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【實用】陪伴作文600字四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的陪伴作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陪伴作文600字 篇1
當你肆意地邁著有力的雙腿在大地上狂奔時，他們留下的只有蹣跚的腳步和落寞的背影;當你在為生活繁忙而苦惱時，他們只希望在一天中能找到事做;當你在感受著生命的美妙時，他們卻在一頁頁地翻著死亡日歷……
我們帶著滿滿的期待、滿手的禮物和滿臉的笑容來到了這次得目的地――荷塘區(qū)敬老院。
看著一個個老人手中拿著我們帶來的禮物，我們心里充滿著一種欣慰的氣息。
一個又一個的表演節(jié)目在眾人面前展現(xiàn)，不知道是我們的快樂感染了這些老人，還是因為我們我們的歌聲喚起了他們的記憶，老人們一個接一個的上臺表演，一首又一首經(jīng)典老歌如花香一般散播開來，聲音沁入人的心里。
我們可以瘋玩一整天，但老人可受不住。隨著歡聲笑語的消逝，我們一一把老人送回房間。
老奶奶握著我的手，來回撫摸，用顫顫的聲音對我說：“很久沒有這么熱鬧了，不過等下你們就回去了……”周圍的樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，在這寂靜的院子，顯得格外孤寂。
集合的哨聲突兀的.響起，我站起身，輕聲對奶奶說：“奶奶，你好好休息，我要回去了�！�
“休息?我一整天都在休息，從早休息到晚啊�！崩先宋⑽㈤]上眼睛，靠著床頭，從我這個角度看，這偌大的房間顯得無比落寞。
我坐在回來的車上，望著窗外飛逝而去的景物，心情不像來時那樣興奮、開心，整顆心都被憂傷占據(jù)。
作為年輕人的我們，一個小時坐著什么事都不做的話，恐怕都會受不了，可是這些老人，一整天大部分時間都要這樣度過，想到這些，我就覺得悲傷。
老人想要的，只是每天有人能陪著聊聊天，而不是每天都對著墻壁發(fā)呆�，F(xiàn)在社會中，人們都在為能有更加美好的生活而奮斗，但請不要忘了，老人，是那幸福生活中的一部分。不要只顧著整天奮斗，多抽時間陪陪他們，這會使他們很滿足。
陪伴作文600字 篇2
陪伴，是最長情的愛。
我們從襁褓中的嬰兒長成咿呀學語的寶寶，再變成現(xiàn)在這個處于花季年齡的學生，身邊永遠不會缺少父母的陪伴。成長的過程中，我們依賴著父母，父母陪伴著我們成長。
六年級升初中的時候，每個晚上我總要不停的復習，為升初做準備，每天吃完晚飯，洗完澡后我就一頭鉆進房間里，每個晚上，家里都靜悄悄的，爸爸媽媽做什么事情都小心翼翼的'，生怕一不小心打擾到我，只有當我上廁所時，媽媽才會趕忙倒一杯牛奶放在我的桌子上，隨后又悄聲無息的出去了。每當我端起那杯溫熱的牛奶，心中總會流過一絲絲暖流。
印象最深的，是那一個晚上。
那是一個冬夜，因為作業(yè)比較多，所以當我做完作業(yè)打開房門時，走廊已是一片漆黑，當我躡手躡腳要去洗漱時，突然，“啪”的一聲，客廳的燈亮了，媽媽走了過來，對我說：“快去睡吧，都多晚了�！蔽尹c點頭，突然瞟見坐在客廳沙發(fā)上頭一點一點地打著瞌睡的爸爸，電視正放映著他最喜歡的籃球賽，卻沒有一點聲響。我的眼眶熱熱的，我明白，這是爸爸媽媽無聲的陪伴。
陪伴，還藏在一首鋼琴曲里。
當我對媽媽提出要學鋼琴時，不到一秒的時間媽媽就答應(yīng)了，從那以后，每個星期天，無論日曬雨淋，媽媽都會準時把我送到琴行，在老師給我上課的期間，她總會搬過一只凳子靜靜地坐在后面，有時還會拿出本子，幫我記下老師提出的一些建議和要求。當我第一次彈出一首完整的鋼琴曲時，媽媽當時高興的神情還深深地印在我的腦海里，她從不缺席我的任何一次演奏，她也是我最忠實的觀眾。
陪伴，是最溫暖人心的愛。它讓我茁壯健康地成長，也使我學會了陪伴。
成長的道路上那杯學習桌上溫熱的牛奶，那臺無聲放映著的電視機，那張永遠擺在我身后的小板凳，那名為“愛”的陪伴，我想，我這輩子都不會忘記。
