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【精選】師恩難忘作文600字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的師恩難忘作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
師恩難忘作文600字 篇1
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前帶開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的世界…
是您,忘我的工作,記得有一次,你病倒了,可你還是拖著病重的身體艱難地來(lái)到學(xué)校,用嘶啞的聲音為我們講課。晚上打著點(diǎn)滴,還為我們批改作業(yè)。您這種無(wú)私的精神深深地打動(dòng)了我們,您講課時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們是怕你講課費(fèi)力。放學(xué)后我們勸您休息,可您微笑著,感到了無(wú)限的欣慰。
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小苗茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您每天早來(lái)晚走,在您的.教育下,我們學(xué)會(huì)了感恩,在學(xué)校里,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。放學(xué)回家,我們完成作業(yè)后會(huì)幫父母干些力所能及的家務(wù)活,因?yàn)槟嬖V我們,讓我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩,就連咱們班最小的同學(xué)也會(huì)幫媽媽擦桌子。
老師您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,教師是石階,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。曾記得您沒(méi)有向我們發(fā)過(guò)半句牢騷,因?yàn)槟惆盐覀儺?dāng)成了自己的孩子,耐心輔導(dǎo)。您站著,我們坐著,您沒(méi)半句怨言,為此我們上課時(shí)是那么認(rèn)真聽(tīng)講。
您像一支蠟燭,雖然微弱,但有一分熱發(fā)一分光,照亮了別人耗盡了自己。這無(wú)私地奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的聲音,悅耳像動(dòng)聽(tīng)的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流…
春蠶一生沒(méi)有說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
師恩難忘作文600字 篇2
新學(xué)年開(kāi)始了,看到一年級(jí)的小弟弟,小妹妹萌萌噠的表情,就想起兩年前的我自己。對(duì)小學(xué)的生活是既好奇又膽怯,走進(jìn)教室都是陌生的同學(xué)和老師,讓我很不習(xí)慣。幸好語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、美術(shù)老師。都是非常的親切,讓我漸漸的消除了陌生感,慢慢的喜歡上小學(xué)了。
從我上了小學(xué)以后,語(yǔ)文老師教我們拼音,一個(gè)字母一個(gè)字母的教,不厭其煩的,還有教我們識(shí)字、寫(xiě)字、查字典,在老師精心的教導(dǎo)下一年級(jí)的我可以借助拼音看一些課外的書(shū),感覺(jué)非常自豪。老師說(shuō)了拼音是一把拐杖以后要慢慢把拐杖扔掉了。當(dāng)然了,現(xiàn)在三年級(jí)的我基本上看的課外書(shū)都是沒(méi)有拼音的,呵呵,這都是要?dú)w功于語(yǔ)文老師的辛勤付出,老師您辛苦了!還有數(shù)學(xué)的口算,加減乘除,我們都有學(xué)過(guò),現(xiàn)在的我口算也是進(jìn)步了不少;還有英語(yǔ)老師教我們學(xué)英語(yǔ)從口語(yǔ)開(kāi)始,回老家時(shí)偶爾蹦一句英語(yǔ)口語(yǔ)出來(lái),周?chē)娜硕己昧w慕覺(jué)的,說(shuō)我們的學(xué)校真好一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。那個(gè)時(shí)候的我特別的`自豪,所以感恩英語(yǔ)老師的辛苦付出!還有美術(shù)老師教我們畫(huà)畫(huà),涂顏色,學(xué)習(xí)對(duì)美的欣賞;還有音樂(lè)老師教我們唱歌識(shí)譜;還有很多默默奉獻(xiàn)的老師,是的,敬愛(ài)的老師,是您們深深的影響著我們對(duì)世界、人生、對(duì)挫折的耐受力,對(duì)知識(shí)、美德的親近、對(duì)自然、對(duì)未來(lái)的向往、對(duì)親情的感念;不僅如此老師們還教我們要愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó)、懂得感恩,要尊老愛(ài)幼。還有教我們注重個(gè)人的行為習(xí)慣,身心健康的成長(zhǎng),希望我們成為全面發(fā)展的青少年兒童。老師,您們是辛勤的園丁,最無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,精心培育著祖國(guó)的花朵。老師,我們愛(ài)您!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們的,我們也會(huì)努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)老師的期望和良苦用心。
在此,祝愿所有的老師身體健康,工作順利!
