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女孩作文600字

時(shí)間:2023-07-28 10:16:57 作文600字 投訴 投稿
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女孩作文600字(推薦)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的女孩作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

女孩作文600字(推薦)

女孩作文600字 篇1

  又是個(gè)清朗的早晨,我和往常一樣早早地爬起,在窗前捧讀英語(yǔ)——我總是起得夠早,這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。我剛拿起讀本,一個(gè)清脆又明亮的聲音飄進(jìn)了我的耳膜,透過(guò)玻璃窗循聲望去,對(duì)面鄰居家的窗戶里竟然也出現(xiàn)了一個(gè)小姑娘。聽(tīng)聲音,肯定也是在讀英語(yǔ),她可真勤奮那!她是剛搬來(lái)的嗎?怎么我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)?

  從那天起,每天早上我都會(huì)早早的起來(lái)讀英語(yǔ),似乎要和她較量一番誰(shuí)起的更早。而她,似乎也憋足了勁要和我比試一番。一天早晨,小姑娘從窗戶里探出腦袋,怯生生地向我招了招手,她是在向我打招呼呢。我趕緊也向她揮了揮手,并報(bào)以微笑。她立馬也回給了我一個(gè)暖暖的笑容,并在一個(gè)大大的紙板上,大大地寫了句“Good morning”給我呢!我們的友誼就此展開(kāi)了。

  每天,我們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)窗,你寫一個(gè)單詞給我讀,我寫個(gè)小短句給她認(rèn)。就這樣過(guò)了大約二十多天?晌覀冸m然僅僅相隔十幾米遠(yuǎn),卻只是神交,彼此沒(méi)有近距離的交流過(guò)。我也只知道她叫莉莉,比我低一個(gè)年級(jí),剛從別處搬來(lái)住。有幾次,透過(guò)玻璃窗,看她身形笨拙地拿東西,我就感到很納悶:她是個(gè)怎樣的女孩?我心中有種不祥的預(yù)感,想問(wèn)又不敢問(wèn)。可每當(dāng)我看到她那清麗動(dòng)人的面龐和甜美的'微笑時(shí),我多想和她交朋友啊。我實(shí)在沒(méi)有勇氣去敲她家的門,只好期待著能在樓下碰到她,可她卻從沒(méi)在樓下出現(xiàn)過(guò)。

  我不知道莉莉是不是有什么難言之隱,使她只肯透過(guò)玻璃窗來(lái)和我交流。爸爸也很惋惜,說(shuō)每個(gè)人都有自己的隱私,他建議我暫且先不要急著去找莉莉,不要戳破這層窗戶紙。玻璃窗后的莉莉啊,我是真心想跟你做朋友,無(wú)論你是個(gè)怎樣的女孩!

女孩作文600字 篇2

  她,一頭漆黑的長(zhǎng)發(fā),發(fā)上夾著一個(gè)耀眼的紅玫瑰蝴蝶結(jié)。兩只不大的耳朵點(diǎn)綴在那張胖乎乎的大餅?zāi)樌。她,便是我的好朋友兼好閨蜜——吳陳玥。她是個(gè)不折不扣的暖女孩……

  周六,我倆在圖書館看書,帶上耳機(jī),手中拿著是自己喜愛(ài)的《盜墓筆記》。抬眼一望她,手里拿著一本《中外名人故事》看得起勁,藍(lán)色的耳機(jī)帶上了并不大的耳朵,四周靜極了,只有音樂(lè)聲在耳際回蕩……回蕩……低下頭,繼續(xù)看著書,心,動(dòng)搖了,被張起靈,吳邪所感動(dòng);被張起靈的堅(jiān)強(qiáng),吳邪的天真所震撼。我許一生,換你一世無(wú)邪……心想開(kāi)了口的洪水……奔騰,奔騰……

  不知什么時(shí)候,她,走了,又不知什么時(shí)候,她回來(lái)了……書包鼓鼓的,呼——她呼出一口長(zhǎng)氣,打開(kāi)包,拿出兩杯統(tǒng)一阿薩姆給我,瓶上有一點(diǎn)兒水珠——?jiǎng)倧谋淠贸鰜?lái)的,打開(kāi),仰起頭,一絲絲冰涼漫過(guò)喉嚨,更多的是口中那濃濃的'香味,蓋上瓶蓋,一包喜愛(ài)的暑片遞了過(guò)來(lái)——分享裝。對(duì)于這些,我們口味差不多,可是…。。我驚異的望了她一眼,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,抬手拿起一片,咬,濃厚的烤香味占據(jù)樂(lè)所有的味蕾,接著而來(lái)的是香甜的蜂蜜味,烤香,蜂蜜的味道侵占了舌尖,加上一絲絲奶茶味,是無(wú)比的爽快和心中的一點(diǎn)曖曖的感覺(jué)。一樣樣零食放上了桌,我驚呆了,你。。。這零食…噢,我在休閑吧里買的,反正也沒(méi)吃過(guò),那就補(bǔ)充點(diǎn)體力吧!

  陽(yáng)光照在了桌上,她笑嘻嘻的面孔在陽(yáng)光好似歡樂(lè)的天使……又見(jiàn)她拿起那本書,又默默地看……

  她,好似一抹陽(yáng)光,照亮心田,更照亮了早已封密的房間……身邊有一個(gè)暖女孩,感覺(jué)不賴!

