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長跑作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的長跑作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
長跑作文600字 篇1
這個星期一下午的第二節(jié)體育課上，老師說今天讓我們到室外上課。
一來到操場上，老師先讓我們做了熱身操，活動一下身體，等操做完后，老師說：“今天我們要分組進(jìn)行800米跑，也就是圍操場跑4圈，這項運(yùn)動可以訓(xùn)練每個人的耐力與意志力。老師的話還未說完，同學(xué)們就議論紛紛了：有同學(xué)把眼睛瞪得大大的：”啊！4圈？還有的同學(xué)干脆直接癱倒在地上。
不一會兒，我們分好了隊，便出發(fā)了。天空有些灰暗，還偶爾落下幾滴雨滴。沒有人說話，只有厚厚的'喘氣聲與腳步聲。由于我的身高問題，所以被排到最后，真讓我惱火：前面的人時跑時停，當(dāng)我想超越他們時，他們卻像故意與我作對似的，一下加快了速度，真讓我無可奈何！
哈！當(dāng)隊伍到500米時，我的機(jī)會終于來了：由于個人體力有限，隊伍跑著跑著就一下變成了零散的走路隊伍。萬事俱備，只欠東風(fēng)！我可不是吃素的！我以迅雷不及掩耳之勢順利的從小組第十四名（最后一名）搖身一變，成為小組第三名。不知跑了多久，我終于跑完了全程。由于每個人的實力都不同，造成了隊伍的混亂，所以，我們組最后一個到。老師批評了我們，說：“你們這組的協(xié)調(diào)性很不好，除了幾個人一直在跑，其他人都光走不跑，還需要多鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
放學(xué)后，我把這件事告訴媽媽。媽媽卻說：”行��！真看不出你還具有很大的潛力。你們老師說的也對，現(xiàn)在的小孩還沒怎么運(yùn)動就累得不行了，也應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)了！“
我想：如今的中國兒童，大多都是獨(dú)生子女，個個都是家中的”小皇帝“與”小公主“，被家長護(hù)著，長的胖乎乎的，稍微運(yùn)動，就累的直喘氣。想當(dāng)年紅軍長征兩萬五千里，縱橫十一個省，克服了數(shù)不盡的困難，不也堅持下來了嗎！我們作為祖國的下一代、新一代、未來的主人。就應(yīng)該從現(xiàn)在起經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。保衛(wèi)祖國，使她更加繁榮富強(qiáng)！
長跑作文600字 篇2
12月18日下午第二節(jié)下課，雖然天氣十分寒冷，但是這嚴(yán)寒絲毫凍不住同學(xué)們的火一樣熱的心情，整個校園充滿了歡呼聲、加油聲、吶喊聲、喝彩聲……這是要干什么呢？啊，原來是我們學(xué)校正在舉行“陽光體育冬季長跑比賽”呀！
其中，最讓人難忘的就是男子600米賽跑了。比賽開始前，大家焦急地等著。心中想著：我們班的運(yùn)動員會不會跑出好成績呀？臉上一副緊張的神情。我們班的三名運(yùn)動員也提著心，就像戰(zhàn)爭時的情報傳遞員要去請援兵時的心情一樣，不知道自己能否完成“任務(wù)”。
就在這時，裁判讓運(yùn)動員們上跑道了。我們大家的心都提到了嗓子眼，注視著我們班的運(yùn)動員。只聽“砰”的一聲響，運(yùn)動員們一陣風(fēng)似的沖了出去，我們連忙喊：“宰雍翔，加油——！”宰雍翔聽到我們喊加油，跑得更快了，超過了好幾名選手，距離第一名一步之遙，他一用力，步子加大，馬上就后來居上。但是就在第一圈快結(jié)束的時候，宰雍翔被第二名給甩開了！我們大家都情不自禁地嘆了口氣，但是，我們給我們班的運(yùn)動員加油的聲音還是那么響亮。第二圈結(jié)束了，宰雍翔和第一名的差距越拉越大，但我們依舊大聲地喊：“加油！加油！”后面的李俊辰將第四名甩出很遠(yuǎn)，我們這才高興起來。進(jìn)入50米沖刺階段，四四班的選手率先沖過終點，接著，我們班的`宰雍翔也拍馬趕到，李俊辰緊隨其后，身體不適的孔維磊也以倒數(shù)第三的成績跑過終點。
