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牛人的作文600字

時(shí)間:2023-07-08 16:04:52 作文600字 投訴 投稿
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實(shí)用的牛人的作文600字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的牛人的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的牛人的作文600字三篇

牛人的作文600字 篇1

  我們班每個(gè)人都有自己美麗的風(fēng)景,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看。

  優(yōu)秀的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員郝金輝是我們跳遠(yuǎn)的大師。在剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她獲得了年級(jí)第三名。但是,她是一個(gè)勇敢爭(zhēng)第一的學(xué)生。期待她下次帶來(lái)的風(fēng)采。喜歡奶糖的她,單純而安靜(除了她喜歡的`偶像)。課間,她要么在家里寫(xiě)作業(yè),要么出去后院打水聊偶像。其他女生早就出去消失了。她有她的遠(yuǎn)大志向,她會(huì)努力,永不放棄。她有著不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)韌。

  英語(yǔ)大師魏宜欣是我們班英語(yǔ)成績(jī)最好的人之一。在第一次考試中,她英語(yǔ)得了滿分。是不是很神奇?更讓你不可思議的是,她就像一顆水果糖,在我身邊,沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)著她自己的趣事,像燕子一樣喋喋不休,仿佛要把她的嘴磨壞,把我們耳朵里又厚又亮的繭磨壞,她才會(huì)放棄。別人不開(kāi)心的時(shí)候,她總是想辦法逗別人笑。結(jié)果,她讓別人笑了。記住,她的口頭禪是:停!

  大管家徐漢涵為我們操作文傷了很多心我記得那次旅行,我們休息的時(shí)候沒(méi)有蓋被子(當(dāng)時(shí)開(kāi)著空調(diào))。她怕我們冷,好心的把被子一張張蓋上。她走的時(shí)候怕我們什么都沒(méi)拿,多次提醒我們。她就像玻璃紙,用彩色玻璃紙包著。不僅外表好看,內(nèi)在也不差。每次考試,她都有很強(qiáng)的實(shí)力,穩(wěn)穩(wěn)的排在全班前五。她很高,做個(gè)叉好不好!兩米,長(zhǎng)腿很棒。

  最后一個(gè),猜猜是誰(shuí)?是的,她是李,我們班的進(jìn)步人士。這個(gè)標(biāo)題不是空的!我記得那個(gè)月的考試,她沒(méi)考好。她說(shuō)她一定要沖進(jìn)班級(jí)前十。從那以后,我們上課,她也上課。下課后她學(xué)習(xí)很努力,怎么能不提高成績(jī)呢?確實(shí),那次考試是全班前十,一直維持到現(xiàn)在。然而,她的脾氣就像薄荷糖。一旦有人和她想法不一樣,她就會(huì)有點(diǎn)情緒。也許這就是傳說(shuō)中的公主病吧!

  看,我們班有很多牛,嗯,但是什么都沒(méi)有。你了解過(guò)我們班的牛嗎,有收獲嗎?

牛人的作文600字 篇2

  我們班可以說(shuō)是全校最大的一個(gè)大家庭了。人多自然物產(chǎn)豐富,我們班就多產(chǎn)“牛人”!芭H恕碧嘁彩怯袎奶幍,就是人太多了數(shù)不過(guò)來(lái)。好了,我今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō),我們班的“牛人”。

  首先,先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的“體育健將”——“老肖”。

  暫且不說(shuō)別的,單說(shuō)她的膚色,就能看出她是個(gè)愛(ài)鍛煉的人。她的膚色是十分健康的小麥色。既沒(méi)有病態(tài)的白,有沒(méi)有讓人覺(jué)得不好看的黑。反正就是那種健康又好看的膚色。

  她曾在12月9日運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班贏得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),為我們班增添了不少榮光。

  紅色的塑膠跑道是她的舞臺(tái),而她就是為這個(gè)舞臺(tái)而生的。

  還記得那天,下著小雨,她站在起跑線上,蓄勢(shì)待發(fā),陽(yáng)光開(kāi)朗。哨聲響起,其他人都用盡了全力,如同離弦的箭一般沖出去,而她則不慌不忙的跑著,全班的人都有些揪心。即使這樣她也沒(méi)慢到哪里去。到了第二圈,她開(kāi)始加速,輕松超越了一個(gè)女孩。到了第三圈,她開(kāi)始沖刺,其他的女生已經(jīng)漸漸地體力不支,她依舊十分輕松地超越了所有人。最后,毫無(wú)懸念,她成了冠軍。全班人為她歡呼。

