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精選優(yōu)秀的同學(xué)作文600字8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文600字8篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的同學(xué)作文600字 篇1
今天的體育課上,鄒凌霄和李興瑋兩位同學(xué)之間發(fā)生了沖突,結(jié)果,李興瑋的后頸留下了一道血紅的、形如彎月的、長(zhǎng)長(zhǎng)的劃痕。
上體育課時(shí),我們正在進(jìn)行“仰臥起坐”的練習(xí),李興瑋和幾個(gè)同學(xué)就興致勃勃地踢起球來。
不知是誰(shuí)的失誤,球滾到了低年級(jí)同學(xué)的隊(duì)伍里,李興瑋就去撿?墒且恢焙芷届o的謝老卻對(duì)他無(wú)視紀(jì)律、干擾其它班上課的行為很憤怒,便上前掐住李興瑋,把他拖到一邊。因?yàn)槭峭蝗槐蛔プ ⑼献叩,所以他沒跟上謝老的步伐,鞋居然掉了一只。
啊哈,鄒凌霄以一個(gè)惡作劇作為“開場(chǎng)舞”,一登場(chǎng)就挑起事端:他躡手躡腳地走過去,先輕輕用腳尖挑了一下那只鞋,又扭過頭,觀察了一下謝老好像沒反應(yīng),就用力踢了一腳,這回鞋“嘩”的一聲飛進(jìn)了草叢。
李興瑋當(dāng)然也看見了,由于身不由己,只好白了鄒凌霄一眼,意思是:你完了!
鄒凌霄壞壞地把眼睛瞇成一條縫,笑了笑,意思是:管你這么多,我先走了。反正你還被老師抓著的呢!拜拜!
李興瑋只要有機(jī)會(huì)就盯著鄒凌霄,謝老一松手,他就像漏網(wǎng)之魚一樣跑開了。
因?yàn)槔蠋熃小凹稀保运麄儗?duì)罵的精彩鏡頭我沒看見,但我知道,在打斗過程中,鄒凌霄用他那好幾周沒剪過的`指甲在李興瑋的后頸留下了印記。
對(duì)于這件事,我的看法是:首先,他們兩個(gè)都有無(wú)視紀(jì)律的行為,但鄒凌霄也不能乘人之危、趁火打劫,還劃傷同學(xué)。
這次糾紛是鄒凌霄挑起了事端,但如果李興瑋“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”,只是把鞋撿回來,不就萬(wàn)事大吉了?
唉,何必呢?
優(yōu)秀的同學(xué)作文600字 篇2
一天中午,我正在吃飯的時(shí)候,忽然聽到樓下有人叫我的名字。這嗓音似乎熟悉卻又有點(diǎn)兒陌生,是誰(shuí)呢?我連忙放下手中的碗筷,匆匆下樓,定睛一看,原來是一個(gè)剪短發(fā)的瘦瘦的小姑娘,她穿著一套整潔的淺色校服。我一時(shí)還認(rèn)不出來,可仔細(xì)一瞧,那雙小眼睛勾起了我的記憶。頓時(shí),一個(gè)蓬頭亂發(fā)、皮膚黑黑、衣冠不整、邀遞退退的野丫頭的身影在腦海中浮現(xiàn)出來。噢,不就是那個(gè)在小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常偷班級(jí)里同學(xué)東西的`xxx嗎?曾記得,她的“偷術(shù)”在全班出了名的。且不說偷東西時(shí)攝手蹬腳的動(dòng)作,就那雙會(huì)骨碌碌打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的小眼睛,再配上那對(duì)豎得直直的耳朵,真可謂眼觀六路,耳聽八方。為此,同學(xué)們都美其名日“小小神偷”。在大家眼里,她真不是個(gè)“人”。今兒,她找上門來,會(huì)有什么好事呢?我的心“咯瞪”一下,有幾分不安。
“有什么事?”我沒好氣地問。可她不會(huì)看臉色還是怎么的,竟不介意地面帶微笑,溫和地問:“這是你的傘嗎?”我一看,咦,不是我前些天丟失的傘嗎?怎么會(huì)在她手里呢?她又怎么會(huì)這么好心還給我呢?我心里暗暗尋思道:“難道偷了我的傘之后借口還傘到我家里來偷東西?還是……就看她葫蘆里賣的什么藥吧!敝灰妿追智敢鈴乃请p小眼睛里透了出來,她紅著臉說:“前些天,我上美術(shù)課,在教室里發(fā)現(xiàn)的,很像你的那一把,本來早就應(yīng)該問問了,可最近學(xué)習(xí)太忙,給耽誤了,今天正好有空,才送來,讓你著急了,真不好意思……“她話沒說完,我就從她手中搶下傘,那高興勁兒使我忘了說聲“謝謝”,等我反應(yīng)過來,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了。
看著她遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛模糊了,內(nèi)疚的淚水禁不住涌了出來,可她的身影卻在我的視野里越變?cè)礁叽蟆K兞,真的變了,在老師的教育下她真的變好了。真是三日不見?dāng)刮目相看啊!哎,為什么我不能變一個(gè)眼光去看待已經(jīng)變好了的她呢?