女孩作文600字 篇3

  女孩的心純真可愛(ài),女孩的心豐富多彩。

  喜歡瀟灑、追求浪漫是女孩的風(fēng)采。女孩常穿著別樣的服飾,在象牙塔里拼命地笑,拼命地鬧;在碧藍(lán)的天空下,在清澈的河水旁,沐浴著柔和的陽(yáng)光,懷抱一把吉他,裝模作樣地?fù)芘恍⿻r(shí)低時(shí)高、時(shí)喜時(shí)憂的音符;在翠綠的草地上,掐一把黃黃的野花打滾;在月色朦朧的天穹下,數(shù)著一顆顆忽明忽暗的星星,編織自己美麗的夢(mèng)想。

  愛(ài)思索是女孩的風(fēng)采。那個(gè)細(xì)雨霏霏的下午,望著天空一樣灰色的成績(jī)單,走到窗前,伸手觸摸天降的瓊露,看著泥土四濺,女孩沒(méi)有落淚,而是在失敗中釋懷,思索著“失敗乃成功之母”“有志者事竟成”“人生在勤,不索何獲”等名句名言。于是,女孩再次拿起生命的彩帶,將它揮舞得流光溢彩。

  好奇是女孩的風(fēng)采。女孩像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似的,總喜歡提出一些稀奇古怪的問(wèn)題,讓人覺(jué)得稚氣十足,甚至有些不可理喻?膳s不以為然,帶著好奇心尋找每一個(gè)問(wèn)題的答案,似乎要將這個(gè)五彩繽紛的世界看透。

  愛(ài)幻想是女孩的風(fēng)采。女孩幻想著去看山,看山的挺拔所蘊(yùn)含著的.沉默的力量,幻想著去傾聽(tīng)深谷里千古傳奇的回聲;幻想著去看海,去聽(tīng)海的濤聲所傳遞著的不變的熱忱,去搜集趕潮人毫邁的歌吟,在夕陽(yáng)里讀盡鷗翅歸帆;幻想著能成為一位明星,在舞臺(tái)上盡情演出,享受眾多人的熱烈歡呼與掌聲……

  女孩說(shuō):“人生的道路不會(huì)平平坦坦,一帆風(fēng)順,但我會(huì)憑著堅(jiān)定的信念穿過(guò)生命的沙漠地帶;人生不可能時(shí)刻有成功相伴,但我不會(huì)在困難中退縮,在失敗中萎靡;日子未必多姿多彩,但我要過(guò)得有滋有味;生活如果時(shí)常鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我會(huì)珍惜每一個(gè)美麗的瞬間;我可以不十全十美,但我要擁有我的風(fēng)采!

  時(shí)光飛逝,歲月蹉跎,揮灑不盡生命的激情,譜寫不完女孩的風(fēng)采。

女孩作文600字 篇4

  我不漂亮,甚至,可以說(shuō)是……丑,是非常的丑。我清楚的記得第一天搬去宿舍的時(shí)候,一個(gè)女孩走到我面前,甜甜的說(shuō):“阿姨,您送誰(shuí)?”天~阿姨?!這兩個(gè)字深深刻在了我心里,我真正感覺(jué)到了什么叫心痛。這也難怪,我一些稀疏的頭發(fā)貼在頭皮上,臉上還有一塊大疤痕,怎么看怎么都不像學(xué)生。 我剛到班上,同學(xué)們看我眼光里充滿了恐懼,后來(lái)就慢慢變成了鄙視。大家都想躲避瘟疫一樣遠(yuǎn)離我、疏遠(yuǎn)我。我真的不明白他們?yōu)槭裁匆@樣,難道,就是因?yàn)槲议L(zhǎng)的丑嗎?那一段時(shí)間,我真是刻骨銘心的讀懂了什么叫做心痛。我從此每天就在同學(xué)們蔑視的目光和冷嘲熱諷中度過(guò),我表面好象好象什么都不在乎,可是誰(shuí)知道我的心是多么痛,誰(shuí)又知道我堅(jiān)強(qiáng)的外表下是一顆脆弱的心啊!

  就這樣過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我心痛了一個(gè)學(xué)期。在第二個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,剛上課,班主任走了進(jìn)來(lái),身后跟著一個(gè)不丑的女孩,可以說(shuō)是美,很美。她穿著白色的連衣裙,瀑布般的`長(zhǎng)發(fā)披在肩頭,用自信的目光掃視著全班每一個(gè)同學(xué),當(dāng)她的目光和我的目光相遇,她的目光畏縮了一下,我立刻感覺(jué)到我和這個(gè)女生一個(gè)在天堂,一個(gè)在十八層地獄,我們差太遠(yuǎn)了。我馬上把頭深深埋下去!按蠹液!我叫沈欣雨,很高興來(lái)到這個(gè)班級(jí)體,以后請(qǐng)多多指教!”好美的聲音,好美的名字,她是那么自信,我又是那么自卑……“欣雨,你可以坐到秋琳的旁邊!卑!?我?這……我已經(jīng)說(shuō)過(guò),我很丑,所有的人都在逃避我,我也在逃避所有的人,沒(méi)有人愿意和我坐同桌,當(dāng)然,我也沒(méi)有朋友。臺(tái)下一片唏噓聲,我更無(wú)地自容了。我本以為她會(huì)很堅(jiān)決的拒絕,沒(méi)想到她想也沒(méi)想就甜甜的對(duì)老師說(shuō)了一聲“好”就坐到了我的旁邊。

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