關(guān)于中午作文600字4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的中午作文600字4篇，歡迎大家分享。

中午作文600字 篇1

　　農(nóng)歷的七月二十三日，是財(cái)神爺?shù)纳�日。在這一天，人們會(huì)放鞭炮、供財(cái)神，做許多的事情。但今年的這一天，我卻度過了一個(gè)別樣的中午。

　　今年的這一天，是我上中學(xué)的第五天。今天下午要行拜師禮，結(jié)束軍訓(xùn)，家長(zhǎng)自然是要來的。為此，我們要做一個(gè)迎賓的幻燈片。就那么幾頁(yè)片子，居然在那里做了一中午，事后想起來都覺得非常的意外。

　　當(dāng)同學(xué)們中午放學(xué)都走光了，整個(gè)校園里除了我、班上的一個(gè)男生和老師們以外，再?zèng)]有什么其他的人。我望著偌大而空蕩的校園，心中非常的緊張和害怕。從小學(xué)以來，除了坊子，我中午根本就沒有在學(xué)校待過。那個(gè)男生則不然，好像早已習(xí)慣了似的，氣定神閑的，該做什么就做什么。從表面上看我非常的安靜，實(shí)際上我早已心亂如麻。

　　一陣清脆的電話鈴聲打破了長(zhǎng)久的平靜。原來那男生的母親知道他中午不回去，給他送飯來了。送的是四個(gè)三明治，雖是這么叫的，可面包卻是方形的�，F(xiàn)在已經(jīng)到了校門口，讓他去拿。

　　三明治拿上來了。當(dāng)我知道那里面加了一個(gè)煎蛋時(shí)，又陷入了另一種尷尬的境地：吃，還是不吃？以往在家里，我向來很少吃雞蛋的`，于是這成了一個(gè)艱難的選擇。最終我吃了下去，用硬著頭皮這樣的詞語遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能形容我當(dāng)時(shí)的窘迫。但吃下去以后我發(fā)現(xiàn)一切沒有我想的那么糟糕。最終，我們做好了幻燈片，平安地度過了一中午。

　　下午放學(xué)回家后，我看見老媽買了許多吃的，在廚房里不知忙活些什么，便問了一句�！鞍葚�(cái)神呀�！彼�笑著說。說完，她拿出了三根香點(diǎn)燃，插進(jìn)香爐，拜了三下�！澳阋策^來拜一拜吧�！蔽覒�(yīng)聲過去，拜了三下。想著今天的事，臉上不由得露出了笑容。

中午作文600字 篇2

　　今天中午午休的時(shí)候，陳老師忽然提了一個(gè)好建議：大家一起去跳長(zhǎng)繩。我們一聽到這句話，就歡呼起來。于是，大家排好隊(duì)，有秩序地來到操場(chǎng)上。

　　大家以前都沒玩過這種游戲，心里有點(diǎn)緊張。首先，由王老師和陳老師來甩繩，一個(gè)同學(xué)站在中間，“一下，兩下，三下……”跳得還真不錯(cuò)呢！大家陸續(xù)上場(chǎng)，都順利地過關(guān)了�！巴蹒鶋�(mèng)，該你了！”一個(gè)同學(xué)推了我一下。我一下子緊張起來，心跳得很快，好像有一群小兔子在用力地蹬，我只能硬著頭皮，走到繩子中間，眼睛緊緊地盯著老師的手，只見她手一揮，我馬上向上一跳，“一，二，三……”我在心里默默地?cái)?shù)著。哈哈，剛才還讓我緊張不已的事情現(xiàn)在看來易如反掌嘛！我暗自得意著。忽然，我沒跟上老師的節(jié)奏，被長(zhǎng)繩絆住了，我只好下場(chǎng)了。哎！不該驕傲自滿呀！我后悔不迭。

　　接著老師說要換一個(gè)玩法，讓一個(gè)同學(xué)直接沖進(jìn)甩動(dòng)的繩子里，完成動(dòng)作后再安全地跑出來才算成功。于是，徐昊同學(xué)想一顯身手，只見他深吸了一口氣，像一個(gè)就要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士一樣，勇敢地沖了進(jìn)去。不過，他跳進(jìn)繩子還沒等站穩(wěn)就急著沖出來，結(jié)果還被繩子甩到了屁股，惹得大家哈哈大笑。我們的笑聲引來了周圍的老師，她們紛紛趕來湊熱鬧。有的老師還說這是她們小時(shí)候最拿手的.游戲呢。我們坐在旁邊看著老師們跳，她們一個(gè)個(gè)跳得跟小孩子似的，仿佛又回到了童年時(shí)代。我們盡情地跳著，笑著，笑聲灑遍了整個(gè)操場(chǎng)。

　　快樂的時(shí)光總是很短暫，這次跳長(zhǎng)繩游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。盡管流了一身的臭汗，但每個(gè)人的臉上都掛著開心的笑容。我喜歡這個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，也喜歡跳長(zhǎng)繩這個(gè)游戲，它不僅可以鍛煉身體，還給我們帶來了很多快樂。