師恩難忘作文600字 篇3
短暫的一個(gè)學(xué)期,我在僑中的生活多姿多彩。歷歷在目的入學(xué)場(chǎng)景,勾勒出無(wú)限美好的思憶。曲,我們臨摹字帖。從文字中我們領(lǐng)略中華文化的博大精深。不久,傳來(lái)動(dòng)人心弦的旋律——那是上課的鈴聲。我們飛快地跑進(jìn)了教室。在課堂上,我們專(zhuān)心聽(tīng)講,翻閱散發(fā)著油墨香氣的課本,一切又那是一個(gè)碩果累累的秋天,又是一個(gè)豐收的季節(jié)。
昔日,我們懷著對(duì)學(xué)校的'憧憬,對(duì)友誼的渴望來(lái)到“新家”,面對(duì)窗明幾凈的宿舍,善解人意的宿友,我們告別依賴(lài),走向自立。
晨曦,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校大門(mén),沉寂了一天的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。
伴隨余音繞梁的樂(lè)是那樣的誘人。以至于我們讀得生動(dòng)傳情,就像棵棵幼苗,盡情地吮吸汩汩甘泉。
敬愛(ài)的老師,回顧小學(xué)的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)你的幫助和教誨。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師日夜操勞,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和癡情;無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。因?yàn)闊釔?ài),您深情地演繹著您的人生,因?yàn)閳?zhí)著,您才會(huì)微笑著寫(xiě)下希望而擦去了功利,因?yàn)闊釔?ài),忍看青春年華的流逝,因?yàn)閳?zhí)著,平平淡淡的講臺(tái)卻成為您人生的舞臺(tái)。
季節(jié)的洗禮,結(jié)束了漫長(zhǎng)而枯燥冬天。當(dāng)春風(fēng)吹綠了大地的時(shí)候,老師又用那雙寫(xiě)了無(wú)數(shù)粉筆字的手,放起了一只又一只理想的風(fēng)箏。
漫步美麗的校園,一棵棵參天大樹(shù),使我由衷地想起敬愛(ài)的老師。親愛(ài)的老師,您起早貪黑地為我們服務(wù)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),以及無(wú)微不至的照顧,使我終身難忘。
感謝有您,那剪不斷的師恩,師恩,難忘。
師恩難忘作文600字 篇4
親愛(ài)的老師:
您好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這熟悉的旋律在我的耳畔響起的時(shí)候,我就會(huì)從心底想起我敬愛(ài)的老師。
教師——您從事著天底下最神圣的職業(yè)。因?yàn)橛心,太?yáng)的光輝更燦爛;是您用甘甜的清泉滋潤(rùn)著破土的嫩苗;是您用辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵。
老師您還記得嗎?在那一堂課上,有一道數(shù)學(xué)題,同學(xué)們百思不得其解,經(jīng)您耐心細(xì)致的講解,我們終于恍然大悟,那真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村‘!一天天,一年年您總是在講臺(tái)上一遍遍的循循誘導(dǎo)那些懵懵懂懂的學(xué)子。
