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【實(shí)用】原來(lái)的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的原來(lái)的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
原來(lái)的作文600字 篇1
生活百味,青春多彩,“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。
——題記
生活中,難免會(huì)有冤枉人的時(shí)候。在我小學(xué)時(shí),曾經(jīng)有過(guò)這樣一件事,令我終身難忘。
小學(xué)中午吃完飯后,許多人在學(xué)校旁邊村子里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩,那里有一口水井。
我的兩個(gè)同學(xué)在賭氣,比誰(shuí)能先爬上圍墻,走一圈,然后再轉(zhuǎn)個(gè)圈,故事就這樣開(kāi)始了。
第一個(gè)人很快就完成了,第二個(gè)人上去了,再轉(zhuǎn)圈的'時(shí)候發(fā)生了事故,從一米六的圍墻上摔了下去,我們見(jiàn)狀趕緊跑了過(guò)去,又跑到了學(xué)校去,趕緊把班主任請(qǐng)了過(guò)去。
等我回來(lái)仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)他的手成“蛇”型了。老師趕忙通知家長(zhǎng)和120,我們幾個(gè)心里忐忑不安。
第二天早晨,老師把我們叫到辦公室。“你們知道他怎么了嗎?”我們紛紛搖頭,“他右手粉碎性骨折,周一要?jiǎng)邮中g(shù),你們最好把經(jīng)過(guò)跟我說(shuō)!你們知道是誰(shuí)推的嗎?”我們不敢相信,他竟然是被推的!我們互相看著互相,最后聚集到了第一個(gè)人的身上——因?yàn)樗麄z在賭氣!“老師,不是我推的!真的!你要信我!”“夠了!如果不是你推的,那是誰(shuí)推的!”
又一天過(guò)去了,他們的家長(zhǎng)找到學(xué)校去評(píng)理,“真的不是我推的!”“不是你是誰(shuí)?你有不在場(chǎng)證明嗎?”“我當(dāng)時(shí)去便利店買東西了!”
后來(lái),經(jīng)過(guò)調(diào)查,確實(shí)不是他推的!
周一手術(shù)結(jié)束后,老師去醫(yī)院?jiǎn)査?/p>
原來(lái)真的不是他推的,是腳一滑掉下去了!
暮然回首,后來(lái):萬(wàn)物成趣,人間有情;苦難也可成營(yíng)養(yǎng),美麗或許有缺憾……
——后記
原來(lái)的作文600字 篇2
我與她結(jié)恨,結(jié)緣,都是因?yàn)榭荚嚒?/p>
記得初一那次考試,我與她一前一后。馬上要收卷了,她還在焦急地演算著,筆尖與演算紙的摩擦聲我都聽(tīng)得見(jiàn),鈴聲響了,所有人都放下了筆,唯獨(dú)她還在寫著,而且左顧右盼,才最終寫上了答案。哦,原來(lái)她的好成績(jī)是這樣得來(lái)的,一定是看了旁邊同學(xué)的答案!
從此我對(duì)她嗤之以鼻。
這次考試,我們又是一個(gè)考場(chǎng),當(dāng)考試接近尾聲,我又看見(jiàn)她微側(cè)著腦袋,眼一直往邊上瞟,還焦急地跺著腳,眉頭擰成川字,給我的第一反應(yīng)就是她又要抄題!而邊上卻坐著一個(gè)身子瘦弱的女同學(xué),我心中憤憤不平,“你還是什么課代表,就是靠這種手段吧,你等著,這次考試我要你吃鴨蛋”。我心中喜滋滋的,好像白撿著一萬(wàn)塊錢似的。
隨著收卷鈴聲的'響起,她卻不安地跟著那個(gè)女同學(xué)出了教室。怎么,抄題之后還要當(dāng)好人嗎?我悄悄地跟著她走出去。我竟看見(jiàn)她扶著那個(gè)女同學(xué)!我心里一震,腦子立馬掛出問(wèn)號(hào)。她小心地把女同學(xué)扶到走廊上坐下,用十分溫柔的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“你沒(méi)事吧?考試時(shí)看你臉色不好,滿頭大汗的,生病了嗎?要不要去醫(yī)療室看看?”女同學(xué)笑了笑,“不用,沒(méi)事,沒(méi)吃早飯!边@時(shí)我才注意到那個(gè)女同學(xué)的臉色不好,她立馬從口袋中掏出幾塊糖來(lái)塞到她手上,這才特別輕松地說(shuō):“吃了吧,能舒服點(diǎn)!
