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【推薦】愛(ài)笑的作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的愛(ài)笑的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)笑的作文600字 篇1
俗話說(shuō)：笑一笑，十年少。一個(gè)人只要快樂(lè)就不怕麻煩，有些人想笑卻笑不出來(lái)，所以笑并不是壞事。
我就有這么一個(gè)弟弟，今年9歲，他其他特點(diǎn)沒(méi)什么，但是 唯一的特點(diǎn)也是最大的特點(diǎn)—愛(ài)笑。一天到晚笑個(gè)不停，就是很煩的人看見(jiàn)那天真的笑容也會(huì)被他所感染，也會(huì)開心起來(lái)。我就不明白了？他 也沒(méi)撿到過(guò)很多錢呀？到底是甚么開心事讓他這么開心，天天笑個(gè)不停，就連他也搞不清楚。
他因?yàn)閻?ài)笑，這也給他帶來(lái)了一些好事。他因?yàn)椴还芤?jiàn)到誰(shuí)都會(huì)笑，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)。記得有一次，我們?nèi)以诮稚贤�，弟弟還是像往常一樣開開心心的，就在這時(shí)迎面走來(lái)了一位殘疾人，臉上的各個(gè)器官都變了形而且都移位了，許多人見(jiàn)了他都離的很遠(yuǎn)，但是弟弟好像沒(méi)看見(jiàn)哪個(gè)人一樣徑直向哪個(gè)認(rèn)走去，當(dāng)他們倆快碰到一起的時(shí)候，弟弟抬起頭開到了他面前的這個(gè)怪人的臉，這 一剎那我以為弟弟會(huì)大吃一驚，可時(shí)弟弟的臉上并不是顯露出吃驚的臉型而是朝他面前的這個(gè)人友好的笑了一下，那個(gè)殘疾人一下征住了，過(guò)了幾秒鐘后他回過(guò)頭來(lái)對(duì)弟弟做了一個(gè)奇怪的臉型，但我知道那個(gè)奇怪的臉型一定時(shí)笑容，那人笑了后便走了。會(huì)到家里，家里的所有人都放肆表?yè)P(yáng)弟弟，表?yè)P(yáng)他不歧視殘疾人，他的這種品質(zhì)非常好，反正表?yè)P(yáng)的話是一籮筐，最后還獎(jiǎng)勵(lì)了他一百元錢，當(dāng)時(shí)可把我羨慕死了。
但是笑不一定都是好事，本來(lái)我抱著一種他愛(ài)笑就讓他笑吧，反正笑又不犯法，可是有一次，笑可給他帶來(lái)了麻煩。有一次我正準(zhǔn)備去買書，可是準(zhǔn)備出門的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)買書的錢不見(jiàn)了，便找了起來(lái)，找了好久也沒(méi)找到，正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)從開始到現(xiàn)在弟弟一直在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地笑個(gè)不停，我就不得不懷疑錢是他偷的了，便開始審問(wèn)他錢是不是他偷的，他說(shuō)不是，我便問(wèn)他我錢不見(jiàn)的這段時(shí)間他在哪在干什么有沒(méi)有證人，他都回答不出來(lái)，這更使我堅(jiān)信我的懷疑是正確的。這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)他的笑惹了禍了，便說(shuō)他的笑并不是笑他偷了。
愛(ài)笑的作文600字 篇2
下午我正在看書，突然一陣銀鈴般的笑聲傳來(lái)，不用看也知道，這一定是我那愛(ài)笑的姐姐來(lái)了。
姐姐很愛(ài)笑，笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條縫，嘴里會(huì)露出一顆調(diào)皮的虎牙，哪里有她，哪里就有笑聲。
這不，姐姐又新接了一個(gè)“任務(wù)”——她的同學(xué)讓她幫忙畫一幅動(dòng)漫圖，姐姐一接到“任務(wù)”就拿起繪畫用的工具坐在書桌旁開始畫畫。我看見(jiàn)姐姐一邊幫同學(xué)畫畫，一邊嘴角不時(shí)地上揚(yáng)，我很好奇，她為什么會(huì)笑得這樣高興呢？姐姐告訴我：“因?yàn)槲規(guī)退水嫯嫺械搅丝鞓?lè)，我希望在畫畫的同事能把這種快樂(lè)傳遞給別人。”
姐姐不管遇到多少挫折、失敗，總會(huì)用笑去勇敢地面對(duì)，也會(huì)笑著鼓勵(lì)我。那是一個(gè)星期天的下午，我和姐姐在大姨媽家的果園里嬉戲，可是，一不小心，我踩斷了剛長(zhǎng)出來(lái)的小樹苗，碰巧被大姨媽看見(jiàn)了，她也沒(méi)有斥責(zé)我的過(guò)錯(cuò)，只是拿來(lái)兩把鐵鍬和幾顆小樹苗，就說(shuō)：“為了懲罰你的不小心，你就和珺珺一起植樹吧�！蔽液徒憬愀髂闷鹨话谚F鍬和一棵小樹苗，開始種起來(lái)，沒(méi)想到，我倆費(fèi)了九牛二虎之力種下的樹苗，似乎在跟我們作對(duì)，一陣風(fēng)吹來(lái)它就倒下了。姐姐可能看出了我的心思，就笑著過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)栽一遍吧，我就不相信我們做不好這件事情。”看著姐姐熟悉的笑容，我的內(nèi)心似乎亮堂了許多，姐姐的笑也因此感染了我，我又重新拿起鐵鍬干了起來(lái)。