您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理。有一次,您剛來(lái)?yè)?dān)任我們的班主任,同學(xué)們說(shuō)您可厲害了,有一雙火眼金睛和一對(duì)順風(fēng)耳?晌覅s沒(méi)當(dāng)回事,上課時(shí)同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)講,我卻和同桌竊竊私語(yǔ),正在我們說(shuō)的熱火朝天之時(shí),忽然有一道刀鋒般的目光直射過(guò)來(lái),我們當(dāng)時(shí)就被臊了個(gè)大紅臉。雖然只是一個(gè)目光,但卻折射出您愛(ài)生如子的高尚情懷。
老師,您就是我們迷途的導(dǎo)航燈;是我們登峰的天梯;是我們織夢(mèng)的'引線……是您在三尺講臺(tái)上用辛勤的汗水播撒著智慧的種子,傳授著做人的道理,孕育著祖國(guó)的未來(lái)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)您辛勤耕耘的寫(xiě)照,而“十年樹(shù)木百年樹(shù)人”則是我們巨大的收獲!感謝您老師,我們不會(huì)辜負(fù)您的期望,爭(zhēng)取早日成為國(guó)家的有用人才,奔赴在祖國(guó)的各行各業(yè),為祖國(guó)的繁榮強(qiáng)盛,為百姓的安康樂(lè)業(yè)奮斗終生。
師恩難忘作文600字 篇5
爸爸媽媽教會(huì)我邁開(kāi)人生的第一步,而老師教我走上了人生第一個(gè)臺(tái)階!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煹慕陶d之恩我終生難忘。
使我最難忘的老師,她就是李老師。說(shuō)到李老師,全校同學(xué)無(wú)一不知道的李老師。她,身材瘦小,有著一雙如星星般閃亮的大眼睛,還有海藻般的卷發(fā),特別是經(jīng)常在全校師生面前露一手漂亮?xí)ǖ那墒帧C看巫哌^(guò)李老師身旁,都有一陣清香傳入鼻中。在我眼中,她就如仙女那樣美麗!
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),李老師會(huì)批評(píng)我們,讓我們立馬改正;當(dāng)我們做好事時(shí),李老師會(huì)表?yè)P(yáng)我們。有一次,平常溫柔,和藹可親的李老師大發(fā)雷霆了。原因是我們班一群調(diào)皮的男生們,下課在班級(jí)里追逐打鬧,把飲水機(jī)弄得”四腳朝天”了。李老師知道以后,便把每個(gè)男生狠狠批評(píng)了一通,那也是我第一次看到李老師邊批評(píng)邊流淚,我們女生心里不禁有了陣陣心痛,男生們看到這樣的李老師大氣都不敢出,調(diào)皮的男生在接下來(lái)的幾天中也收斂了許多。
李老師不僅嚴(yán)格要求著我們,還如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我們。
那日,我坐在教室里欣賞著窗外淅淅瀝瀝下著的小雨。雨輕輕地飄落在含苞待放的花兒上,一滴滴地滋潤(rùn)著它們。我們的老師何不這樣呢?就在我看得入迷時(shí),張?zhí)K叫了我一下,我才驚醒:“小支,別發(fā)呆了,老師叫你去辦公室!蔽疫~著輕盈的步伐走進(jìn)李老師的辦公室,李老師微笑著說(shuō):“小支,你來(lái)啦?幫老師把卷子分開(kāi)好嗎?”我立刻開(kāi)始干起來(lái),隨后李老師給了我一張成績(jī)單,讓我看看自己和別人的.分?jǐn)?shù),然后輕輕地?fù)崦业念^,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小支,這次退步了吧,老師希望你以后回到自己應(yīng)該有的水平,好嗎?”雖然李老師只說(shuō)了這么一句話,其實(shí)我很清楚,李老師讓我去幫忙,就是一個(gè)小借口而已。她的這句話時(shí)時(shí)鞭策者我,我時(shí)時(shí)努力著,使自己變得更優(yōu)秀!
