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意外作文600字

時(shí)間:2023-06-19 08:36:33 作文600字 投訴 投稿
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實(shí)用的意外作文600字5篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的意外作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的意外作文600字5篇

意外作文600字 篇1

  人生到處都有驚喜,驚喜會(huì)帶給我們快樂(lè)!

  馬上要期末考試了,一考完就可以放暑假,我就可以盡情的玩了,心里充滿著期待。但一想到要考試,心情馬上涼了一節(jié),要是考不好,這個(gè)暑假就別想玩了,媽媽會(huì)不停的嘮叨。想到這里,我立即打開書本開始認(rèn)真復(fù)習(xí),我數(shù)學(xué)一向還不錯(cuò),通常都不用復(fù)習(xí)也能考的很好,于是我開始復(fù)習(xí)我最為薄弱的語(yǔ)文。

  期末考試終于到來(lái),第一場(chǎng)考試是數(shù)學(xué),我拿到試卷大概看了一下,感覺(jué)超級(jí)容易,我很快就做完了,感覺(jué)這次一定可以考一百分,于是便開始畫畫等待交卷。交完卷大家開始便七嘴八舌的對(duì)起答案來(lái),有一道題怎么大家的答案跟我的怎么總是不一樣?于是我坐下來(lái)又重新做了一遍,天啦,因?yàn)槲掖中乃沐e(cuò)了,那道題還是一道應(yīng)用題,分?jǐn)?shù)一定很重,慘了我這次肯定得不了高分。我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,我腦海中似乎出現(xiàn)了爸媽責(zé)備的眼神,耳邊傳來(lái)同學(xué)們嘲笑聲,拿成績(jī)前的'這幾天我一直心神不寧。

  到了拿成績(jī)的那天,我緊張極了,故意拖拖拉拉,很晚才到學(xué)校,來(lái)到教室同學(xué)們都在熱火朝天的談?wù)撝@幾天的趣事,只有我提不起興趣,獨(dú)自坐在座位上,這時(shí)老師抱著一打試卷進(jìn)來(lái)了,我的心怦怦直跳,手心直冒汗,老師開始發(fā)試卷,終于輪到我,陳若詩(shī)98。5分,我簡(jiǎn)直不敢相信,我是不是在做夢(mèng)?我趕緊掐了一下自己,這是真的。我看了下試卷,這道應(yīng)用題有3問(wèn),因?yàn)榇中奈野哑渲幸粏?wèn)計(jì)算錯(cuò)了,老師只扣了1。5分,還好沒(méi)有全扣完8分,真是謝天謝地。并且我英語(yǔ)考了100分,語(yǔ)文94分,我因此得了儒雅之星金獎(jiǎng),我激動(dòng)極了,真是個(gè)意外的驚喜!

意外作文600字 篇2

  這一次去金華比賽,我們輸了,但回想比賽場(chǎng)上的種種,我覺(jué)得我們還是有收獲的。

  比如賽場(chǎng)上那激烈的對(duì)抗、場(chǎng)邊的歡呼、友誼的光芒、感動(dòng)的淚水讓我覺(jué)得足球給我們帶來(lái)澎湃的激情,也給我們帶來(lái)真摯的`友誼,這次足球賽豐富了我們的情感。

  比賽輸了,我們很難過(guò),反思再三,我明白了團(tuán)結(jié)才有力量。

  第一次到市里比賽,地方比較陌生,旁邊兄弟隊(duì)伍只有南園,心里難免緊張。心里一緊張,就給對(duì)方可趁之機(jī),一看對(duì)方進(jìn)球,我們慌了,隊(duì)員間開始互相指責(zé),這時(shí)一個(gè)人的壞情緒不斷地?cái)U(kuò)散,影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣,所以不斷地失球,F(xiàn)在回過(guò)頭想想,我們?nèi)绻芑ハ喙膭?lì),調(diào)整情緒,盡快擺脫輸球的心理陰影,大家擰成一股繩,也許就不會(huì)失那么多球。

  由于是新近重組的球隊(duì),大家對(duì)于合作比較生疏,又都有點(diǎn)想出風(fēng)頭的想法,所以配合不夠。有時(shí)候一個(gè)人沖進(jìn)對(duì)方禁區(qū)時(shí)第二個(gè)人沒(méi)跟上,球就被對(duì)方搶走,好不容易創(chuàng)造的進(jìn)球機(jī)會(huì)就這樣失去了。賽后回想,這是我們一個(gè)人單挑一個(gè)球隊(duì),怎么能勝呢?只有大家互相配合,注意方法形成兩個(gè)隊(duì)的對(duì)抗,才有可能贏。