中午作文600字 篇3

　　今天中午，楊老師神秘地對(duì)體育委員說：“下去問而體育老師借兩個(gè)乒乓”然后，讓我們報(bào)紙裹成類似于水槽的樣子，我那一顆好奇的心又犯了，心中一個(gè)勁的想“老師帶我們做活動(dòng)的準(zhǔn)沒錯(cuò)，可是為什么一定要乒乓球和“水槽”呢到你是一個(gè)怎樣的游戲呢？

　　一到大操場(chǎng)，老師便給我們介紹游戲規(guī)則：首先把裹好的報(bào)紙一個(gè)一個(gè)的連接在一起，乒乓球要從報(bào)紙上滑落到呼啦圈里才算勝利，如果前面沒有報(bào)紙了后面一個(gè)人要主動(dòng)的接上去。

　　游戲開始了，首先我們1隊(duì)和2隊(duì)先比。乒乓球從最上面一個(gè)人的'手中“刷”一下子像做報(bào)紙滑滑梯一樣滑到了地面。管不了那么多了，對(duì)方的快到一半了！我心想，連忙抓起乒乓球放在我裹的報(bào)紙上然后大叫：“誰來接一下呀!”隊(duì)員們立即夢(mèng)中驚醒過來，連忙跑來接住乒乓球。漸漸地，我對(duì)只把乒乓球放在眼里，哪兒管什么隊(duì)伍呀！此時(shí)，心情一步一步的緊張，快到終點(diǎn)了！快到終點(diǎn)了！“太棒了，我們勝利了！”一陣歡呼聲響徹云霄。對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)一次，我們欣然答應(yīng)，因?yàn)橛袑?shí)力什么都不怕。

　　第二場(chǎng)比賽開始了。硪們吸取了上輪的缺陷，將計(jì)劃更精確了一步，隊(duì)伍保持不亂，盡量少掉球�？梢粋�(gè)要求做的還好，第二個(gè)就不怎么好了�！叭硕既ツ膬毫耍　敝灰娒纷雍�大叫聲，讓我們立即去他那邊救球。臺(tái)下的觀眾越看越高興，然后的雙掌合十，仿佛在向上天保佑某隊(duì)利：有的在叫“加油”；有的覺得十分精彩“一蹦三尺多高”......“又勝利了”我們又一次的大叫起來了，我想對(duì)2隊(duì)說：不要灰心，下次還有機(jī)會(huì)打敗我們。

　　這一次的活動(dòng)給予我們了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)是一切困難的鑰匙，是克服困難的刀刃。

中午作文600字 篇4

　　偏愛王維，因?yàn)樗�超脫俗世的自然�?/p>

　　要想啊，住在山中小木屋，夜晚的寂淡，在他的詩(shī)，卻升起了一束月光，驚起了樹中的鳥，于是，便有了“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”。

　　在最苦靜的日子里，他卻把這人生行至轉(zhuǎn)角處化為了自然，平平淡淡地接受，也難為他獨(dú)自建房、種田，他是人，并非神，也需要一步一步地去讀懂這個(gè)世界。于是，也有了歸園田居般的樸實(shí)，獨(dú)坐望月的清靜。

　　他把這個(gè)大自然亦然化作了水墨畫，廣闊的田野中，一條河灣沿而上，有一座小木屋，前面是王維，后面是整座山，他是徹底融了進(jìn)去。

　　他讓我想起了一個(gè)人。

　　這個(gè)人在東籬采起了菊花，卻在不經(jīng)意間，望見了一座山，夕陽(yáng)西下，還有飛鳥相還，微醺的他卻忘了如何表達(dá)，陶淵明對(duì)大自然的愛卻別有一番情意，以至于欲辨以忘言，這樣的他，又別有一番可愛。

　　我又在想，艾米麗似乎看到這些，是否也會(huì)像他一樣“不知如何言說”呢?

　　三個(gè)屬于自然卻又不同時(shí)代的人，我想他們?nèi)齻�(gè)走到一起，必會(huì)詩(shī)興大作，王維眼中的靜和空，陶淵明的情和悠，艾米麗的和諧與簡(jiǎn)樸，才是真正的自然吧。

　　在山中漫步，在水中蕩漿，自然里有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`灑脫，有孤獨(dú)寂靜的脫俗，有遠(yuǎn)離塵囂的輕松，他們也一定經(jīng)歷了許多，才會(huì)懂得什么要放棄，什么要珍惜。

　　要尋找這個(gè)答案，你除非重新踏上沿著河的小路，沿著一從菊花，鉆過一間小小的木屋，那里有人輕吟：“采菊東籬下，悠然見南山�！碧みM(jìn)夜晚的山林，會(huì)有人坐著陪你望月，指著山中鳥告訴你：“時(shí)鳴春澗中。”那里，會(huì)有人告訴你。

　　“自然是天堂，自然即我們所聽，自然是和諧，自然即我們所知�！�

【中午作文600字】相關(guān)文章：

夏天的中午作文03-19

描寫中午的句子04-25

中午的作文300字4篇09-11

中午的作文300字四篇08-31

【精選】中午作文300字三篇09-02

中午的作文300字10篇09-19

中午作文300字五篇07-12

中午作文300字6篇07-26

中午的作文300字6篇08-06

【精選】中午作文300字3篇08-08