伙伴作文600字[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的伙伴作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

伙伴作文600字 篇1

　　說(shuō)起自己伙伴，答案千千萬(wàn)萬(wàn)。有人以書(shū)為侶；有人與景物為友；有人視光明為知己；而我和駱琳琳就應(yīng)該算是物以類(lèi)聚，人以群居的那種伙伴了。因?yàn)檠�，駱琳琳和我有著很多相似的地方，比如說(shuō)：一樣的貪吃，一樣的大大咧咧。

　　她留著一頭較黑的長(zhǎng)發(fā)，櫻桃般的小嘴楚楚動(dòng)人，雖然嘴里面帶著牙套，但絲毫不影響她美女的氣質(zhì)。只不過(guò)這個(gè)美女偶爾會(huì)做出一些讓人笑爆眼球的事。

　　記得有一次，老師讓我們寫(xiě)課堂作業(yè)，是關(guān)于百分?jǐn)?shù)的。等到全班同學(xué)都交完后，老師就開(kāi)始判作業(yè)。駱琳琳。老師叫她過(guò)去。這種情況一般都是作業(yè)上出現(xiàn)錯(cuò)誤的，讓同學(xué)拿回去改。等到全都判完之后，我很慶幸，自己沒(méi)有錯(cuò)誤的地方，這可是我百年難得對(duì)一回啊。嗚，嘻嘻，哈哈，嘎嘎。這時(shí)候，駱琳琳轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一臉委屈的問(wèn)我：老阮，你看這道題哪里錯(cuò)了？我看了一下，對(duì)她說(shuō)：你的結(jié)果算錯(cuò)了。沒(méi)有啊她剛想往下說(shuō)，又似乎發(fā)現(xiàn)了什么似的，忙轉(zhuǎn)過(guò)去，改了起來(lái)。交到老師那里，又被發(fā)配回來(lái)了。她又錯(cuò)了。錯(cuò)在哪里了呢？駱琳琳的臉上掛這個(gè)大問(wèn)號(hào)，還無(wú)奈地撅起了嘴巴。嘟囔了一聲悲劇�。≡瓉�(lái)她的`結(jié)果是算對(duì)了，卻忘記在結(jié)果后面添上百分號(hào)了。她傻笑了一下，改對(duì)之后，交給了老師。

　　還有一次，我和駱琳琳在王曉恒他們家的賣(mài)店遇到了。正好我手里拿著八寶魚(yú)片，剛打開(kāi)袋，拿了一丁點(diǎn)兒放到嘴里，細(xì)細(xì)品嘗。駱琳琳見(jiàn)了，一臉壞笑，上來(lái)就咬。說(shuō)實(shí)在的，她的牙太鋒利了，愣是沒(méi)咬下去，結(jié)果把整個(gè)一包都叼走了。我剛要大喊：不要啊那邊卻傳來(lái)了吧唧吧唧的咀嚼聲。我剛想問(wèn)她好吃不好吃，她卻意猶未盡地來(lái)問(wèn)我還有沒(méi)有了。弄得我哭笑不得。當(dāng)然了，這樣的事情我也是經(jīng)常做的。正所謂臭味相投嗎？

　　其實(shí)我也不知道我和駱琳琳是什么時(shí)候這么鐵的，但是我想：只要我們一起玩的開(kāi)心，合的來(lái)，那就一定要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待對(duì)方。

伙伴作文600字 篇2

　　我有一個(gè)小伙伴，他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的鼻子，鼻子下有一張大嘴，從這張嘴蹦出來(lái)的話，有時(shí)能讓你火冒三丈，抽泣不已；有時(shí)卻讓人捧腹大笑忍俊不禁.沒(méi)錯(cuò)，他就是我的小伙伴，也是我的學(xué)習(xí)好榜樣——何志標(biāo).

　　說(shuō)起這個(gè)何志標(biāo)，他是一個(gè)助人為樂(lè)的人.記得有一個(gè)星期日，我和他一起去公園玩.在路上，我看見(jiàn)有一個(gè)溝渠蓋沒(méi)蓋好，我就繞著走過(guò)去.走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的何志標(biāo)不見(jiàn)了，我回頭一看，見(jiàn)到他正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái)，想要把蓋子蓋回去，可是他不夠力，搬不起來(lái).我說(shuō)：“何志標(biāo)，咱們快走吧，已經(jīng)二點(diǎn)半了，再不走就沒(méi)時(shí)間玩了.而且那個(gè)蓋子那么臟，還是不要搬了吧.”他聽(tīng)了我的話后，說(shuō)：“我們應(yīng)該助人為樂(lè)，我覺(jué)得這樣做更加快樂(lè).何況我們是少先隊(duì)員，更加應(yīng)該這樣做.”我聽(tīng)了他的話后，慚愧極了，走過(guò)去和他一起把蓋子蓋回去了.我們剛走開(kāi)，只見(jiàn)一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的.