  跟教練和隊(duì)友賽后一總結(jié),我們又有所發(fā)現(xiàn),我們的體能是比人家好,后半場(chǎng)對(duì)手已經(jīng)氣喘吁吁,我們還是生龍活虎,但是我們輸在幾年來(lái)養(yǎng)成了驕氣。由于我們方前足球隊(duì)之前的成績(jī)都還不錯(cuò),所以我們不怎么把平時(shí)訓(xùn)練當(dāng)回事,心里想著出來(lái)玩玩也會(huì)有成績(jī)的,何必那么辛苦。訓(xùn)練不夠刻苦,強(qiáng)度也不夠,所以我們傳球不夠準(zhǔn)確,踢球的力度也比較小,這樣殺傷力自然不夠,導(dǎo)致我們傳球過(guò)程中老是被對(duì)手搶斷。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話真不錯(cuò),只有平時(shí)刻苦練習(xí),才能在場(chǎng)上創(chuàng)造驕人的成績(jī)。

  都說(shuō)失敗是成功之母,“痛定思痛”第一次到市里參賽,也給我們留下了許多財(cái)富。我們有良好的基礎(chǔ),并且在這次比賽中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,之后我們一定刻苦訓(xùn)練,“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”大家拭目以待吧!

意外作文600字 篇3

  人生如松林里的一條小路,充滿著荊棘磨難,但不時(shí)也會(huì)出現(xiàn)幾朵美麗的花兒。

  記得在那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,充滿歡聲笑語(yǔ)的兒童時(shí)代。放學(xué)后,我總會(huì)和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)里玩耍。那一天,我和一個(gè)朋友一起在我家門前的小花園里玩耍。突然,我的那個(gè)朋友湊過(guò)來(lái)悄悄地說(shuō):“看!是他!蔽翼樦氖挚催^(guò)去,原來(lái)是那個(gè)傻子。

  我不知道他叫什么,也不知道他住哪。不知何時(shí),他便出現(xiàn)在小區(qū)。他總是穿同一件衣服,脖子向前伸,手時(shí)常握在一起,整天在小區(qū)走來(lái)走去。因?yàn)榭瓷先ド,我們都叫他傻子?/p>

  因?yàn)槲疫小,對(duì)他總有一點(diǎn)害怕。他走向我們,傻笑著。我們一哄而散,我也跑回了家。第二天一早醒來(lái),要遲到了。我背著書包準(zhǔn)備上學(xué),一摸口袋,十元錢不見(jiàn)了。也管不了那么多了,我急急忙忙跑出門。門口好像有個(gè)人看了我一眼。

  終于放學(xué)了,我背著書包輕松地走在道路邊。剛走進(jìn)小區(qū)門,好像有人在看我,眼光仿佛與上學(xué)時(shí)看見(jiàn)的相仿。我不在意,繼續(xù)走著。到了轉(zhuǎn)彎處,我用余光看到那個(gè)傻子在我后面不遠(yuǎn)。是他啊,我心想。但過(guò)了幾個(gè)彎,我發(fā)現(xiàn)他還跟在我后面。我心頭一緊,他怎么一直跟著我?他不會(huì)是想抓我吧?小時(shí)候經(jīng)常會(huì)聽媽媽講壞人抓小孩的故事,步子不經(jīng)快起來(lái),我不時(shí)地側(cè)著頭用余光看他。他一直在我后面!我漸漸地能聽到他的'腳步聲,“嗒”“嗒”。我的心跳也隨著腳步聲加快,我感覺(jué)他好像越來(lái)越近,心里越來(lái)越緊張,最后,我跑了起來(lái),一陣風(fēng)跑回家。我到了家,把門快速關(guān)上,心里踏實(shí)了很多,我走進(jìn)房間,打開書本寫作業(yè)。

  門鈴響了,我興高采烈地打開門,不是媽媽,竟是那個(gè)傻子。我嚇了一大跳,笑容凝住了,心里又緊張起來(lái),不知怎么辦。只見(jiàn)他呆住了一會(huì),手慢慢伸進(jìn)口袋,拿著十元錢送給我,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“這…這…是你的錢。”我也像他一樣地呆呆的,好半會(huì)才伸出手接過(guò)錢,呆呆的。他沖我傻傻地笑,手又握在一起,搖搖晃晃地走開了。我站在那里,呆呆地站著……。

  我明白了,原來(lái)傻子并不傻。

意外作文600字 篇4

  筆鋒劃過(guò)了紙頁(yè),時(shí)光溫暖了我們的心靈,我們無(wú)法做到片葉不沾身,那就記錄下來(lái),繪就人生底色。

  晨初,陽(yáng)光像一條絢麗的緞帶飄了下來(lái),照亮了這條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道旁邊的樹林,應(yīng)和著鳥兒的鳴叫。望著前面的終點(diǎn)線,那耀眼的紅色仿佛是世間最美好的顏色。我想象著以第一名的耀人成績(jī)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的場(chǎng)景,內(nèi)心不由得就充滿了激動(dòng)。仔細(xì)地擦了擦手心的汗,站上起跑線比賽快開始了,這是學(xué)校組織的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在是我和其他9個(gè)人的長(zhǎng)跑比賽。

