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校園的作文600字

時間:2023-08-01 18:31:55 作文600字 投訴 投稿
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(必備)校園的作文600字3篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的校園的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

(必備)校園的作文600字3篇

校園的作文600字 篇1

  我的校園生活是有趣的,每天清晨,當我背著書包來到學校時,發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑,樹兒向我招手。小鳥向我打招呼,唱著動聽的歌。

  當我踏著美妙的節(jié)奏來到教室,發(fā)現(xiàn)教室每天都是那么干凈、明亮,桌椅是那么整齊,同學之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開始了每天的晨讀,朗朗的讀書聲傳的很遠很遠……十五分鐘后,充滿歡樂的唱曲響了起來,大家整裝待發(fā),個個精神抖擻,等待著早操的`到來。做完操,當我們做好課前準備后,美妙而動聽的上課鈴響起,大家坐得端端正正,迎接著老師的到來。

  數(shù)學課把我們帶入數(shù)學王國,“+、——、×、÷”變成一個個小天使,給我們帶來無窮的快樂;語文課把我們帶入一個個美麗﹑奇妙的地方,讓我們看到了一道道美麗的風景,聽到了一個個動人的故事;音樂課給我們帶來一首首美妙的旋律,讓我們的思維更加活躍;英語課把我們帶入一個個動畫人物的世界里,讓我們變換角色,體驗每個人物的語言,這時我們似乎成了一個個小老外;體育課我們又變成了一個個運動小健將,活躍在操場上……

  每位老師生動有趣的上課方式讓我們覺得時間過得很快。最后一節(jié)課下課鈴響了,這時我們才感覺到自己的肚子在抗議了,饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬間消失了。到了下午,我們又精神飽滿地分享著老師給我們帶來的知識,生動、幽默的語言吸引著每一位同學。

  課堂上,我們享受著知識的熏陶,課間,我們感受著同學的友誼,我們在一起嬉戲、玩耍,團結(jié)友愛。

  看,這就是我們喜歡的校園生活。充滿活力,豐富多彩的校園生活。

校園的作文600字 篇2

  春,是一個萬物復(fù)蘇,生機勃勃的季節(jié)。春天,樹木抽出新的枝條,百花齊放,而我卻最愛春天的木棉花。

  木棉花是廣州市市花,在我們綠樹成蔭的桂畔小學里,也有美麗的木棉花。校門口,一棵粗壯的木棉樹立在花壇中。那粗壯的枝干向四處伸展,冒出一小段一小段樹枝,上面還帶著去年的黃葉呢!樹干雖然外表看上去十分粗壯,但一條條滄桑的痕跡印在樹干上,顯得十分蒼老。

  樹枝向四處展開,像一位慈祥的.母親張開雙臂迎接孩子們回到校園。樹枝上掛著沉甸甸的木棉花,把樹枝壓得喘不過氣來,又好像隨意一動就會斷裂一樣。樹干上殘留著過去一年的黃中帶綠的的老葉,風一吹,葉子們紛紛挑起歡快的舞蹈。

  木棉花才是一整棵木棉樹的焦點。木棉花火紅火紅的,從遠處望去,好像一大片火紅的云霞。從近處望去,又像一團團火焰。木棉花開得正艷,花朵很容易被早春的雨水打落,下雨過后的早晨遍地是掉落在地的木棉花。我不禁想起一句詩:夕陽無限好,只是近黃昏。美景也是這樣,雖然美卻無永恒!

  火紅的花朵被我輕輕地拾起,它是那樣美,輕輕撫摸花瓣,是一種粗糙的感覺。仔細看花蕊,你會看見蕊的頂部有一丁點兒黑,當黑的地方朝向你時,你會發(fā)現(xiàn)其實是一朵花的圖案。再仔細看,其實它們是有一定規(guī)律的;ㄈ镎虚g有一根與眾不同的花蕊。你把花反過來,下面有一根蕊的尾部。你把它推上去,正中間的花蕊會更高,如果拉下去,花蕊也會跟著下去。

  “好一朵美麗的木棉花,”我每次聽見這熟悉的旋律時,我總會想起那有趣的、美麗的木棉花,它是我心中最美的花!

校園的作文600字 篇3

  快來看!一聽到這一句話我就知道一定是我們班的彭勇彬和胡帥章,這兩個好朋友。他們肯定又在比賽著什么。我走到他們身邊,看見在胡帥章腳下有一個塑料瓶子。當時我還不知道他們倆在干什么,于是我一問才知道他們倆要比賽踢塑料瓶。

  他們倆站在走廊上,一個班的長度也就是球場的半場,班級的前后門也就是球門。他們倆各自率領(lǐng)四名隊員展開里激烈的戰(zhàn)斗。你看,胡帥章率領(lǐng)的隊員已經(jīng)頭冒勝利之火沖到了彭勇彬的球門旁,胡帥章起腳射門,哎!歪了,怪不得大家都說他的腳很臭。接著大彬(我們給彭勇彬起的化名)帶著球反攻,因老胡(也是給胡帥章起的化名)反應(yīng)的速度慢了一些,大彬把球帶到中場就起腳射門了。大彬的.這一球叫漂亮,一下子進了球門。大彬那一群隊員歡呼起來。老胡的隊員也不泄氣,剛開球雙方就打成了一團,一會兒到了一個人,一會兒壓倒了一堆。雙方打得難解難分不一會兒不知道誰的鞋被踢掉了,圍觀的人哄堂大笑,雙方隊員你推我嚷。連兩個領(lǐng)隊都不剛示弱,也在人群中打了起來。圍觀的人笑得更歡了。

  正在著緊張的氣氛中不知道是誰把球從人群中踢了出來,這時大彬看見了,就不管是誰的球門,就直奔一腳,結(jié)果球進了。大彬他們歡呼起來,這時有人說:“你踢得是烏龍球!”這是我們也注意到了,圍觀的人又是一陣哄堂大笑。大彬也反映了過來,他惱怒成休,他的隊員也下了軍令狀。雙方一開始就是出了絕招,沒一會兒就又打到了一塊,尷尬的氣氛又出現(xiàn)了,圍觀的人又是一陣哄堂大笑。有的笑得甚至肚子疼。兩隊打得很快沒了力氣,只好宣布停戰(zhàn)!

  同學們看他們倆不踢了也都捂著肚子笑著離開了!

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