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地震的作文600字

時間:2023-06-26 08:38:45 作文600字 投訴 投稿
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地震的作文600字合集7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的地震的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

地震的作文600字合集7篇

地震的作文600字 篇1

  “嘀…...嘟……嘀……嘟這是什么聲音啊!仔細一瞧,原來是連江附小為了增強同學們在地震時自救的本領,正在舉行一場別開生面的地震逃生演練。

  聽見這聲音同學們覺得好像真的地震了。個個抱緊頭,閉緊雙眼,以迅雷不及掩耳之速躲進桌子底下。我頓時覺得平時寬敞的桌子竟在“危及”時刻沒有了我的藏身之地。我閉緊雙眼,雙手抱緊頭,用力向里面縮,差點沒把自己卷成一個肉球。好不容易擺好了姿勢,腳不會酸了,我的“同桌冤家”又毫不留情地撞了我一下,把我千辛萬苦擺好地完美姿勢給破壞了。我咬了咬牙......

  “狗急了跳墻,兔子急了還咬人”呢!我想站起來和他評理,沒想到......也許是桌子讓我遵守地震逃生演練的規(guī)則------把我的頭頂了回來差點沒出來個“小包子”。終于熬到頭了,可以開始跑了。同學們像一支訓練有素的部隊,在老師的“命令”下,井然有序地排好隊伍,跟著六班跑出去。我們依然是雙手抱頭,往前跑。每個人的.心里都想著要逃離這個“危險之地”,雖然如此,但是沒有一個人過于緊張,去推拉別人。

  由于同學們的團結協(xié)作,我們很快就逃離了“地震區(qū)”,來到了西操場。曾校長講話:老師們,同學們,我們這次地震逃生演練進行地十分順利,這都是……

  通過這次的地震逃生演練,不僅讓我懂得了許多在地震時自救的知識,更重要的是讓我明白了一個深刻的道理:只有團結才可以取得成功。如果當初每個人都想最早離開,整個隊伍就會散亂,造成堵塞。因此只有團結才能取的成功!

地震的作文600字 篇2

  李蒙是班里的班長,他說自己以前沒當過班干部,20xx年8月1日復課回來后,他成了新班的班長。

  “我現(xiàn)在的玩具少多了,以前住樓房的時候,家里的玩具可多了!崩蠲烧f起地震前自己家里的那些玩具,眼睛里流過一些失望,“不過現(xiàn)在跟我玩的伙伴們多了。”

  李蒙媽媽告訴我,地震時,自己正在幫剛睡醒的李蒙穿衣服。床突然晃動起來,“我以為是媽媽在搖床,媽媽以為是我在搖床,后來我就看到家里的房子裂開來了,我跟著媽媽往樓下跑。”李蒙說。

  “地震那幾天大家都很害怕,路一搶通,我們就把他送到外婆家里去了。他還羨慕我們有方便面吃,一直想回來呢! 李蒙媽媽說。

  “你光想著方便面,不怕余震?”我笑著逗他,李蒙想了想說:“不怕!”

  李蒙媽媽告訴我,后來的日子里,每次發(fā)生余震,李蒙都會鎮(zhèn)定地安慰其他小朋友們,叫他們不要害怕,板房很安全。他還養(yǎng)成了一個習慣,在第一時間看手表,爸爸媽媽回來后,他能說出每次余震發(fā)生時的準確時間。

  “地震后,孩子比以前勇敢了,也獨立多了。原來的`家有80多個平方,李蒙晚上去上廁所,路燈總是開了一路,還一定要父母陪著。現(xiàn)在我們住在板房里,用的是公共廁所,走過去有100多米路,他一個人起床后拿著手電筒就自己去了。父母不在的時候,他一個人在家里寫作業(yè)、看電視,沒有以前那么依賴我們了。

  “他一直惦記著要參加學!弧瘍和(jié)的文藝表演,他有個節(jié)目是彈電子琴。地震了,電子琴沒帶出來,后來我們又到房子里把電子琴挖出來了!

  李蒙不好意思地笑笑,和媽媽扮鬼臉。

  “你心里是不是覺得挺遺憾的啊,沒能在‘六一’兒童節(jié)上表演節(jié)目?今年的兒童節(jié)演出,可以讓你好好表現(xiàn)表現(xiàn)了。”我點點李蒙的鼻子。

  “那時候我練得還不熟,下次我給同學們彈更好聽的曲子。”李蒙笑著說。

  他給我們彈了一曲《小樂曲》,說這首曲子很好聽,特別歡快,代表著希望和幸福,爸爸媽媽和同學們都喜歡聽他彈這個曲子。

地震的作文600字 篇3

  《地震中的父與子》這篇文章描寫了一個令人感到震撼的傳奇故事:在1994年美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親奔向那片廢墟去救自己的兒子。別人勸他不聽,警察叫他不走,他堅信,兒子還活著。終于,他經(jīng)過38小時的努力,終于救出了自己的一直在等著自己去救他的兒子和他的十多個同學。我讀了這篇文章,深有感受。