這次長跑比賽我們班能取得好成績，和平時的努力是分不開的。凡事只要努力，就一定會有收獲！
長跑作文600字 篇3
“參加長跑的同學(xué)請到操場集合，參加長跑的同學(xué)請馬上到操場集合！”聽到廣播的我，心里無比沮喪。“唉！怎么會現(xiàn)在就開始練跑步了呢？不是說好春季運(yùn)動會結(jié)束后才開始訓(xùn)練嗎？真是的！” 我小聲嘀咕著。
丁零零……“放學(xué)了，放學(xué)了，回家寫作業(yè)了！”“這次你就別想回家了，等一會兒你就要進(jìn)行終極魔鬼訓(xùn)練了！”丁屹柯幸災(zāi)樂禍地朝我做著鬼臉。
我來到操場，慢騰騰地挪到了訓(xùn)練隊伍中。我的`關(guān)節(jié)好像生了銹、灌了鉛一樣，跑得很痛苦。而花秋實卻很輕松，像是在散步一樣輕松自在。我憤憤地說道：“怪胎！”我本來以為還要再跑二十圈，所以心跳無法恢復(fù)正常。這時，只聽體育老師喊道：“拿器材！”一聽這，猶如來了個晴天霹靂，我的心跳加速到了最快！不會是前幾天練的舉杠鈴吧？怎么辦？怎么辦？哪里可以藏起來？越隱蔽越好！對了，我就藏在那棵粗壯的法國梧桐后面吧。我心里著急地想著，頭上豆大的汗珠兒直往外冒。
我雖藏了起來，卻也難逃噩運(yùn)哪！在老師嚴(yán)厲的喊聲中，我被李文濤連拉帶扯地拽到了器材前。在四年級里面，我又被當(dāng)成了“試驗品”，只有使出吃奶的勁了，一個、兩個……終于做完了。雖然有點兒不順利，但也算是通過了。接下來一個接一個，李文濤是很不順利地通過，而花秋實是十分順利地通過，老師還不停地夸他呢！我隨口應(yīng)了句：“他可真是個怪胎呀！”而李文濤滿是羨慕地掃視著花秋實身上的肌肉，搖著頭咂著嘴意味深長地說道：“我一塊也沒有！”我摸了摸他的肚子又指了指：“你有一塊大腹肌！”李文濤哭笑不得。
就這樣，長跑訓(xùn)練在歡笑聲中結(jié)束了。
長跑作文600字 篇4
昨天是運(yùn)動會的第一天，我們班雖然取得了不是特別好的成績，但是卻有了很大的進(jìn)步，特別是女子400米長跑，我們班的運(yùn)動健將江楚慧還取得了前所未有的——第三名的好成績。
“加油，加油”、“小慧加油!”在游泳館的平臺上，申雪知、陳以恒、黃安穎和我正在扯著喉嚨地大聲叫喊，現(xiàn)在進(jìn)行的是女子400米，我們的江楚慧小朋友正在進(jìn)行著比賽，接下來由我來向大家解說賽況。
“砰”，一聲槍響帶動了周圍的啦啦隊，比賽的運(yùn)動員們此刻正像決了堤的洪水似的朝前涌去，沒過多久就拉開了一些選手的距離，江楚會目前跑在第二，三班的一名選手在她的前方，按400米的速度來看，速度是有點快了，我們的小慧同學(xué)正拼命地往前沖，想趕上前面的同學(xué)。別急，心急吃不了熱豆腐!好了，現(xiàn)在是第二圈，小慧的速度明顯慢了下來，不過，不用擔(dān)心，后面的人也都慢了下來，唯有那位三班的小朋友依舊用原來的速度沖在前頭，是哪來的力量能讓她堅持住?本人在高處眼觀八方，耳聽四路，聽見了申某人介紹說這位小朋友原來是少體校訓(xùn)練的運(yùn)動員，本來才恍然大悟。
激動人心的'沖刺時刻到了!還剩半圈，加油!我們的心懸了起來，還有幾米就要到終點了!不行，后面的同學(xué)越來越近了，小慧向前沖!此刻，已經(jīng)到了終點，后面的同學(xué)似乎超了上來，經(jīng)過本人的詢問，才確定了江楚慧穩(wěn)坐小組內(nèi)第二名的位置。她已經(jīng)累得一屁股坐在花壇邊上了，大家一擁而上，送水的送水，送巧克力的送巧克力，大家都來慶祝這可喜的成績。小組第二，六年級第三，真是不錯!
最后，本人要送一句話給小慧，那就是“一直被追趕，從未被超越!”謝謝，本人解說完畢。
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