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畫面作文600字

時間:2023-06-29 11:43:24 作文600字 投訴 投稿
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關(guān)于畫面作文600字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的畫面作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于畫面作文600字三篇

畫面作文600字 篇1

  “轟——轟——”,一聲悶雷響徹云霄,久久回蕩在空曠的操場上。無數(shù)的雨點應(yīng)和著雷公的怒吼,在那一瞬間傾巢出動,奏響了雄渾的樂曲!

  放學(xué)了,清脆響亮的鈴聲已經(jīng)被大雨的聲響淹沒,就像一塊小石子掉進湍急的大河中一樣。校門口的家長一擁而上,急急忙忙地帶著孩子往家趕。那些花花綠綠的雨傘直看得我眼花繚亂。隨著雨傘的移動,人越來越少,整個校園只剩下我和另外幾個學(xué)生。今天是誰來接我?爸爸?可他今天要開會,會不會不來了?“轟隆——”又一聲悶雷,我不禁打了個寒顫。

  雨,越下越大,似乎想把大地砸一個又圓又大的坑。它們打在地上,濺起無數(shù)水花,在生命的最后一刻,發(fā)出有力的一聲“啪”。無數(shù)的雨點更是奏成了一首《暴風(fēng)雨進行曲》,似乎整個世界都在下雨一般。我倚著木椅,癡癡地看著遠(yuǎn)方。

  “瑤瑤!”一個厚重的聲音透過密密的雨簾鉆入我耳中。是誰?是誰在叫我?是爸爸嗎?我為之一振,墊著腳,到處張望:“爸爸?爸爸?”一個高大的身影闖入我眼簾:是爸爸!他手握一把濕淋淋的紅傘,見到我后,爸爸將傘放低,跺了跺腳,皮鞋上的水珠一下子滾落到了地上,他甩甩手,手上的`雨水也被甩掉了。“走吧!彼麚沃鴤悖瑺恐易哌M了茫茫的雨幕中。

  外面風(fēng)很大,完全可以將傘來個底朝天兒。走在大街上,隨時可以聽到樹枝折斷的“咔嚓聲”,風(fēng)吹到臉上,像刀割一般,雨打在手上,微微發(fā)痛,一道閃電劈過,像把天空切成了好幾塊,又像銀蛇狂舞。爸爸緊緊地?fù)碇,在這暴風(fēng)中,我感到無比的幸福。風(fēng),不再兇惡;雨,不再猛烈;雷,不再恐怖,一切都是那樣的美好。

  我依偎在爸爸懷里,這樣美好的畫面深深的烙在了我的腦海中。父愛如山,不錯的,可以給我一個心靈的棲息地,一處美景,一種勇氣。

畫面作文600字 篇2

  大片大片的紅霞點綴了夏末;▓@里,一朵朵彼岸花正悄然綻放,迎風(fēng)飛揚。這花開得爛漫,一絲優(yōu)雅,一絲嬌艷,引得無數(shù)游人停下來駐足癡望,當(dāng)然也包括我。

  每一年的花開時節(jié),我都會帶著愉悅的心情,來到花園去欣賞這美麗的彼岸花。而這次來,卻帶著截然不同的'心境。前一陣子,我們班正舉行畢業(yè)匯演,身為文娛委員的我,理所應(yīng)當(dāng)攬下了大部分的活。為了班級的利益,我忙前忙后,想節(jié)目想到深夜。而最后我們的表演大獲成功,老師表揚的同學(xué)里,卻沒有我的名字!我生氣極了,一直都悶悶不樂的。

  走到了花園,才知道花并沒有開。我的心情更糟了。老天總是不解人意,偏偏在這時下起了雨!我跑到?jīng)鐾ぶ卸阌,臉上的不快顯而易見?粗蔷G綠的彼岸花葉,我生氣地將頭轉(zhuǎn)向一邊,卻聽到一位母親正語重心長地說著:

  “孩子,你知道么,彼岸花有一個凄美的傳說,花葉永不能相見,有葉時沒有花,有花時沒有葉。人們只會欣賞花卻從不注意葉,因為葉注定是平凡的。媽媽帶你來,就是希望你能學(xué)習(xí)葉子這種甘為平凡的品質(zhì)!”