  這篇文章通過這個傳奇的故事,譜寫了一首父愛的頌歌:這位父親滿臉灰塵,可是他顧不上擦拭;他雙眼布滿了血絲,說明了他已經(jīng)很累了;他衣服破爛不堪,到處是血跡,他已經(jīng)被石頭弄得傷痕累累了?墒,為什么他還要繼續(xù)不懈地挖呢?原來,是一種父愛的力量在支撐著他,促使他堅定地在那片廢墟中挖掘了38個小時!所有的人都絕望地離開了,人們都以為這位父親精神失常了。他在沒有人幫助的情況下,毅然決然地去挖掘,因為他不相信自己的兒子已經(jīng)死了。他知道兒子在等著自己,而兒子也相信爸爸會來救他,這真應了中國的一句老話:“母子連心,父子天性”。

  讀到這里,我不禁想起了自己的父親。父親確實非常愛我,關心我,我也非常喜歡他,他做的`每一件事,都讓我感到很溫暖,很舒服。夜深人靜,他總不忘為我蓋被子;晚上,他為我檢查作業(yè);在我有困難的時候,他耐心地幫助我。記得有一次,放學的時候,天空布滿了烏云,下起了傾盆大雨,把我們這些沒帶雨傘的學生困在了學校,我眼睜睜地看著時間一大把一大把地過去,急得我團團轉,不知道這雨什么時候才能下完!我差點兒哭了!一些同學試探著沖出去,可還沒走出幾步就成了“落湯雞”。突然,一個高大的身影出現(xiàn)在我的眼前,啊!是父親!他的臉上,已分不清是汗水還是雨水,我激動得一下子撲進他的懷里!這么冷的天氣,我的心卻是熱乎乎的。

  。「笎鄄皇峭瑯觽ゴ竺?

地震的作文600字 篇4

  5月12日,對于中國,對于四川,是一個令人傷心的日子。山河在怒吼,大地在震動,中國在哭泣。汶川、青川、北川、綿竹......曾經(jīng)是多么的美麗的城市,在“轟”的一聲巨響后,那兒的房屋瞬間倒塌,一條條鮮活的生命就這樣被掩埋,處處都是慘不忍睹的畫面。

  當我們得知這消息后,中華兒女的心懸起來了,都么希望這是一場夢,不是真的?墒乾F(xiàn)實不允許我們這樣想,因為那是真的。

  5.12地震牽動著我們中華兒女的心。每一天,我們都會哭。在這淚水中,不僅僅是傷心的,還有感動。

  有一位老師,在房屋倒塌的一瞬間,用自己的身軀保護著四位尚未逃出去的女同學,后來,營救人員把四位女生救了出來,而那位老師從此離開了這美麗的人間。去了天堂。

  在地震發(fā)生2小時后,溫家寶爺爺就立即來到災區(qū),看到那一幕幕畫面,對那些營救人員說:“是人民養(yǎng)活你們的,你們自己看著辦!闭f完就摔下了喇叭。

  自從5.12地震發(fā)生后,各界人士紛紛行動起來。總之,有力的出力,有錢的出錢,有話的`說話,一幕幕感人的場景讓人熱淚盈眶。

  在荒涼和廢墟面前,中國人團結一條心,眾志成城,守望相助。四川你別哭,你放心,你不是孤軍奮戰(zhàn),而是有著我們13億人和你在一起,你不會感到孤獨的,我們中華兒女是堅不可摧的。四川你要堅強,房屋倒了,還可再建,但我們的意志倒了,那我們就不可能戰(zhàn)勝這次困難,所以,請你堅強。

  我們擁有五千年的魂,當災難降臨時,我們擰成一股繩,讓我們高聲加油:“中國加油,四川加油。”

地震的作文600字 篇5

  “送你一雙翅膀,讓你去飛翔!薄}記

  小草吸取雨露的甘甜,向廣闊的平野吐露一片綠色;花兒接受陽光的溫暖,向遼闊的川原綻放一片微笑;小鳥沐浴微風的溫柔,向湛藍的.蒼穹唱響一片歡歌。世界真美!

  教室里,兢兢業(yè)業(yè)工作十幾年的譚老師正瀟灑地揮舞手中的粉筆,為同學們板書。有認真聽講的學生,也有不懂事的學生在下面做小動作。他們怎么會知道,這是譚老師給他們上的最后一節(jié)課。

  一切從寧靜開始,一瞬間,一個可怕的惡魔闖進了教

  室,教室里開始劇烈搖晃,整個世界開始搖晃。呼喊聲,驚叫聲,房屋倒塌聲,四周被恐怖籠罩著。一切又恢復了寧靜,人們向四周望去,原先的瓊樓玉宇已經(jīng)變成了一片片殘缺的瓦礫深深的刺痛人們的心。世界變了!

