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牛的作文600字

時(shí)間:2023-07-17 14:12:17 作文600字 投訴 投稿
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【精品】牛的作文600字4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的牛的作文600字4篇,歡迎大家分享。

【精品】牛的作文600字4篇

牛的作文600字 篇1

  名字叫做牛,不會(huì)拉犁頭。說(shuō)它力氣小,房子背著走。咦!這是什么?不知道了吧,嘿嘿!原來(lái)它就是可愛(ài)的小蝸牛。

  雨后的墻角我發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛,它的脖子伸得老長(zhǎng),身體軟軟的濕濕的,我將蝸牛拿起來(lái)放在一個(gè)盒子里,只見(jiàn)蝸牛一下子就縮進(jìn)厚厚的硬殼里,它長(zhǎng)得小巧玲瓏,有四只觸角,上面兩要帶眼睛的長(zhǎng)觸角總是向上豎著,還一擺一擺的,活像兩根電視天線(xiàn)。下面的觸角是它的鼻子,也是蝸牛的感應(yīng)器,感應(yīng)自己身邊有沒(méi)有危險(xiǎn),最奇特的要數(shù)蝸牛的硬殼了,蝸牛的硬殼圓圓的螺旋形的,小蝸牛的硬殼比自己重四倍,耐它從早到晚都要背著硬殼,像背了一座房子。

  蝸牛喜歡住在陰暗潮濕的地方,而它卻不喜歡陽(yáng)光強(qiáng)烈的地方,因?yàn)樗鼤?huì)覺(jué)得陽(yáng)光太強(qiáng),很刺眼。不同的季節(jié)蝸牛也會(huì)吃不同的.東西,春天吃桑葉,夏天吃向日葵的葉子,秋天吃蘿卜。

  我將大蝸牛放在窗臺(tái)上,它一動(dòng)也不動(dòng),我用手摸了摸它的背,它躺在那兒紋絲不動(dòng),就好像一下子死了似的,于是我拿了一片青菜葉想逗逗蝸牛,不一會(huì)兒,蝸牛從硬殼里探出它小小的頭,東張西望的巡視一番,確保四周安全后,便緩慢地爬向青菜葉,在它爬過(guò)的地方留下了一條彎彎曲曲的爬痕,原來(lái)是蝸牛分泌出的粘液,這能讓它保持垂直向上爬的平衡。我不停地移動(dòng)著青菜葉,蝸牛也不停地既艱難又緩慢地爬向青菜葉。

  蝸牛雖然背著重重的殼,行動(dòng)緩慢,但它一旦有了自己的目標(biāo),就會(huì)不怕苦不怕累,堅(jiān)持不懈地朝著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)。它的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

牛的作文600字 篇2

  我的同桌是個(gè)讓人又愛(ài)又恨!下面讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)!

  上了三年級(jí)以后,老師給我安排了一個(gè)新同桌,名叫張墨墨。個(gè)子不高,小小的頭,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙小眼睛,看上去,倒是一個(gè)老實(shí)人。開(kāi)始,我看他老實(shí),經(jīng)常主動(dòng)和他接近。但是,漸漸地,我對(duì)他有了新的.看法。

  有時(shí),下課了我還在埋頭寫(xiě)作業(yè),他會(huì)突然對(duì)我說(shuō):“出去玩玩吧,別寫(xiě)了!蔽覍(duì)他說(shuō):“你自己玩去吧,我可沒(méi)那么多時(shí)間陪你玩!彼(tīng)了我的話(huà),似乎還不肯放棄,便開(kāi)始行動(dòng)了,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我的文具盒,一會(huì)兒拉拉我的書(shū)本,總之,弄得我不能安心寫(xiě)作業(yè)。如果我還是不望他,他會(huì)使一個(gè)絕招,學(xué)著女生的腔調(diào)說(shuō)話(huà)。別說(shuō),這一招還真靈,每次總要把我逗得哈哈大笑,他卻不以為然,繼續(xù)表演。有時(shí)我冷不防給他幾拳,他卻仍舊以那種腔調(diào)說(shuō)笑著,弄得我哭笑不得。因此看出,他滑稽有趣,更是油腔滑調(diào),油嘴滑舌的人。正因?yàn)槿绱,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了,我對(duì)他真是恨之入骨,但又無(wú)可奈何。唉!

  有時(shí),下課以后,我們幾個(gè)同學(xué)圍在一起談自己小學(xué)的生活,這時(shí)候,他便會(huì)說(shuō):“我在小學(xué)每年都是全班前三名,還是三好學(xué)生呢。”他還說(shuō):“我的體育成績(jī)也是全校一流的!蓖瑢W(xué)們問(wèn)他:“那你為什么現(xiàn)在不行了?”他就沒(méi)話(huà)可說(shuō)了。其實(shí),他的學(xué)習(xí)也只不過(guò)是全班三、四十名,更不用說(shuō)上紅板了。由此可看出,他還是一個(gè)吹牛皮、說(shuō)大話(huà)的人。

  我對(duì)他的這些本領(lǐng)真是“佩服”的五體投地。因此,我和他的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我真希望他能變成一個(gè)老實(shí)人。但是,俗話(huà)說(shuō)“江山易改,秉性難移”。我看他難改呀。