對(duì)不起,朋友,祝愿你變得更好,更好。
優(yōu)秀的同學(xué)作文600字 篇3
他有著一張“國(guó)字臉”,微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說會(huì)道的討人喜歡的小嘴,這就是我的同學(xué)——邱鵬錦。
邱鵬錦是我們班的數(shù)學(xué)課代表,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是老師的小助手。他很愛幫助同學(xué),也經(jīng)常愛講笑話逗同學(xué)們開心,是我們班的開心果。
一次,我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測(cè)上一道思考題,我冥思苦想也想不出來這道題的做法,正在懊惱時(shí),邱鵬錦走了過來看了看,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的.小腦袋,耐心的為我講解,經(jīng)過這位小老師精心的講解后,這道題終于攻破了。
邱鵬錦不但愛幫助同學(xué),而且還特別的幽默。
記得有一次的班隊(duì)課上,全班同學(xué)由于沒提前準(zhǔn)備活動(dòng)的材料,所以大家都鴉雀無(wú)聲,就怕老師生氣。邱鵬錦自告奮勇的上臺(tái),使出了他的拿手好戲——講笑話,逗得大家捧腹大笑,老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心,又不停地做起了搞笑的動(dòng)作,什么猩猩臉呀,猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”,逗得我們大家開心得不得了,其他班的老師同學(xué)都來欣賞他的表演呢!比如:在你吃飯時(shí),扮一個(gè)搞笑的鬼臉,把你逗得飯都快吐出來了;在上課時(shí)經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時(shí),跳出來讓你大吃一驚。
別看他這么調(diào)皮搗蛋,在體育方面也是個(gè)能手。在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他參加了400米的短跑。他的對(duì)手個(gè)個(gè)都是校內(nèi)的體育健將,每個(gè)都獲得過名次的,可他還是頂住了壓力,跑完全程,并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽(yù)呢!
我的同學(xué)邱鵬錦,就是這樣一個(gè)愛幫助人、活潑、可愛的小男孩!
