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在考場作文600字

時間:2023-06-25 16:17:37 作文600字 投訴 投稿
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關(guān)于在考場作文600字3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的在考場作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于在考場作文600字3篇

在考場作文600字 篇1

  此刻的我分分秒秒都在煎熬中度過,因為那時的我,得失心太重——一顆心七上八下的,沒有一刻是平靜的。一直期待著,那一刻快點過去就好。

  ————考試前題記

  同學(xué)們雖然有秩序的坐在自己的座位上,但在我看來依然是亂糟糟的。我在座位上緊張的進(jìn)行著“考前五分鐘復(fù)習(xí)”,生怕這次考試考得不好。讓爸爸媽媽老師失望了。

  “叮鈴鈴,嘀鈴鈴。”“老師來了老師來了……”大家激動的叫著喊著。”……“分發(fā)試卷”廣播里冷若冰霜宣布著,也許這廣播的“命令”,比在頭頂上“嗖嗖”快速飛轉(zhuǎn)的吊扇降溫來的.還透徹,還徹底。六月的天,我的頭頂竟降溫下起了“雪花”,我竟禁不住打了個寒顫。老師立馬拿起考卷發(fā)了起來,我的心怦怦的隨著風(fēng)扇快速在轉(zhuǎn)了起來。好像快要轉(zhuǎn)到了嗓子眼了,我使勁的憋了一口氣,把快要跳出的心咽了回去。

  這場考的是語文,老師發(fā)下試卷,又嚴(yán)肅的叮囑我們要先寫上班級姓名,然后要檢查一遍。操心的好老師也許是怕我們奮斗了半年,到最后再弄個“無名無姓”按零分算。我迫不及待地寫上班級和姓名。又開始迅速的瀏覽試卷,心想:這些題目我早已學(xué)的滾瓜爛熟了?赐曛笥诛w速提起筆開始過關(guān)斬將,乘風(fēng)破浪,這些題目就像溫順的小狗,一下下就被我征服了。到了我經(jīng)常失分的“按課文內(nèi)容填空”了。我小心翼翼地讀每一個句子,“不能粗心啊!我自己告訴自己,“我一邊默讀,一邊寫。填完之后之后又讀了兩遍,哈!我克服粗心耶!感覺全部正確,這才開始下一道題。我一路過五關(guān)斬六將,終于掃蕩完這些狡猾的題目。開始作文了,我深呼吸一口,看了一下題目,這題目“美麗的校園”我曾經(jīng)寫過,還在校信通被推薦了,寫起來更是得心應(yīng)手,下筆如有神。不大一會兒,作文就OK了。

  這語文還真是危機重重,四面埋伏。不過現(xiàn)在對我已經(jīng)不存在什么隱患了。走出考場,我渾身輕松,覺得空氣那么清新,天空那么蔚藍(lán),鳥兒歌聲那么的動聽,一切都是那么的美好!

在考場作文600字 篇2

  孫大圣做了老板之后,生意日漸紅火,這不,昨天他還在《森林報》上刊登了一則招聘信息呢!

  內(nèi)容是這樣的:

  本公司下屬的“花果山幼兒園”決定招聘一名愛心園長,想當(dāng)園長的明天快快來我公司報名!考試必備——水桶一個。

  看到這條消息后,動物王國里像炸開了鍋似的,誰不想當(dāng)園長呢!大家紛紛準(zhǔn)備明天去報名考試,當(dāng)然小兔“灰灰”也不例外。

  第二天,大家早早地起床后,提著各自的水桶便上路了。

  他們穿過叢林,翻過山嶺,眼看著就要到孫大圣的公司門口了,可就在這當(dāng)兒,耳旁突然傳來了一陣呼救聲 “救命!救命。 边,是誰在叫呢?大家四下里瞅了瞅什么也沒瞧見,“我在這兒呢!我在這兒呢!”循著聲音找去,只見小鴨“歡歡”正一臉期盼的在一個有點深但卻一滴水也沒有的池里望著他們!“救救我吧!”聲音里帶著一絲哭泣的顫抖;一宜鼈兡憧次,我看你,幾秒的思索之后小馬、花貓、小狗他們?nèi)齻誰也沒理會,頭也不回地趕快到公司準(zhǔn)備考試去了。

