來到教室，發(fā)現(xiàn)教室每天都是那么干凈、明亮，桌椅是那么整齊，同學之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開始了每天的晨讀，朗朗的讀書聲傳的很遠很遠……十五分鐘后，充滿歡樂的唱曲響了起來，大家整裝待發(fā)，個個精神抖擻，等待著早操的`到來。做完操，當我們做好課前準備后，美妙而動聽的上課鈴響起，大家坐得端端正正，迎接著老師的到來。

　　數(shù)學課把我們帶入數(shù)學王國，“＋、——、×、÷”變成一個個小天使，給我們帶來無窮的快樂；語文課把我們帶入一個個美麗﹑奇妙的地方，讓我們看到了一道道美麗的風景，聽到了一個個動人的故事；音樂課給我們帶來一首首美妙的旋律，讓我們的思維更加活躍；英語課把我們帶入一個個動畫人物的世界里，讓我們變換角色，體驗每個人物的語言，這時我們似乎成了一個個小老外；體育課我們又變成了一個個運動小健將，活躍在操場上……

　　每位老師生動有趣的上課方式讓我們覺得時間過得很快。最后一節(jié)課下課鈴響了，這時我們才感覺到自己的肚子在抗議了，饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口，半天的疲倦瞬間消失了。到了下午，我們又精神飽滿地分享著老師給我們帶來的知識，生動、幽默的語言吸引著每一位同學。

　　課堂上，我們享受著知識的熏陶，課間，我們感受著同學的友誼，我們在一起嬉戲、玩耍，團結(jié)友愛。

　　看，這就是我們喜歡的校園生活。充滿活力，豐富多彩的校園生活。

校園的作文600字 篇2

　　春，是一個萬物復(fù)蘇，生機勃勃的季節(jié)。春天，樹木抽出新的枝條，百花齊放，而我卻最愛春天的木棉花。

　　木棉花是廣州市市花，在我們綠樹成蔭的桂畔小學里，也有美麗的木棉花。校門口，一棵粗壯的木棉樹立在花壇中。那粗壯的枝干向四處伸展，冒出一小段一小段樹枝，上面還帶著去年的黃葉呢！樹干雖然外表看上去十分粗壯，但一條條滄桑的痕跡印在樹干上，顯得十分蒼老。

　　樹枝向四處展開，像一位慈祥的.母親張開雙臂迎接孩子們回到校園。樹枝上掛著沉甸甸的木棉花，把樹枝壓得喘不過氣來，又好像隨意一動就會斷裂一樣。樹干上殘留著過去一年的黃中帶綠的的老葉，風一吹，葉子們紛紛挑起歡快的舞蹈。

　　木棉花才是一整棵木棉樹的焦點。木棉花火紅火紅的，從遠處望去，好像一大片火紅的云霞。從近處望去，又像一團團火焰。木棉花開得正艷，花朵很容易被早春的雨水打落，下雨過后的早晨遍地是掉落在地的木棉花。我不禁想起一句詩：夕陽無限好，只是近黃昏。美景也是這樣，雖然美卻無永恒！

　　火紅的花朵被我輕輕地拾起，它是那樣美，輕輕撫摸花瓣，是一種粗糙的感覺。仔細看花蕊，你會看見蕊的頂部有一丁點兒黑，當黑的地方朝向你時，你會發(fā)現(xiàn)其實是一朵花的圖案。再仔細看，其實它們是有一定規(guī)律的�；ㄈ镎�中間有一根與眾不同的花蕊。你把花反過來，下面有一根蕊的尾部。你把它推上去，正中間的花蕊會更高，如果拉下去，花蕊也會跟著下去。

　　“好一朵美麗的木棉花，”我每次聽見這熟悉的旋律時，我總會想起那有趣的、美麗的木棉花，它是我心中最美的花！

校園的作文600字 篇3

　　快來看！一聽到這一句話我就知道一定是我們班的彭勇彬和胡帥章，這兩個好朋友。他們肯定又在比賽著什么。我走到他們身邊，看見在胡帥章腳下有一個塑料瓶子。當時我還不知道他們倆在干什么，于是我一問才知道他們倆要比賽踢塑料瓶。

　　他們倆站在走廊上，一個班的長度也就是球場的半場，班級的前后門也就是球門。他們倆各自率領(lǐng)四名隊員展開里激烈的戰(zhàn)斗。你看，胡帥章率領(lǐng)的隊員已經(jīng)頭冒勝利之火沖到了彭勇彬的球門旁，胡帥章起腳射門，哎！歪了，怪不得大家都說他的腳很臭。接著大彬（我們給彭勇彬起的化名）帶著球反攻，因老胡（也是給胡帥章起的化名）反應(yīng)的速度慢了一些，大彬把球帶到中場就起腳射門了。大彬的.這一球叫漂亮，一下子進了球門。大彬那一群隊員歡呼起來。老胡的隊員也不泄氣，剛開球雙方就打成了一團，一會兒到了一個人，一會兒壓倒了一堆。雙方打得難解難分不一會兒不知道誰的鞋被踢掉了，圍觀的人哄堂大笑，雙方隊員你推我嚷。連兩個領(lǐng)隊都不剛示弱，也在人群中打了起來。圍觀的人笑得更歡了。

　　正在著緊張的氣氛中不知道是誰把球從人群中踢了出來，這時大彬看見了，就不管是誰的球門，就直奔一腳，結(jié)果球進了。大彬他們歡呼起來，這時有人說：“你踢得是烏龍球!”這是我們也注意到了，圍觀的人又是一陣哄堂大笑。大彬也反映了過來，他惱怒成休，他的隊員也下了軍令狀。雙方一開始就是出了絕招，沒一會兒就又打到了一塊，尷尬的氣氛又出現(xiàn)了，圍觀的人又是一陣哄堂大笑。有的笑得甚至肚子疼。兩隊打得很快沒了力氣，只好宣布停戰(zhàn)!

　　同學們看他們倆不踢了也都捂著肚子笑著離開了！

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