優(yōu)秀的同學(xué)作文600字 篇4
告別了小學(xué)歡快的生活,步入了一個(gè)嶄新的初中校園,每一個(gè)面孔都是那么陌生,但張張都充滿了和善的微笑。還記得開學(xué)正式上課的第一天,我和他都在教室內(nèi)各自學(xué)習(xí),一個(gè)友誼之橋的工程也就從那時(shí)開始了。
燦爛的陽(yáng)光照耀在他的臉上,“反射”出一股正義的光輝,變更讓我有了一種接近的感覺。我鼓起勇氣湊上前,“你在干什么呢?我們交個(gè)朋友怎么樣?”“可以呀!”那時(shí)兩個(gè)人的心雖然還有一些陌生,不是那么熟悉,卻以拉近了距離。友誼之橋已經(jīng)在初步規(guī)劃中了。
午休的時(shí)候,天氣由晴天轉(zhuǎn)為了蒙蒙的小雨,我約定他一起等班級(jí)內(nèi)預(yù)定的蘭花。朦朧的細(xì)雨中,我們共同撐著一把傘,靜靜地等著,那一刻我們共同撐起的不只是一把傘,更是一片友誼的天。賣花的人來了,我們各自提著一盆走在操場(chǎng)上,一次又一次。十二盆花被我們整整齊齊地放在了教室、走廊中。一顆顆的汗珠從臉頰上劃了下來,這時(shí)一張面巾紙遞到了我的面前,抬頭看了看又是那張熟悉的`臉。我拿起手中的紙,擦去了頭上的汗,對(duì)他微微地笑了笑,他也抱之以我美麗的微笑。那一刻,友誼之橋的工程已經(jīng)快要竣工了。
體育課上,他為我的勝利而歡喜,我為他的進(jìn)步而打勁兒;課上,我們共同認(rèn)真思考,課后,我們一起學(xué)習(xí)探究;教室里,我們互幫互助,操場(chǎng)上,我們嬉戲玩耍。都在使友誼橋梁的工期不斷縮短,直到那一次,他再一次給了我一個(gè)關(guān)愛的眼神,使已經(jīng)歷經(jīng)春、夏、秋、冬的友誼之橋完工。
升入初中我結(jié)交的朋友不止一個(gè),然而他卻給我留下了最深的印象。我相信:我們的友誼之橋會(huì)更加美麗純潔,牢不可破。更堅(jiān)信,我們的友誼會(huì)更加美好。
優(yōu)秀的同學(xué)作文600字 篇5
在茫茫生活旅途中前進(jìn)的我們,少不了需要朋友的幫助。從不相識(shí)到神接近,朋友間的友誼逐漸加深。每一個(gè)人都有自己最忠誠(chéng)的朋友。然而,我從一年級(jí)到現(xiàn)在,我最好的朋友--------小詩(shī)。
她,不高不矮的個(gè)子,櫻桃般的嘴巴,一對(duì)水靈靈的大眼睛,短短的頭發(fā),高高的鼻梁。她衣著樸素而整潔,心靈淳樸,擁有這樣的朋友,就像認(rèn)識(shí)了一位“親妹妹”。她總是以學(xué)習(xí)放在第一,但是,她也并沒有因此而不理我們這班好姐妹,還是那樣關(guān)心我們……
記得有一次,上體育課的時(shí)候,她隨手帶上了一本課外書,課余活動(dòng)時(shí),她津津樂道地看著,當(dāng)我們幾個(gè)好姐們爬拍她的肩膀時(shí),只見她手上拿著《紅巖》這本書,想到江姐……就一拳打到我的肚子里,我的肚子疼得厲害,但我并沒有責(zé)怪她,畢竟她是為江姐而打抱不平的,再加上她后來已經(jīng)像照顧嬰兒一樣盡心盡力看好我了。唉!她真是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的小女孩。
她做的每一件事,都已經(jīng)模糊了,但有件事一直在我腦海里抹不去,深深印在我的腦子里,時(shí)常想起來,都覺得她是一個(gè)值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。二年級(jí)的時(shí)候,我們班的`鏟爛了,很久都沒有人貢獻(xiàn)一個(gè)新的。直到有一次,誰(shuí)也料不到------小詩(shī)竟然提著一個(gè)鏟回來,我們都很驚異,直至謝老師公布了是小詩(shī)自愿貢獻(xiàn)出來的,全班才恍然大悟。她,又是那么熱愛集體。