　　我的小伙伴還是個(gè)“書(shū)呆子”呢！有一星期六的`早上，我和他一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，當(dāng)他看到《小學(xué)生作文寶典》這本書(shū)時(shí)，就高興地買(mǎi)下來(lái)，在旁邊津津有味地看起來(lái)，我在書(shū)店走了兩圈，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我想買(mǎi)的那本書(shū)，于是，我大聲地說(shuō)：“何志標(biāo)，走，我們到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū).”可他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還在看他的寶貝書(shū).看來(lái)，他已經(jīng)被書(shū)中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了.我只好一個(gè)人生氣地到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū).等我挑了幾本好書(shū)往回走時(shí)，只見(jiàn)他還在那兒貪婪地看著書(shū).我沒(méi)辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本.直到十二點(diǎn)了，我才覺(jué)悟過(guò)來(lái)，大聲地對(duì)他說(shuō)：“十二點(diǎn)了，還不回家？”我喊了好幾遍，他才問(wèn)到：“什么時(shí)呀？”

　　我有氣沒(méi)力地說(shuō)：“十二點(diǎn)了……”他聽(tīng)了，才依依不舍地放下書(shū).飛快地回家了.

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)樂(lè)于助人的人.

伙伴作文600字 篇3

　　哎？這哪兒來(lái)的既有雙大大的夾子，又有硬殼的動(dòng)物？怎么那么像放大的蜘蛛呢？噢！是好玩的螃蟹小子啊！

　　往盆里望去，我的小伙伴螃蟹全身青綠色，像是被人弄臟了衣服，這也許和它生活在淺灘有關(guān)吧！它前方的兩只大夾子又大又粗，看了就讓人敬畏三分，一定像挖掘機(jī)一樣厲害吧！

　　它的頭和身體沒(méi)有明顯的分割線——脖子，在它的身體中，有一大部分都是殼，一點(diǎn)都不平整，像一塊扁圓形的鵝卵石。身體的兩側(cè)是八只腳，一個(gè)個(gè)關(guān)節(jié)十分明顯，尾端有類(lèi)似腳趾的東西，毛毛的尖狀物，膽小的人可不要輕舉妄動(dòng)，一不留神，它就會(huì)撓你幾下的！

　　螃蟹喜歡生活在淺灘里，對(duì)水的需求并不大，平時(shí)在我們南方的菜場(chǎng)里隨處都可以買(mǎi)到，帶回家里，就算你只給它一丁點(diǎn)兒水，它也依然充滿活力地張牙舞爪。

　　有一次，家里的一只大螃蟹被媽媽放在了一個(gè)塑料盆子里，趁媽媽出去了，我就和我的小伙伴玩了起來(lái)，一開(kāi)始我有些害怕，根本不知道怎么能觸碰到它，那充滿力量的大鉗子要是夾到我，我就真的求助無(wú)門(mén)，甚至一命嗚呼了！我越想越恐懼，于是我拿來(lái)一雙筷子，輕輕放在它的大鉗子處，誰(shuí)知這螃蟹反應(yīng)那么敏感，一秒鐘的時(shí)間就緊緊地夾住了筷子。這家伙，肯定以為這筷子是我的'什么獨(dú)門(mén)暗器吧？更讓人覺(jué)得好笑的是，這傻乎乎的螃蟹竟然用力揮舞著，就像是一個(gè)搖滾音樂(lè)的愛(ài)好者，在瘋狂地敲擊架子鼓呢，打著打著，它竟然一不小心把筷子插進(jìn)了自己的腿里，開(kāi)始自己“打”自己了，又是一陣手忙腳亂。我從筷子的另一端，都感受到有一股大大的力量，而且在我用力拔出筷子之后，竟然發(fā)現(xiàn)筷子被夾的那頭已經(jīng)毛了！平時(shí)我們只有吃螃蟹的份兒，壓根沒(méi)有跟它們玩耍過(guò)，這次，我的這個(gè)小伙伴可真是讓我大開(kāi)眼界！

　　這就是我的小伙伴——螃蟹，是不是很有趣！

【伙伴作文600字】相關(guān)文章：

忠誠(chéng)的伙伴作文02-08

我的伙伴作文03-23

成長(zhǎng)的伙伴作文02-28

陽(yáng)光伙伴作文03-06

關(guān)于伙伴的作文03-13

書(shū)的伙伴作文03-09

我的伙伴作文【薦】05-22

我的伙伴作文【推薦】05-05

【精】我的伙伴作文05-21

【薦】我的伙伴作文05-21