這就是我們的老師——李老師,她時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲,雖然她不教我們了,但她的諄諄教誨使我終生難忘。
師恩難忘作文600字 篇6
老師——是您在我成長(zhǎng)的道路上用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)著我;是您在我迷茫的時(shí)候,指引我走向成功。
送您一束鮮花,表達(dá)我對(duì)您崇高的敬意。送您一首歌謠,給您帶來(lái)一絲溫暖。送您一杯熱茶,溫暖您的心窩。
我有許多位老師,其中的林老師對(duì)我的恩情深刻。
林老師,您如一位辛勤的園丁,用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)著我成長(zhǎng);您如夜空中那最亮的啟明星,指引我在學(xué)習(xí)上前進(jìn);您如一根樹(shù)枝,您用知識(shí)讓我們成長(zhǎng)。
有一次,您在黑板上講課,讓我們讀課文后回答問(wèn)題,您提出的第一個(gè)問(wèn)題,就是最難的問(wèn)題!罢l(shuí)能說(shuō)一說(shuō)這篇課文的主要內(nèi)容!蹦形移饋(lái)回答,我回答錯(cuò)了,您就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,是人就會(huì)犯錯(cuò),坐下再想一想吧!蔽蚁氲胶螅俅闻e手起來(lái),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人舉了,我認(rèn)為我不可能在被您叫了。可是,您還是讓我回答。老師您對(duì)我如此用心培養(yǎng),我真的是無(wú)以回報(bào)。所以,我只能用我最好的成績(jī)報(bào)答您。
記得還有一次,那天我在體育課上摔傷了。您立刻打電話給我母親,您打完之后,就開(kāi)始給我包扎,您把衣服的一角撕下一片,幫我包扎那條腿。我疼得哇哇大哭,您一邊為我包扎,一邊安慰我:“不要哭,很快就好了。”直到我的母親來(lái)接我。在帶我走時(shí),你還不忘在我母親身邊叮囑:“不要騎車(chē)太快,以防傷口裂開(kāi)。”這句平常的話讓我感受到了您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。您如我的`第二位母親,您用您的關(guān)愛(ài)保護(hù)我。您對(duì)我這般關(guān)愛(ài),您對(duì)我的恩情讓我永世難忘。您如一對(duì)溫暖的手掌,把我捧在手心里,細(xì)心的呵護(hù)我愛(ài)惜我。
老師您是我一位辛勤的園丁,讓祖國(guó)的兒女快樂(lè)成長(zhǎng);您是一位偉大的園丁,祖國(guó)的明天因?yàn)橛心愣訝N爛。
師恩難忘作文600字 篇7
我的小學(xué)生活即將結(jié)束,有很多老師都令我難以忘懷。不過(guò),我最喜歡的老師,莫非是這位漂亮美麗有內(nèi)涵的老師了。
從四年級(jí)開(kāi)始,我轉(zhuǎn)來(lái)了這個(gè)小有名氣的班級(jí)——五班來(lái)了。我很想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)這位出色的老師。
沒(méi)想到的是,這位老師不僅講的生動(dòng)有趣,而且第一印象也是好的。老師的衣服可謂是變化無(wú)窮的。第一天,穿的和淑女一樣,白白的短裙,絲一樣的衣服,那么柔,那么輕,像精靈一樣飄在我們面前。第二天,一條黑色運(yùn)動(dòng)褲,配上藍(lán)色的.運(yùn)動(dòng)外套,又瞬間變得活力四射。第三天,便換上一件白上衣,配上一條藍(lán)擺裙,高跟鞋一蹬,哇!又霎時(shí)間變成了一位時(shí)尚女性。
老師不僅相貌美麗端莊,講的課也是生動(dòng)有趣的。老師會(huì)讓我們畫(huà)知識(shí)樹(shù),這樣,不僅預(yù)習(xí)不會(huì)變的枯燥,課堂也讓大家躍躍欲試;老師會(huì)讓這個(gè)故事變成課本劇 ,讓我們一邊演,一邊悟出其中的道理;老師會(huì)讓我們做手抄報(bào)總結(jié),不僅提高了我們的繪畫(huà)水平,還讓我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真對(duì)待作業(yè);老師會(huì)讓我們寫(xiě)日志、做讀書(shū)筆記和讀書(shū)話題,讓我們更加深刻的體會(huì)課文中沒(méi)有明說(shuō)的道理;老師還會(huì)買(mǎi)書(shū)給我們看,讓我們了解這大千世界……還有很多很多……
不僅如此,老師說(shuō)的話真是好玩。記得有一次,一幫同學(xué)在樓梯內(nèi)打鬧,老師問(wèn)他們?cè)谕媸裁矗麄冋f(shuō)在玩穿越火線,老師聽(tīng)到,苦笑道:“你們待準(zhǔn)備穿越到哪兒啊?想去見(jiàn)秦始皇嗎?”還有一次,都打上課鈴了,我同桌還跳著向前拿東西,被老師看見(jiàn),說(shuō):“李沅鍇,你想上哪。俊笨砂盐疫@笑點(diǎn)自燃奇葩樂(lè)的!