  再看教室里發(fā)生了什么。大家意識到,是地震,同學們開始慌張起了。此時的譚老師立即清醒起來,組織同學們有序退場。大地仍然在劇烈的搖晃,有幾個被嚇壞的同學躲在墻角里不敢動彈。譚老師見教室里還有同學,毫不猶豫地沖回教室里,想把同學們拉出來。此時天花板已經(jīng)開始開裂,突然間,教學樓從中間開始裂開,一切都來不及了!翱,快躲到桌子底下!可慌亂的同學們竟把桌子給推翻了,譚老師猛撲過去,扶起桌子,張開雙臂,用身軀死死的護住桌子。剎那間,天花板塌了下來。譚老師的微笑恒成了永……

  “送給你一雙翅膀,讓你去飛翔。”譚老師用他的生命詮釋了這句歌詞。他用他的翅膀給祖國的花朵帶去了生的希望。

  四川的地震已經(jīng)過去,但那雙翅膀將永遠留在我的心中,成為我永遠的記憶。

地震的作文600字 篇6

  今晨的天在哭泣,在吶喊,在茫茫的在雨中看到了玉樹人民所遭受的瘡痍。用詞不足以表達自己對生命的尊重,用情不足以表達對遭受巨大痛苦人們的同情。今天哀悼三分鐘,凝聚了人們的大愛,凝聚了對死者的緬懷,凝聚了對生者的期望。此時、此刻,讓我們雙手供奉,祝愿玉樹明天會更好!

  歲月帶走了我們的痛苦和淚水,記憶中也寫著我們的堅強和勇敢。5、12這幾個數(shù)字讓人撕心裂肺,痛心欲絕。昨天都在做夢,都在酣睡,長眠,在逃避現(xiàn)實的'追述,現(xiàn)實的劫難,余下的親人、同事、朋友、很堅強、勇敢。雖然死亡魔鬼的鷹爪沒有指向我,讓我好好的活了下來,讓我繼續(xù)學習、工作、生活。但我就是不敢看那張張白白的照片,上面寫著我們的誓言,我們的過去。曾經(jīng)的兄弟姊妹為什么就不辭而別,好好的一家人怎么會就沒有了,好好的一個孩子怎么就消失了。黃臉婆,你剛剛結婚,又生下寶寶,,可是你又無情的帶著還沒有滿月的孩子走了,你真絕情。山路十八彎,你也是剛剛結婚就給你老公創(chuàng)造了再婚的機會,工作剛剛轉正不到兩個月啊。想那時,我在學校踢足球腳受傷了,你天天來看我,照顧我,安慰我,至今我還沒有說一句謝謝。翔哥,你是哥,我是兄弟,我們舉杯時就是那么豪爽,那么真切,對你我太氣憤了,你選擇了自己來結束自己的生命,傻!我知道你失子之痛,失子之苦。也許我不該怪你了,希望你在天上一定要開心、幸福!……..不想再提了,一個個全是薄情寡義的人,給我們留下了好多的痛苦和呻吟了……

  我不會忘記你們,不會忘記你的笑臉,不會忘記你們的情誼,在我的生命里有太多你們的故事......

地震的作文600字 篇7

  地震的時候我正在上課,遲鈍的連反應都沒有。要不是有同學告訴我說桌子椅子都是晃的,我恐怕就單純的以為是坐在我后面的同學的惡作劇了。

  其實我們不知道,在那個下午,汶川數(shù)以萬計的中小學生喪失了生命。我在想他們那時會不會正在認真聽講,或是在偷偷的看著漫畫,或者正在與同桌熱火朝天討論某一部電視劇……而接下來,幾乎一整棟樓,隨著一聲巨響變?yōu)閺U墟,稚嫩的'花蕾被塵封在了地下?吹侥切┬I嶙兂闪舜u頭、水泥塊的廢墟,看到整間教室只剩下了黑板,看到路邊家長們痛苦的呼喊,看到他們手中抱緊的孩子們的軀體……所有人的心都碎了,眼淚止不住地流下來。

  那些花蕾一般的孩子,他們本該快樂地生長在陽光下,享受著雨露滋潤和春分吹拂,不久就會綻放出繽紛的花朵。但是命運卻如此殘酷,殘酷的如同夢魘;災難來的如此之急,急得不容我們逃避。生命原來是如此脆弱,我們不能像七龍珠里的小悟空那樣刀槍不入,不一定每次面對壞人的時候都能打贏,也不一定每次都能保護自己不受傷害。所以人類才學會了流淚。在我們的一生中會有人不斷的從我們身邊走掉。他們的生命不像網(wǎng)游中的怪物,殺了還可以等待著刷新,寵物死了還可以復活。一個生命的消失就是一個世界的毀滅,在生命面前每個人都應該保有敬畏。因為生命的寶貴,所以我們才應該更愛自己,才應該去愛自己身邊的人,才更應該去克制自己的貪婪、愚昧和自私,去用自己的謙讓、博愛和智慧來溫暖這個世界。只有這樣我們才可以得到幸福和歡笑,而不是苦難和眼淚。在災難中飛散的花蕾們,你們安詳?shù)刈吡耍叩奶珎}促,以至于那絢爛的花朵還沒有開放,燦爛的顏色還不曾閃耀。在地震中飛散的花蕾們,我祝愿你們走好,在天堂不會有地震。

  地震中飛散的花蕾們,我們將永遠記住你們。

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