  聽到這句,我不由愣住了不知何時突然狂風(fēng)大作,暴雨“嘩嘩”地下了起來。我轉(zhuǎn)過頭,卻剛好看見那彼岸花的葉子——堅強不屈的葉子!在狂風(fēng)暴雨下,葉子被打彎了腰,低下了頭,似乎已經(jīng)堅持不住,可我睜大眼睛,分明看到了那小身軀正止不住地顫抖,要仰起頭,抬起身軀!我頓時感慨萬千:人們來欣賞嬌艷的彼岸花,卻從不注意那平凡的彼岸花葉,但在成長中接受風(fēng)雨侵襲的,始終是那一片片葉!她們經(jīng)歷了那么多磨難,卻在花開時,把舞臺讓給花兒獨自綻放,自己黯然離場,就像從未存在過一樣。那我呢?我為什么不能像葉子一樣呢?我為什么要計較個人榮譽呢?我是不是也應(yīng)該為了班級而甘為平凡呢?

  心中頓時開朗了,為了班集體,我不能計較個人得失,班級好了,我不就跟著好了么?

  后來,我仍經(jīng)常去看花,但我卻從未忘記那一片片葉子。彼岸花葉勇斗風(fēng)雨的場面,將是我永遠(yuǎn)定格在心中的畫面!

畫面作文600字 篇3

  真得想把它留住了!這樣的畫面,好美,好美;讓我流連……

  綠樹成蔭,微風(fēng)徐徐,我們衣衫飛揚,給這個初夏添了一抹青春靚麗的色彩。

  “我們比誰扔石頭扔的遠(yuǎn)吧!”我們之中,有誰這樣提議到。我心中輕笑著,感嘆著她們的幼稚,卻不由自主地加入了她們的行列。

  湖水有些干涸了,露出岸邊的淺灘,我們便齊齊地站在上面。

  石頭砸在水面上,水面蕩起一圈一圈的漣漪。歲月靜好!可是,我們,一群十三四歲的孩子,顯然與這種安寧的`氣氛格格不入。

  “嘿,你干什么!”在同伴的壞笑聲中,另一個差點被推下水的同伴大聲叫嚷著,兩個人開始在淺灘上追逐起來。

  “喂!小心吶!”我一面提醒,一面也小碎步跟著被帶動起來的大家。曾何時起,我們漸漸組成了一個小團體?那搞笑的相遇,那激烈的爭吵,那溫暖的勸慰,那長久的陪伴……每跑一步,都像電影一樣,在腦海中一幀幀放映著,微微泛舊的畫面不再如當(dāng)時那般清晰,卻多了一種特殊的,叫做時光的味道。

  我忽而停下腳步,看向同伴們,汗珠沁濕了她們的鼻尖,就這么逆光站著,跑著,不管是白色還是略黑的皮膚都顯得有些昏暗,藍(lán)色,白色,黑色,淺黃色……五彩斑斕的衣衫融入我眼中。忽然覺得,在年輕的生命里遇到她們,真好!看著她們稚嫩的臉龐上滿是歡樂與朝氣,黑色的眼睛熠熠生輝,映襯著波動的水紋,好像見證了時光的流淌,見證了我們在一起的日子,見證了我們的喜怒哀樂,也見證我們的成長……

  不遠(yuǎn)處,幾只幽藍(lán)的蜻蜓還在水面上嬉戲著。微風(fēng)拂過,心中泛起一種久違的輕松愉悅。這樣的美麗的畫面,真得想把它留住了!

  綠樹成蔭,微風(fēng)徐徐,我們衣袂飄飄,給這個初夏添了一抹青春靚麗的色彩。

  這樣的畫面,讓我流連!

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