陪伴作文600字 篇3
我不知道老師你現(xiàn)在是否在臺燈昏黃的燈光下熬夜批改作業(yè)，我不知道老師你現(xiàn)在是否坐在電腦前看著成績排名為差生苦惱。但我唯一知道的是，老師你是個好老師。
還記得開學第一次見你時，那天在下雨，你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來，有泥土，腳上穿了一雙人字拖，拖鞋上依然有泥土，你說你叫黃東平，是我們的數(shù)學老師，因為這一身另類的打扮，使我們馬上記得了你，印象深刻。
你的課，老實說是最有趣的一科，因為那課上時不時會爆發(fā)的笑聲。你是個幽默的人，在相處的三年間，我不止一次地深刻體會到，你不會用像老師那種的讓學生站起來的方式學生的昏昏欲睡，你會時不時地串上個笑話，讓我們在笑聲中認真地聽課。
你是讓我覺得最好相處的老師了，所以我總會打趣地叫你“親愛的小平”，而你也會微笑著回應(yīng)我，你是個天生讓人覺得親近的人，不止是憨厚的外表，還有你的笑容。
你是個敬業(yè)的人，在期中末考試時，你定下了考的好就有勵的，考的'很好的錢，最多的貌似是100元，考的還好的本子，很多，總有5。6本，而且都是你自掏腰包。
你對那些重點的解釋總是很有趣的，比如你對根的解釋，因為有趣，所以我至今牢記，你說根是，正數(shù)是，所以可以出來，負數(shù)是，所以出不來，而零是，隨便進出。如此有個性的解釋，放眼全世界，大概只有你能想得出來吧！
所以說粉筆生涯，春秋。所以老師都將青春奉獻給了書本，奉獻給了學生。聽著你在課上的聲，那是怎樣的一種聲音�。∧鞘悄阌蒙鞯纳�，那種聲音仿佛來自遠方，又仿佛近在眼前。
我不知道等我長大了，畢業(yè)了，工作了，離開這座小島了，你是否還在這里教書，我不知道等我長大了，會不會時常去看看你，但我終究是不會忘了你了。因為你陪伴我走過了一段璀璨年華。
陪伴作文600字 篇4
在漫漫人生路中，難免會有一些磕磕碰碰，但獨我而言。有它的陪伴不枉在人世間走一遭。
記得我第一次遇到它是在整理書柜時偶然找到的。也不記得是什么時候買的，我懷著好奇的心輕輕將書翻開，映入眼簾的便是那三個打字《水滸傳》。
剛開始也只是因為它是四大名著之一，才翻開一看，但從此我便一發(fā)不可收拾，當時的我被《水滸》之中的那份兄弟情義所震撼，梁山一百單八將，個個都是身懷絕技，佩服魯智深倒拔垂楊柳時的雄威，感慨吳用智取生辰綱時的智謀，更留連于武松血濺鴛鴦樓的俠義。看著看著，那一百單八將躍然紙上，出現(xiàn)在了我的面前，他們打家劫舍，劫富濟貧，那令人佩服的俠義，從字里行間慢慢滲透出來，在我心頭打下了上司深深的烙印，《水滸》也陪伴著我走過了年少無知的小學時光。
后來，我跨入了初中的大門，《水滸》也被選為了必讀書目，那時的我也經(jīng)歷了很多，對人性的險惡，社會的殘酷，也略知一二。當我再翻開《水滸》只，我發(fā)現(xiàn)，一百單八將也沒有我想得那么英勇無畏。就拿人們耳熟能詳?shù)奈渌纱蚧碚f吧。人們都稱贊武松的英勇。殊不知，當時的.武松若不打死這大蟲，自己也就喪命于虎口，更沒什么血濺鴛鴦樓了。相反人們不常提起的李逵殺虎卻顯得英勇的多。再看宋江，小學里我看宋江仗義疏財很是敬佩。但現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)世態(tài)炎涼，人心不古。宋江他表面上勾結(jié)江湖惡賊企圖造反，實則反貪不反帝，處處主張詔安，這也許就是梁山好漢支離破碎的原因吧。但就當今社會風氣來說，宋江又是最真實的，當今社會，是人便有兩張截然不同的面孔，對上點頭鞠躬，對下處處刁難，這也許就是社會吧。也罷，合上書本，眼里的世界已經(jīng)改變，《水滸》陪伴著我看清了社會。
也許那一天我再次翻開它時又是一番不同的味道，但不管如何在過去的春華秋實里都是它伴我走過。
感想有你《水滸》……
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