  只聽“呯”的一聲槍響,本在摩拳擦掌的我們,立即就飛奔起來(lái)。這次比賽我準(zhǔn)備得很充分,堅(jiān)信自己能取得最終的勝利,而且從開始跑到現(xiàn)在,感覺(jué)很是輕松,給最后的沖刺存下足夠的力量。眼看再跑過(guò)一個(gè)彎道,就可以百米沖刺去品嘗勝利的果實(shí)了,可就在我加速時(shí)摔倒了,摔得還很重。我一次又一次的嘗試著爬起來(lái),可是都沒(méi)有成功。終于后面的人超過(guò)了我,望著他們的背影,我狠狠地捶了兩下地面。想到他們將登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),而我卻在臺(tái)下,感到特委屈,到手的勝利就這么沒(méi)了,流下了不甘的淚水。

  可就在這時(shí)我感到了一種溫暖的觸感,睜開眼才發(fā)現(xiàn)是我的'同學(xué)們?cè)跀v扶,我看著他們的笑臉,聽著安慰的話語(yǔ),我忽然覺(jué)得冠軍好像也不是很重要,坐在他們特意準(zhǔn)備地小椅子上,更覺(jué)得這比站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上還要舒服,看著腿上的紗布,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這才是世間最美好的顏色,雖然比賽輸了,但我卻收獲了友情。

  人生變幻無(wú)常,時(shí)而失望,時(shí)而驚喜。在失望的同時(shí),往往有著意外的收獲。人不就是往往在挫折中掙扎時(shí),才明白許多,收獲許多嗎?

意外作文600字 篇5

  今天我的運(yùn)氣真是好透頂了,好事連連發(fā)生,是不是因?yàn)槲疑屏,所以老天爺賜福給我啦!

  今天在上信息課之前,我就把我的作業(yè)存進(jìn)了作業(yè)提交,所以下課鈴一響,我便走了出去!昂砂啊,誰(shuí)在叫我?還叫我荷包蛋,呼呼,我忍著怒火,往后一瞧,原來(lái)是陳嘉儀!既然是她,看在好朋友的份上,那就算了吧。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,微笑著問(wèn):“什么事?”她也微笑著回答:“我們一起走吧!薄昂玫摹蔽宜斓幕卮鸬。

  走在露天的走廊上時(shí),看見(jiàn)有兩個(gè)男生一邊搬著桔子,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,好快樂(lè)。就在這時(shí),離我們1厘米的`地方,一個(gè)小桔子好像不愿呆在袋子里,頑皮地滾了出來(lái)。我眼明手快,上前一拿,然后握在手里,準(zhǔn)備回教室給老師,陳嘉儀也很贊同。半路上遇見(jiàn)任老師,我把撿到桔子的過(guò)程告訴了老師!班,放在講臺(tái)上吧!崩蠋熣f(shuō)!芭丁蔽液完惣蝺x異口同聲地答道。

  到了教室,我把桔子放到了講臺(tái)上,許多同學(xué)鬧稀奇,圍著桔子指手畫腳。我座位離講臺(tái)近,所以盡力“保護(hù)”著它!澳隳膩(lái)的?”“去材物室了?”“怎么只領(lǐng)一個(gè)?”“怎么沒(méi)幫我拿一個(gè)?”“我也要一個(gè)哇”“你有桔子”“啊,哪來(lái)的?”“給我吧”還有人大呼小叫告老師。我被問(wèn)得煩了,可桔子好像不累,擺出各種姿式給大家看。

  “老師來(lái)了”不知誰(shuí)大喊一聲,在外面的同學(xué)都乖乖地進(jìn)了教室;亟淌业耐瑢W(xué)很惋惜,游戲還沒(méi)玩完,像個(gè)被俘的小兵蛋子。老師在后面,昂首挺胸,像是得勝的大將軍。我把桔子交給老師,老師隨手一扔,那桔子上有凹凸的地方,所有同學(xué)大呼小叫,有的說(shuō)老師不愛(ài)護(hù)桔子,還有的問(wèn)桔子哪來(lái)的,反正現(xiàn)場(chǎng)鬧哄哄,直到任老師大發(fā)火,這場(chǎng)“問(wèn)桔子大會(huì)”才結(jié)束。

  唉呀!一個(gè)桔子也能鬧這么大個(gè)事!

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