大家肯定都認(rèn)為,學(xué)習(xí)是枯燥無(wú)聊累人的,所以,老師經(jīng)常帶著我們出去游玩,讓我們放松心情,享受著美好的大自然。
想要知道這位才華橫溢的老師是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)!就是我們可敬可愛(ài)的老師——趙老師。她的課堂使我感到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓我們從樂(lè)中悟理,從理中感到了學(xué)習(xí)的用處。
師恩難忘作文600字 篇8
樹(shù)葉落下來(lái)在林中回旋扭轉(zhuǎn),編出一曲動(dòng)聽(tīng)的曲譜,那是它對(duì)大樹(shù)的報(bào)答;白云朵朵在空中飄浮,畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)面,那是它對(duì)天空的感觸。而我要感恩一個(gè)在我心中播下常識(shí)的種子,等待它開(kāi)出鮮艷的花的人。你沒(méi)有繞耳的聲響,唯有那聽(tīng)著讓人為之一震的聲響;你沒(méi)有多好的表面,有的僅僅變樣的身段和圓圓大臉;你沒(méi)有多高的權(quán)力,有的僅僅仔細(xì)謹(jǐn)慎的工作態(tài)度;你沒(méi)有多好的功勞,有的僅僅桃李滿天下。你給了我一個(gè)難以忘記的笑臉,你,是我的恩師。
記住結(jié)業(yè)那年的一?荚嚕嚲砦窗l(fā)之前決心滿滿,發(fā)下之后淚如泉涌,卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)映入眼簾,我生硬地坐在椅子上,書(shū)掉了,不去撿,怎奈心里哀痛?
那鮮紅的數(shù)字,如一匹罪惡的馬,來(lái)回踏,掀起如玉的塵土,如無(wú)情的編繩,激起如霞的血肉。
遽然,一雙樸素的大手拍在了我的`肩上,你把我的書(shū)撿起來(lái)放在了桌子上,問(wèn)我是不是覺(jué)得自己考砸了,我僵著頭說(shuō)是,你坐在我對(duì)面,向我傳來(lái)了一個(gè)鼓舞的淺笑,那是我第一次看到你笑。∧愕囊环烂晕抑两裼涀。骸叭松飞显鯚o(wú)風(fēng)雨呢?你要感謝波折,是它讓你學(xué)會(huì)生長(zhǎng),還要感謝失利,是它讓你學(xué)會(huì)面臨,更要感謝崎嶇,是它讓你學(xué)會(huì)剛強(qiáng),你要知道,生命因風(fēng)雨的洗刷才愈加顯得美麗,才會(huì)看到彩虹啊,加油吧,我看好你哦!