  只有灰灰毅然決然地留了下來,它拍著腦瓜子,兩眼望著不遠(yuǎn)處潺潺流動的`小溪,怎么救呢?忽然計上心來,趕緊提著拎了一路的水桶跑到小溪邊,提著水一桶一桶的往池子里倒,池里的水越來越多,慢慢地小鴨浮了上來,快活地游了起來,歡歡得救了,可灰灰已經(jīng)累的筋皮力盡,兩腿發(fā)軟地坐在地上,一邊喘著粗氣,一邊說著:“我終于把你救上來了,雖然沒能趕上考試,不過還好,拎了一路的桶總算沒白拎,沒想到在這兒還派上了大用場,不錯,不錯!哎喲,真累……”

  與此同時,小馬、花貓、小狗他們不顧一切地跑到公司后,孫大圣駕著筋斗云帶著他們來到了考場,孫大圣用金箍棒一指剛才歡歡呼救的大池子說:“考場在這兒!救不救歡歡就是今天的考題!彼麄?nèi)齻聽到孫大圣的話后,先是一愣,然后都不好意思的低下了頭。

  灰灰理所當(dāng)然的當(dāng)上了愛心園長。

在考場作文600字 篇3

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,這是第一節(jié)課的句號。

  平常,在這聲鈴響后走廊應(yīng)該是熱熱鬧鬧的,玩耍聲、嬉鬧聲滿耳回蕩;可現(xiàn)在,走廊上很安靜、很安靜,靜得連一根針掉在地上都能聽見,靜的連隔壁班的翻書聲都能聽得一清二楚。為何如此平靜?原來這是期中考前的最后一個課間,這也是最寶貴的“臨時抱佛腳”的.時間了。

  我正在復(fù)習(xí)語文,對背書其實我是一竅不通的,腦子根本無能為力。∥覈@了口氣,暗想:唉,學(xué)霸與普通人,考試分?jǐn)?shù)和背書速度相差何其遠(yuǎn)?我們這股班級中的中堅力量為提高分?jǐn)?shù)需要怎樣的努力?!唉,想完這些,我朝學(xué)霸胡一天看了一眼,他似乎看到了我對他投去的目光,便立刻“回敬”了我一眼,我用手托著下巴,目光呆滯,臉色蒼白------昨晚通宵復(fù)習(xí)。算了,現(xiàn)在腦子迷糊,不復(fù)習(xí)了。

  我們班的搞笑大王——張勇也在“復(fù)習(xí)”。他一會兒弄個斗雞眼,雙手倒拿英語書,頭朝后仰,似乎倒過來看書能把內(nèi)容漏進(jìn)腦袋里;嘴里咕咕噥噥,一會兒冒出一句名人名言,一會兒冒出一個數(shù)學(xué)公式;過一會,他又?jǐn)[出了個姿勢:左手拿個圓規(guī),右手拿個直尺,翹起二郎腿,頭頂一本練習(xí)冊,腳踏他的大書包,活像個小丑……看來他也不打算復(fù)習(xí)了。

  我再一眼望去,終于在目力所及之內(nèi)看到個努力學(xué)習(xí)的人,俞曉,她是個有上進(jìn)心、要強好勝的人,可惜一直有一道“墻”——胡一天壓制著她,要不她早成“班級一把手”了。此刻她正忙不迭背書呢:眉頭緊鎖、雙目微閉,嘴里念念有詞……

  監(jiān)考老師進(jìn)了教室,發(fā)了試卷,上課鈴一響,同學(xué)們投入了火熱的答題中……

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