小詩(shī)在我遇到困難的時(shí)候,會(huì)給我鼓勵(lì);在我遭受挫折的時(shí)候,會(huì)悄悄地幫助我、提醒我;在我痛苦失意的時(shí)候,會(huì)永遠(yuǎn)站在我身邊,支持我、安慰我、開導(dǎo)我……總之,我一生也不會(huì)忘記這位好朋友。
小詩(shī),希望我們的友誼永駐人間,很有幸能與你相遇……
優(yōu)秀的同學(xué)作文600字 篇6
在一年的初中生活中,同桌換許多,但印象最深的還是王婧。
王婧小巧的身子,瓜子型的臉,一頭烏黑透亮的好頭發(fā),短短的剪齊在耳垂下。她坐在椅子上,安靜的像一滴水。
我與王婧越來越熟,我卻越來越覺得她是個(gè)古怪的女孩。每當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí),她的眼睛就會(huì)發(fā)出光芒,像干渴的人遇到甘露一般,分發(fā)試卷時(shí)她總盯著一位同學(xué),眼射出的目光讓人心驚,堅(jiān)毅、執(zhí)著。而那位同學(xué)恰好是前一次這門學(xué)科成績(jī)最好的奪冠者。分?jǐn)?shù)公布了,她總是用同一種態(tài)度對(duì)待自己高低不同的兩種分?jǐn)?shù):永遠(yuǎn)皺著眉思索著,永遠(yuǎn)不滿足一個(gè)好成績(jī),也從不放棄每一個(gè)壞成績(jī)。我讀得懂她的眼神,卻讀不懂她的心。
真不是恭維,她的字在班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的,不管是英語(yǔ)、語(yǔ)文,還是數(shù)學(xué)作業(yè),每次她都能到一個(gè)棒,這可讓我羨慕極了。
接著說她那件讓我記憶憂新的事吧。她不僅字在班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的,王婧的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里也總是名列前茅。記得那一次,數(shù)學(xué)老師讓某同學(xué)把批改好的數(shù)學(xué)題發(fā)下來,我和王婧還在那里說說笑笑呢,當(dāng)題發(fā)到我們這里時(shí),我一看才錯(cuò)了兩道題,心想:“沒什么大不了的!氨惆杨}扔進(jìn)了桌箱,再看王婧,只不過錯(cuò)了一道題,可是此時(shí)的.她,臉上已經(jīng)沒有了剛才燦爛的笑容,好比烏云密布,要下大雨一樣,她正在認(rèn)真計(jì)算那道錯(cuò)題,算呀算呀,她一直沒有停筆,還不到五分鐘,那桌子上的演算紙,就已經(jīng)有一大摞了,可王婧仍在那里不停的計(jì)算著,好像她認(rèn)為,只要馬不停蹄,無(wú)論多么遠(yuǎn)的距離,都會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。沒過多久,我發(fā)現(xiàn)他臉上的陰云已經(jīng)散開,漸漸消失了,此時(shí)她,心中充滿了說不盡的快樂,這一切都顯示在了王婧的臉上。
王婧還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是認(rèn)真負(fù)責(zé)。輪到她做值日生的時(shí)候,教室里總是一塵不染。更令人欽佩的是她學(xué)習(xí)好,卻從來都不驕傲,每當(dāng)有同學(xué)愁眉緊鎖的時(shí)候,王婧就會(huì)主動(dòng)地給予幫助,就像小老師一樣認(rèn)真仔細(xì)。
瞧,這就是我的同學(xué)王婧,同學(xué)們都很佩服她,也都很喜歡她。
優(yōu)秀的同學(xué)作文600字 篇7
我的同學(xué)是個(gè)小書迷,他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,他的圓臉里鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的,紅彤彤的臉蛋,像個(gè)西紅柿。他憨態(tài)可掬的樣子,十分可愛!咦!他是誰(shuí)?哦,原來是梁景霖呀!