我該用“春蠶到死絲方盡”來(lái)描述你嗎?在我心中現(xiàn)已超越那個(gè)境地了。我想這一番話我會(huì)永久牢記在心永不忘掉的,關(guān)于那些給予過(guò)我溫暖的人怎能忘記呢?我的恩師!小李子會(huì)讓你在我這播下的種子開(kāi)出絢爛如霞的向陽(yáng)花的。
師恩難忘作文600字 篇9
在那一片充滿歡聲笑語(yǔ)的地方,有成千上萬(wàn)的孩子在哪里嬉戲、玩!@個(gè)地方就是神圣的學(xué)校。老師是那辛勤耕耘的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。
我曾經(jīng)在書(shū)籍中看到過(guò)一個(gè)生動(dòng)感人的故事。故事講述的是:一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生楊波的音樂(lè)老師為了拯救一個(gè)即將被奪去生命的小朋友,而倒在車(chē)輪下,永遠(yuǎn)離開(kāi)了他們。李老師才28歲,總是面帶微笑,她的微笑如同和煦的.春風(fēng),溫暖著大家的心田;她總是耐心地引導(dǎo)著他們,像母親一樣關(guān)懷著大家。所以,當(dāng)楊波聽(tīng)聞這個(gè)噩耗后,傷心欲絕。他下定決心,要去找“死神婆”,把李老師挽救回來(lái)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,楊波以他驚人的毅力,救回了李老師,于是,時(shí)間被定格在師生的緊緊擁抱中……盡管這是一個(gè)夢(mèng),卻透著最純真濃厚的師生情。
是!老師對(duì)我們的愛(ài)是偉大無(wú)私的。當(dāng)?shù)筷貫M大地,當(dāng)微微星辰點(diǎn)點(diǎn)閃起,在茁壯成長(zhǎng)的幼芽旁,總能看到老師辛勤的背影。翹首回望,是老師引領(lǐng)著我們邁向青春,走向燦爛。回想起自己走過(guò)了五年的小學(xué)旅途,是老師攙扶著我前進(jìn),從坐姿,敬禮到如何掃地、擦窗都一一給我耐心的教導(dǎo);是老師責(zé)無(wú)旁貸地呵護(hù)柔弱的我;是老師告訴我們?nèi)绾味惚茱L(fēng)雨,戰(zhàn)勝挫折;是老師,叮囑我跌倒后不必放棄,要向前看……老師是太陽(yáng),照滿人間。它用一種樸實(shí)的愛(ài)、一份真摯的情照亮我小小的心房,我將永遠(yuǎn)銘記老師的愛(ài)。
老師是園丁,不停地為我們灌溉養(yǎng)分,讓我們這些祖國(guó)的花朵成為祖國(guó)的棟梁之才。
師恩難忘作文600字 篇10
老師,這是多么偉大的稱(chēng)呼,他是我們?nèi)松缆飞现嘎返南驅(qū),是花園中給花兒澆灌的園丁,是照亮我們心靈的蠟燭。
9月10日又是一個(gè)教師節(jié),這是我們感謝老師的好機(jī)會(huì),我們要感謝的太多太多,千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話:謝謝老師,老師您辛苦了!
記得三年前我們是全!俺雒钡膩y班,而我那時(shí)又是那么頑皮,脾氣更是暴躁,可自從你來(lái)了之后,班里突然有了一種團(tuán)結(jié)緊張`嚴(yán)肅活潑的'氣氛,在學(xué)習(xí)上你對(duì)我們十分嚴(yán)格,可是同學(xué)們卻不領(lǐng)情,心里想著:“老師每次布置那么多作業(yè)!”老師平時(shí)就忙不過(guò)來(lái),早上要給我們批改作業(yè),中午要給我們安排內(nèi)容,晚上還要給我們備明天的課程,老師如此辛苦我們卻抱怨老師,我們于心何忍呀!
還記得有依次我與一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的同學(xué)打架,你當(dāng)著全班班干部的面,批評(píng)我們兩個(gè),但我卻沒(méi)有領(lǐng)會(huì)你的意思,便忍不住反駁了一句,說(shuō):“你每次拿三好學(xué)生來(lái)壓我,大不了我不當(dāng)這個(gè)三好學(xué)生總行了吧!“話音剛落,我就知道我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,我不該對(duì)您發(fā)脾氣。到期末時(shí),您公布三好學(xué)生的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)您是那么的開(kāi)心,您還對(duì)我說(shuō)了一聲“加油”,我心里十分難過(guò),現(xiàn)在我知道了,如果沒(méi)有你對(duì)我的重視和你對(duì)我的諄諄教導(dǎo),我怎會(huì)取得今天如此成績(jī)呢!
現(xiàn)在我明白了,在我人生道路上,因?yàn)橛心?,我才會(huì)這樣有信心;應(yīng)為有您,我才有這樣的自信;因?yàn)橛心,我才在各方面都保持?yōu)秀!親愛(ài)的徐老師,我向您保證,在畢業(yè)前我一定交一份最滿意的畢業(yè)卷給您,以報(bào)答您的栽培!
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