姐姐，你的笑容猶如冬日里的陽(yáng)光，驅(qū)散了我們心中的'陰云；姐姐的笑容猶如清涼的山泉，給我們送來(lái)甘甜；姐姐的笑容猶如一盞明燈，為我們照亮了前行的道路
愛(ài)笑的作文600字 篇3
炎炎夏日，烈日當(dāng)空。美好的暑假已悄然走去，迎來(lái)新的學(xué)期。一進(jìn)班，我就發(fā)現(xiàn)了這位與眾不同的新老師。
為什么說(shuō)他與眾不同？因?yàn)樗纫郧暗睦蠋煾訜崆�，總是笑瞇瞇的。這位老師姓陳，戴著一副灰黑色框的眼鏡，身材稍高、偏胖，一個(gè)將軍肚,圓圓的。
剛一上課，陳老師的本性就暴露了出來(lái)，他似笑非笑地介紹自己：“我姓陳，你們以后可以叫我陳老師，人送外號(hào)‘笑面虎’�！蔽覀兌己芤苫�，為什么要叫他“笑面虎”呢？不過(guò)很快就得到了答案。因?yàn)榫o接他就開始批評(píng)我們回學(xué)校紀(jì)律有多差。我發(fā)現(xiàn)陳老師批評(píng)人的時(shí)候，雖然臉是帶著笑，但不怒自威,氣場(chǎng)壓人的氣息是撲面而來(lái)呀！看來(lái)陳老師“笑面虎”的稱號(hào),果真是名不虛傳了！
記得有一次，我們班上一位不知好歹的同學(xué)，居然敢在陳老師的課堂上開小差。結(jié)果，陳老師用手扶了扶眼鏡，眼神一變,嘴角一彎，嚴(yán)厲說(shuō)道：“某某同學(xué)，你站起來(lái)！”那位同學(xué)一個(gè)激靈,差點(diǎn)從椅子摔下來(lái)。陳老師微微一笑: “我看你跟同桌講話挺認(rèn)真啊，能把你們說(shuō)的`話重復(fù)一遍嗎？”那位同學(xué)自知理虧大氣不敢出。于是，陳老師叫他們放學(xué)時(shí)留下來(lái)，寫完檢討才給回去。
別看陳老師那么嚴(yán)厲，可他也有另外一面。他上課非常幽默，每次上他的課總能聽到教室傳出來(lái)的笑聲。課上，陳老師總是手舞足蹈地做一些有趣的動(dòng)作，而且很會(huì)表?yè)P(yáng)人，被他表?yè)P(yáng)的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是“下次要做得更好”的樣子。
這位既嚴(yán)厲又幽默風(fēng)趣的“笑面虎”，真是讓我們又愛(ài)又“恨”啊！
愛(ài)笑的作文600字 篇4
時(shí)光飛逝，如白駒過(guò)隙。一轉(zhuǎn)眼，我們都六年級(jí)了。與同學(xué)一年級(jí)初次見(jiàn)面的情景我還歷歷在目。那時(shí)，她還扎著雙馬尾，圓圓的眼睛，肉乎乎臉蛋上時(shí)常露出稚嫩的笑容，笑的時(shí)候，嘴角總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。到現(xiàn)在，她還是那么地愛(ài)笑。
一次電腦課，讓我跟她有了第一次的交往。說(shuō)實(shí)話，剛見(jiàn)到她時(shí)，我就對(duì)她很有興趣，每次見(jiàn)到她，她的嘴邊總是掛著一抹微笑，那種笑是甜美的，又帶有一些幼稚，還那么討人喜歡。電腦課上，她就坐在我旁邊。一個(gè)練習(xí)難住了我，正當(dāng)我在那愁眉苦臉地冥思苦想時(shí)，她轉(zhuǎn)過(guò)頭過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝你��！”她又露出了那甜美的微笑。下課后，我鼓起了勇氣，“嗯——我叫郭琪鈺，嗯——那個(gè)，我們可以做朋友嗎？”我很緊張，又很期待她的'回答。她先是一陣驚訝，之后又是一陣喜悅：“好呀！我叫張美泓！那我們以后就是好朋友了！”我們倆默契地笑了。
一次的機(jī)會(huì)，讓我和她成了同桌，成了形影不離的好朋友，也讓我了解到她原來(lái)是個(gè)雙面女孩。有一次考試，她考得很不好。但她不肯和別人說(shuō)，像是把自己封閉起來(lái)了一般，別人問(wèn)她怎么了，她也只是搖搖頭不說(shuō)話。愁眉苦臉一整天了，我很替她著急。在一節(jié)課的課間，我開始安慰她：“考不好沒(méi)事的，還有下次��！只要你努力了，就會(huì)成功的！告訴你一句話，你所做的事，也許暫時(shí)看不到成果，但不要灰心，你并非沒(méi)有成長(zhǎng)，而是在扎根！”我說(shuō)完后，看得出她輕松了許多。下節(jié)課的課間時(shí)，她又露出了原來(lái)那樣甜美的笑容，好像一下子什么事都沒(méi)有了。果然是變化速度快如風(fēng)的雙子座呀！
“好呀！我叫張美泓！”到現(xiàn)在，這句話還時(shí)不時(shí)地回蕩在我的腦海里。這就是張美泓，一個(gè)愛(ài)笑的雙面女孩。
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