我立刻臉紅地燙手,心里后悔極了。原來(lái)考試時(shí),她不是抄題,而是擔(dān)心她旁邊同學(xué)的身體,他的心是那么善良,那么關(guān)愛(ài)他人。而我只是因?yàn)樗龑W(xué)得比我好,就處處跟她作對(duì),我多么傻。這時(shí)腦子中又浮現(xiàn)她那令人溫暖的笑,令人安心的雙手,令人感激念念不忘的心……
原來(lái),她是這樣善良的人,我愿與她共度一個(gè)絢麗多彩的青春。
原來(lái)的作文600字 篇3
從小我就酷愛(ài)跳舞,為此在舞蹈上總會(huì)狠下一番功夫。我喜歡美麗的舞姿,我喜歡美妙的音樂(lè)旋律,我喜歡舞者的風(fēng)姿。
不知不覺(jué),進(jìn)入初中,我邁進(jìn)校門的那一剎那,回頭看見(jiàn)的依然是父母那充滿微笑的臉,但我知道我的世界已沒(méi)有一絲光亮。
走在放學(xué)的小路上,忽然看見(jiàn)一片樹(shù)葉悄然落下,本想把它作為書簽,可湊近一瞧才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是一只美麗的枯葉蝶。不知為何,那雙翅膀已經(jīng)濕了。它在天空中飛舞了一會(huì)兒,便飄落在那鋪滿鵝卵石的小徑上。我輕輕地將它捧在手心,仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)它的翅膀微微泛黃,邊緣有兩個(gè)黑點(diǎn),它似乎發(fā)現(xiàn)了我的'動(dòng)作,于是翅膀微微顫抖,想要逃跑。可由于翅膀被打濕的緣故,它在空中飛了沒(méi)多久,又掉了下來(lái)。我趕緊跑過(guò)去接住它,用口哈氣給它熱量。
漸漸地,它翅膀上的水干了。它振動(dòng)翅膀,等待重新飛翔的那一刻。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在我和它身上時(shí),它突然振翅,躍向?qū)儆谒氖澜纭?/p>
望著它離去的背影,我撥開(kāi)裙子,準(zhǔn)備我的舞蹈時(shí)刻。一縷陽(yáng)光照在我身上,我感受到絲絲溫暖。地面上倒映著我美麗的舞姿,我感受著舞蹈給我?guī)?lái)的快感,感受著音樂(lè)的美妙旋律。我一個(gè)人跳著,在我的小小世界里,時(shí)間仿佛停止在這一刻。我轉(zhuǎn)得飛快,張開(kāi)雙手擁抱世界。
不知不覺(jué)地,我跳得累了,便坐在臺(tái)階上,心情舒暢,嘴角上揚(yáng),無(wú)比快樂(lè)。
從那之后,每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),我就會(huì)翩翩起舞。蝴蝶它的世界充滿精彩,在藍(lán)天中飛翔;我的世界也充滿精彩,舞蹈讓我沉醉。
是舞蹈讓我明白:原來(lái),我的世界也很精彩。
原來(lái)的作文600字 篇4
我是一棵被養(yǎng)在家里的盆栽,有著粗壯的樹(shù)根和綠色的葉子,平常得就像米缸中的一粒米。 可主人卻特別喜歡我,天天殷勤地為我澆水,我得以蓬勃地生長(zhǎng),成為家里最高的植物。 可是有一天,主人犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。 在寒冷的冬天里,我無(wú)法再長(zhǎng)出新的`枝葉,整個(gè)身體寒冷如冰,連葉子也有些凍得發(fā)黃。主人很是心疼,在屋里時(shí)不時(shí)就來(lái)看我一下,生怕我凍死。終于有一天,主人無(wú)奈之下暖了一盆熱水,小心翼翼地幫我澆上。 沒(méi)想到這好心的一舉卻差點(diǎn)置我于死地。 我被溫?zé)岬乃疇C得全身生疼,不一會(huì)兒就遍體鱗傷,根和葉子在第二天幾乎全部枯萎,脆弱得好像風(fēng)一吹就會(huì)散去一樣。 在溫室里我從未受過(guò)枝葉的痛苦,所
以并不以為自己還可以“吉樹(shù)天相”活下去,只是想象著死神一步步向自己逼近,然后坐以待斃。 嚇壞了的主人為自己魯莽的行為而自責(zé),每天看著日漸虛弱的我心里很難受。于是,她花了比以前更多的時(shí)間來(lái)料理我,照顧我,天天都盼望著我能恢復(fù)生機(jī)。 我突然醒悟過(guò)來(lái),既然我還活著,既然還有一絲生機(jī),既然別人還沒(méi)有放棄我,我有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)地活下去呢?從那以后,我細(xì)心汲取主人給我營(yíng)養(yǎng),每天都想著我一定會(huì)長(zhǎng)出新芽。這個(gè)過(guò)程很辛苦,但我從未放棄。 堅(jiān)持到了月末,我的一根枝條上長(zhǎng)出了一株嫩嫩的青色的充滿活力的小芽。主人開(kāi)心地笑了,我也舒了一口氣,只是我沒(méi)有想到,原來(lái)我如此堅(jiān)強(qiáng),可以堅(jiān)持到這么久。 其實(shí)很多時(shí)候都是這樣,不要以為自己只限于那個(gè)程度的承受能力,如果你相信你自己。你就會(huì)突然發(fā)現(xiàn):原來(lái)我如此堅(jiān)強(qiáng)。
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