記得有一次周末,他和王豪來我家玩,一進(jìn)門,我迫不及待地對(duì)梁景霖說:“我們喜歡的《小屁孩日記》送到了!”梁景霖欣喜若狂地跑進(jìn)我的.房間,捧起書,如饑似渴地看起來……
“我們一起來和兔子玩兒吧!”我和王豪對(duì)梁景霖說。可梁景霖正在一絲不茍地看書,只見他一會(huì)兒手舞足蹈,一會(huì)兒緊鎖眉頭,一會(huì)兒開懷大笑,根本不知道我們?cè)诮兴!安还芩,我們和兔子玩兒吧!”我無(wú)可奈何地對(duì)王豪說!我們和小兔子跑遍了屋子,滿屋飄蕩著我們的歡笑聲、嬉戲聲。
我們和兔子玩累了,就一起玩電腦!傲壕傲,我們要一起玩你最喜歡的電腦游戲——《造夢(mèng)西游3》吧!”可梁景霖還是紋絲不動(dòng),眼睛一刻也沒有離開那本書!巴郏∥业娜宋锷(jí)了!”盡管我們?cè)趺凑T惑他,他還在專心致志地看書……
“吃飯啦!”廚房里飄出一縷香噴噴的氣味撲鼻而來,奶奶叫我們出去吃飯了,我們一窩蜂地跑到客廳,“哇!好香的飯菜呀!”我想:這些菜都是梁景霖喜歡吃的,絕對(duì)讓他“口水直流三千尺,一定會(huì)把他饞死”!可是,好一會(huì)兒還沒看到他的身影,我跑進(jìn)房間一看,梁景霖還在一絲不茍地看書呢!沒辦法,我跑到他身旁,在梁景霖的耳邊大喊一聲:“書呆子,吃飯啦!”這是他從書堆里回過神來,他只好戀戀不舍地放下書,失望地去吃飯了!
這就是我們班的“小書迷”——梁景霖!
優(yōu)秀的同學(xué)作文600字 篇8
昨天下戰(zhàn)書班隊(duì)課的時(shí)候,語(yǔ)文老師在給我們道惡書取壞書的差異,她給我們講了許多實(shí)在的例子,讓我們意識(shí)到壞書對(duì)青多年的影響,讓我們知路了壞書的迫害性,該老師正檢討我們平時(shí)看的書時(shí),張思哲同學(xué)興許是身材不適,忽然就吐了,登時(shí)一些就、贓物從他的嘴里吐了沒來,一股難聞的'氣味在學(xué)室面飄揚(yáng),同學(xué)各個(gè)都捂住了鼻子和嘴巴,臥在座位上看起熱烈來,只有吳思遠(yuǎn)和丁朋鵬同學(xué),不聲不響地站起了身大名鼎鼎地拿起拖把,到張思哲同學(xué)的座位上把贓物拖清潔。這時(shí)候語(yǔ)文老師走入了教室看睹我們都這副樣子容貌,一下拉下臉來,苦口婆心地說:“我曉得那氣息沒有臭水的氣味佳聞,可你們也不能這樣,你們的所息所為讓我寒心!你們可知講弛思哲同學(xué)吐了很難熬難過,可他面對(duì)你們這種充耳不聞的綱光更好受,你們?cè)倏纯磪撬歼h(yuǎn)、丁敵鵬同學(xué)!蔽覀兊难酃庖幌略跍惣搅怂麄儍杉w的身上,我瞅著他們的行動(dòng)和方才那我們的討厭的眼神截然不同,我們的臉一下子紅了起來。
老師望到我們未經(jīng)意識(shí)到過錯(cuò)了,語(yǔ)氣柔跟了很多,她在烏板上寫了兩個(gè)大字:溫暖寒并說:“溫暖冷是對(duì)反義詞,吳念遙同教讓我覺得熱,老師并不讓他往干。】伤媸裁凑玖朔ツ?”咱們皆聽得點(diǎn)紅耳赤可這二位同學(xué)仍在不留余地地作著。這是一件小事,而不同的同窗卻是不共的立場(chǎng)······這時(shí)爾想訖了一句話:以寬我之口待己生涯就是一種美。是。閯e人著想,這是一種正人風(fēng)姿。恰是由于有這種風(fēng)采,我們的世界才如斯美妙。
此此的懂得,彼此的關(guān)愛。這種純摯的感情如同山間清風(fēng),夏日荷花,令人沉醉······臣子之度清風(fēng)荷花。
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