  看來(lái),她也不是那種四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)員嘛。這讓我這個(gè)體育不好的人更加地崇拜她了。

  再來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班的“小畫(huà)家”——“蟲(chóng)子”。

  說(shuō)實(shí)話吧,我對(duì)他并不熟悉。但是他的畫(huà)畫(huà)水平卻是我們大家有目共睹的,就連老師也贊不絕口。

  就說(shuō)那次五四青年節(jié),美術(shù)老師收集了各班同學(xué)的畫(huà),做了一個(gè)展覽。我們的“蟲(chóng)子”同學(xué)便和幾個(gè)同學(xué)交了幾幅。在展板上,我們好不意外地看到了他的畫(huà),名列榜首。說(shuō)真的.,別人的畫(huà)跟他的畫(huà)相差得不是一星半點(diǎn)。其他班的同學(xué)看了也紛紛稱贊?磥(lái)他的“小畫(huà)家”的名號(hào)可不只存于我們班。

  這僅僅只是我們班“牛人”中的冰山一角,九牛一毛。不過(guò)不要太羨慕他們,我相信只要肯努力,沒(méi)有什么不可能的,也許,下一個(gè)被人稱贊的“牛人”就是你哦!

牛人的作文600字 篇3

  戒尺一揮,雙目瞪圓好似能噴出火來(lái);剛要開(kāi)口,就知道要說(shuō)的那九個(gè)字:“吵多久,就留下來(lái)多久!”話音剛落,吵鬧的同學(xué)們乖乖地安靜下來(lái)了;钕駛(gè)小老師,連神情都一樣呢!

  她是我班的紀(jì)律委員,人稱“管事部長(zhǎng)”,實(shí)在可謂“人形監(jiān)控”!

  一張鵝蛋臉,如錦緞似的長(zhǎng)發(fā),皮膚是健康的小麥色,那小嘴在我心中就如血盆大口,很是可怕,銅鈴一樣的眼睛冒著火。別看個(gè)子不高,人可牛呢!

  看,上課的鈴聲像趕小黃鴨似的.催促著進(jìn)教室的同學(xué),當(dāng)大多數(shù)剛回到座位上時(shí),總有那么幾個(gè)不識(shí)趣的:上了廁所,姍姍來(lái)遲——門(mén)口閃過(guò)了幾道人影,小心翼翼地向門(mén)里鉆、瞅。

  “你們倆在門(mén)外瞅什么瞅?又去和廁所約會(huì)了嗎?”

  門(mén)外的二大金剛一縮頭,教室里的同學(xué)偷偷地笑著。只見(jiàn)她慢悠悠地把門(mén)打開(kāi):胖金剛把頭埋地很低,恨不得在地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去,滿臉通紅。這下,我們那位“小老師”才微微點(diǎn)點(diǎn)頭示意他進(jìn)去。而高個(gè)“金剛”則把身子斜靠在門(mén)上,滿臉的不在意,好似在說(shuō):“你能把我怎么樣?”這不,我們那位“人形監(jiān)控”可不樂(lè)意了,火冒三丈看著門(mén)口的“大金剛”。這身材高低的對(duì)比看起來(lái)有些滑稽,不知道的人還會(huì)為她捏一把汗。只見(jiàn)她高舉戒尺,一揮,似一條金龍呼嘯著向下奔去,只聽(tīng)一聲沖破天際的巨響,“嘭——”落在了桌上,教室里的同學(xué)都像老鼠見(jiàn)了貓一般驚訝地看看她,門(mén)口的“金剛”“唰”的一下臉色蒼白,跟涂了漆一樣。在這種威勢(shì)下,他服軟了。

  只有她能把我們班那幾個(gè)重量級(jí)人物管得妥妥的。

  晚自習(xí)常是她牛氣大發(fā)的時(shí)候。正所謂日落月生,天地交錯(cuò),乃陰氣太盛矣。她也像升位晉級(jí)了一般,變了個(gè)人、開(kāi)掛了似的,有了過(guò)目不忘之功,但凡說(shuō)話的,都載入葵花寶典。且不論入寶典的后果,就憑她那三寸不爛之舌,批評(píng)人從不怕口水干的本領(lǐng)都讓大家敬而畏之。

  這就是我們班的“人形監(jiān)控”,真是牛氣沖天!

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