牛的作文600字 篇3

  耕牛是古代就開(kāi)始提倡使用的耕田方法,南方和北方比較多的農(nóng)村到現(xiàn)在仍然使用牛來(lái)耕田。鎮(zhèn)上發(fā)展比鄉(xiāng)村快,所以鎮(zhèn)上多數(shù)不會(huì)采用此種方法來(lái)耕田。我家鄉(xiāng)在廣西壯族自治區(qū)玉林市北流縣新榮鎮(zhèn)大同村,但是隨著時(shí)代的發(fā)展,從我家鄉(xiāng)一眼望去,看到的幾乎都是高高的樓層所覆蓋田野了。耕牛已經(jīng)成為窮困人家才會(huì)使用的耕田方式,而有錢(qián)的家庭吃的米飯?jiān)缍际堑绞袌?chǎng)上買(mǎi)的,更別談還會(huì)到田里用牛去耕田。我們鄉(xiāng)村的很多的田地已經(jīng)被占為住宅場(chǎng)所,所以國(guó)家現(xiàn)在實(shí)行對(duì)于種田的戶(hù)口實(shí)行金錢(qián)上的獎(jiǎng)勵(lì)制度,在未來(lái)在種田行業(yè)也是很吃香的,因?yàn)楝F(xiàn)在的人比較嬌生慣養(yǎng),不愿意到田里勞作了。

  還記得那時(shí)候我5歲,我們家里幾乎是家徒四壁,家里只有一頭高大的粗壯的水牛。每次爺爺都帶我去田里看他耕田,水牛像是一個(gè)任勞任怨的.仆人,再苦再累也不叫一聲。我看到了爺爺臉上和背上的汗水像被雨水打濕過(guò)一般,一滴滴全臉上、背上、手上滴落下來(lái),全身濕都漉漉的。這時(shí)候微風(fēng)緩緩吹來(lái),吹得我們涼絲絲得,像一個(gè)雪中送炭的友人一般,很是享受這舒服的瞬間。

  太陽(yáng)落山了,我和爺爺帶著水牛興高采烈的回家了。但是這種幸福日子沒(méi)多久,后來(lái),爺爺去世,奶奶身患病重,使得我們家的水牛不得不賣(mài)掉。水牛臨走時(shí)候,我看到它在流淚,我內(nèi)心也很心酸。動(dòng)物和人都是有感情的。盡管現(xiàn)在已經(jīng)物事人非,但是我們家水牛在我腦海里我一直揮之不去,因?yàn)樗?jīng)是那么的忠心,陪伴我和爺爺度過(guò)許多美好的時(shí)光,我內(nèi)心一直都是感謝它的。

牛的作文600字 篇4

  葡萄架上,一只蝸牛寂寞地哭泣,同伴們也許早就嘗到了葡萄的甜美,可它究竟還要走多遠(yuǎn)呢? ——題記

  臺(tái)燈下,我孤軍奮戰(zhàn)著,努力奮戰(zhàn)著,時(shí)針已經(jīng)指到十點(diǎn)多了,我的眼睛好澀,好澀,清涼油、滴眼液成了我的常備中藥。

  “早點(diǎn)睡吧,別累著自己,明天還得繼續(xù)念書(shū)呢!弊谝慌砸黄鸶野疽沟膵寢寣(shí)在不忍心讓我再熬夜了。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,可心里卻似乎仍有一種說(shuō)不出的沉重。我又想起白天楓的那個(gè)奇怪的眼神,我被它圍繞著怎么也擺脫不開(kāi)——

  “你上次可是考的全校第一,怎么會(huì)向我請(qǐng)教呢?!這就怪了!”

  我一時(shí)無(wú)法回答,只好愣在那里,很久,很久。

  是的,連我自己也都懷疑上次的第一名是不是偶爾碰來(lái)的,我最大的優(yōu)勢(shì)可能就是每門(mén)功課成績(jī)平均,并沒(méi)有什么特長(zhǎng),我一直都在擔(dān)心:要是哪天,一門(mén)學(xué)科失手怎么辦?可又有誰(shuí)能理解我的苦惱,又有誰(shuí)愿靜靜地傾聽(tīng)我的心聲呢?

  咱班的“高手”還不多么?才子,才女有的是,可誰(shuí)來(lái)幫我呢?

  我靜靜地坐在慘白的燈光下,分明可以看得出反射出的淚光的痕跡。算了,我堅(jiān)信一覺(jué)醒來(lái)永遠(yuǎn)是明媚的.早晨。

  ……

  新的一天開(kāi)始了……

  又一次測(cè)驗(yàn),我感覺(jué)差極了,壓在我心中的那種沉重使我的堅(jiān)強(qiáng)變得不堪一擊。我,還是流淚了,這次的確是哭得很傷心。

  看得出來(lái),楓很想安慰我,卻又不知所措,寫(xiě)在臉上的只是歉疚。

  “秀,我不該拒絕你,對(duì)不起。我應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)你的想法,我……”

  我把煩惱都向他傾訴了,楓聽(tīng)后,決定幫我補(bǔ)課,我們一起開(kāi)始了新的旅程。

  真的很感謝楓的陪伴,不然我該會(huì)多么寂寞,我又怎么會(huì)把淚水變成成功的彩虹。

  ……

  聽(tīng),蝸牛不再哭泣……

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