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等待的作文600字

時(shí)間:2023-06-17 08:11:31 作文600字 投訴 投稿
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【精品】等待的作文600字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的等待的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】等待的作文600字四篇

等待的作文600字 篇1

  等待也許只會(huì)換來(lái)孤獨(dú)與寂寞,去釋懷從前,去接納一份愛(ài),才能獲得更輕松。

  很小的時(shí)候,父母便離異了,久而久之便淡忘了那父愛(ài),而心中卻仍舊是埋怨自己沒(méi)有挽留父親。于是,我在日日夜夜中等待,等待父愛(ài)的歸來(lái)。

  但是,我的等待換來(lái)的卻是一個(gè)陌生的面孔。他的臉上總是掛滿虛假的笑容,并伴隨著縱橫溝壑,還時(shí)常對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,在我眼中,他的一舉一動(dòng)不過(guò)是狐貍在掩飾他的狡黠罷了。

  幾個(gè)月過(guò)去了,我的等待又一次越過(guò)了冬季,陽(yáng)光抹殺了僅存的蕭索。

  接連著幾次考試的失利,即使窗外春光明媚,心中依舊黯淡無(wú)光。一次,他向我走來(lái),遞給我一支鋼筆,再次笑著對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)還好吧?”我愣了一下,眼前的他似乎少了些許可憎之處,心中的堅(jiān)冰在慢慢挪動(dòng),但我沒(méi)答復(fù)他……

  等待依舊不曾停歇,而時(shí)間卻變得迫切,眼前的生活目不暇接,讓我手無(wú)足措。獨(dú)自走在回家的小路上,看著母子父女其樂(lè)融融,不禁感到有些許凄涼。

  環(huán)顧四周,恍惚間,一個(gè)身影矗立在十字路口,雙腳八字站開,雙手藏掖在身后,臉上笑容溝壑并存,是他!我竟有些激動(dòng),還揮手示意他過(guò)來(lái),才知道,他已經(jīng)等了半個(gè)小時(shí),而這一等只是為我送吃的。

  接過(guò)他手中的粉,沉甸甸的,給人一種踏實(shí)與幸福的感覺(jué)。就如同雪中送碳,那粉散發(fā)的香與白氣纏繞、交織,穿透我的心靈,治愈我心靈深處的悲傷。他的笑容再次出現(xiàn)在我眼前,縱橫的溝壑顯得那新月的'弧度更為燦爛。那一次,我第一次喊他叔叔,并與他道謝,目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)……

  我開始去接納這份愛(ài),開始學(xué)會(huì)放下從前的傷痛,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。我慢慢地,慢慢地了解到,這位叔叔的關(guān)懷,便是我等待已久的愛(ài),它深沉而不張揚(yáng)。

  初春的風(fēng)撲打我的心靈,漫長(zhǎng)的等待早已結(jié)束,放得下才能擔(dān)得起……

等待的作文600字 篇2

  等待是一種期望。

  常常倚在窗邊,看著窗外的景物,總想讓這漫長(zhǎng)的冬天快快離去,盼望著春天的到來(lái)。我想看到春天的一抹新綠,想看到一朵小花在和煦的春風(fēng)中悄然開放,想看到充滿勃勃生機(jī)的大地,煥然一新,讓人賞心悅目,而不是冬日的凄冷與荒涼。我喜歡春天,我在靜靜的等待中期望著春天的到來(lái)……

  等待是一種寂寞。

  春來(lái)了,當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉上,我對(duì)著天空露出了一絲動(dòng)人的微笑:春天總算是來(lái)了?晌疫在繼續(xù)等待的是一場(chǎng)春雨的到來(lái)。對(duì)于我這個(gè)常常被父母所在家門里的孩子,是多么渴望擁入大自然的懷抱。∶慨(dāng)下雨的時(shí)候,才會(huì)給我?guī)?lái)莫大的快樂(lè),我可以在窗前聽著雨、看著雨,雖然我還在家中,可此時(shí)我的心早已飛到窗外去了。聽著天籟般的雨聲,我不禁被窗外的世界所誘惑,在窗前,任我的思緒飛揚(yáng),就像風(fēng)兒吹起的蒲公英般自由、輕捷、快樂(lè),沒(méi)有雨陪伴的日子十分寂寞,我只能守護(hù)在窗前,在寂寞中等待,在等待中寂寞……

  等待是一種無(wú)奈。

  我終于從家中釋放出來(lái)了。記得那是在冬天,下著雪,可是天氣并不寒冷,我好想細(xì)細(xì)觀察雪中的世界,看那雪花在空中翩翩的`起舞……于是,我和好朋友約了去公園,時(shí)間到了,她并沒(méi)有來(lái),我在靜靜的等待著,絲毫沒(méi)有表露出一絲的焦躁,我心中還在關(guān)心她,是路上出了什么事吧,一會(huì)就來(lái)了……可是,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,他還是沒(méi)有來(lái)。雪已經(jīng)下大了,我在依然雪中靜靜地而又固執(zhí)的等待著。手機(jī)終于響了,她告訴我,忘了這件事,他也沒(méi)想到今天我會(huì)來(lái),我楞住了!我真傻,怎么會(huì)與把諾言看的像鴻毛一般的人交朋友啊,我無(wú)奈的搖了搖頭,無(wú)奈的走了……

  雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)了,像是空中的精靈一般,落到了我的臉上,感覺(jué)到臉上濕濕的,不知是融化的雪水,還是淚……

  等待是期望,是寂寞,也會(huì)是無(wú)奈的酸楚。作文

等待的作文600字 篇3

  雨,淅淅瀝瀝的下著。街角的梧桐樹,狂風(fēng)抽打著枝條,幾片焦黃的葉子,奈何不了狂風(fēng)的淫威,隨風(fēng)搖擺。樹下有一個(gè)孤單徘徊的身影,在等待,等待,等待……

  那個(gè)身影,就是我。等待的是,幻——我的伙伴,我的承諾。

  小時(shí)候,我與幻一起長(zhǎng)大。在那個(gè)幽靜的小巷,兩家卻只有一墻之隔。小孩子耐不住寂寞的天性,常常跑出來(lái)一起玩耍。于是,就這樣,漸漸成為了親密無(wú)間的伙伴。

  他長(zhǎng)我兩歲,雖然比我大,但是他那瘋瘋癲癲的傻樣兒,時(shí)時(shí)常令我們開懷捧腹,像馬戲團(tuán)的小丑。雖然在巷子里已經(jīng)算是和“小大人”一樣的孩子了,但是常讓人感覺(jué)他好像是我們的小弟弟一樣。他待我很好,總是調(diào)皮的的讓我喊他哥哥但每次都被我耍得暈頭轉(zhuǎn)向。

  我們?cè)谝黄鹕瞪档某兄Z:永遠(yuǎn)在一起,永不分開。

  七年的時(shí)間如過(guò)眼煙云,轉(zhuǎn)瞬即逝。在那些無(wú)聊單調(diào)的日子里,他成為了我唯一的快樂(lè)源泉。和他在一起的日子里,就算狂風(fēng)暴雨,也覺(jué)得風(fēng)和日麗。

  兩年前的那個(gè)秋天的夜晚,在街角的那棵梧桐樹下——那曾是我們玩耍的地方。他俯下頭來(lái),在我耳邊輕聲說(shuō):“我要走了,媽說(shuō)要搬家,可能再也不回來(lái)了”“?不會(huì)吧?要去哪?”我很是驚訝。這根本不可能。他不語(yǔ),只是獨(dú)自沉默。良久,他才緩緩無(wú)力地抬起頭來(lái),說(shuō):“不知道,也許是一個(gè)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的地方!蔽铱蘖耍薜煤軆,淚水像斷了線的珠子,滾滾而落。袖口已經(jīng)濕透,傷口無(wú)法彌補(bǔ)。任憑狂風(fēng)在亂掃……

  后來(lái)我才得知,他得了癌,晚期。白紙黑字的'診斷報(bào)告書觸目驚心。任憑我再次淚落兩行……

  原來(lái)是這樣,他一直在騙我。他說(shuō)的很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的地方,難道就是天堂嗎?為什么,這究竟是為什么?幻,你個(gè)騙子,大騙子。

  又是一年的秋天黃昏,仍然是街角的梧桐樹下,只是樹下的,只有一個(gè)孤單徘徊的身影……

  幻,你還記得我們之間的承諾嗎?

等待的作文600字 篇4

  “叮鈴鈴”上課了,操場(chǎng)上頓時(shí)沒(méi)了聲音。

  過(guò)了10分、20分、30分……聽著老師枯燥的講解,我不禁疑惑道:今天怎么沒(méi)下課鈴?難道是壞了?還是他們想讓我們多上一會(huì)兒課,把鈴聲關(guān)上了?不會(huì)吧,下課鈴每次都挺準(zhǔn)的呀!

  又過(guò)去十分鐘,同學(xué)們開始竊竊私語(yǔ),說(shuō)悄悄話,傳紙條。有些學(xué)生甚至在老師拿東西時(shí),趴在別人耳朵上:“嘿,今天下課鈴可真慢啊,放學(xué)一起吃雞呀!我?guī)泔w!”“好!”聽到這些,我又胡思亂想起來(lái),這下課鈴可太慢了!救救我呀!聽老師課就像聽天書一樣,我不想聽了,下了鈴啊,我求你了,快點(diǎn)響吧!我想回家了!這時(shí),有的同學(xué)們的臉上充滿了無(wú)奈沒(méi)興趣的表情。有的在后面利用前面人的高大身軀呼呼大睡,有的則是興致勃勃地聽老師講課,還有的在苦苦望著天花板,默默祈求快點(diǎn)下課。

  看著下課鈴還沒(méi)到來(lái),我燃起了一股怒火,為什么還沒(méi)有下課鈴的動(dòng)靜!下課鈴啊下課鈴!我告訴你最好快點(diǎn)來(lái),否則……這時(shí),似乎每個(gè)同學(xué)臉上都露出了煩躁的神態(tài),眉頭緊鎖,眼睛無(wú)神,嘴稍稍向上噘起,時(shí)不時(shí)還嘆一口氣,F(xiàn)在正是夏季時(shí)節(jié),天氣炎熱,再加上全班55人散發(fā)出的熱氣,經(jīng)常心情會(huì)不好。“真是煩人,數(shù)學(xué)課這么難懂,還要上,主要是還有2節(jié)!”旁邊的.人不禁向我抱怨道。

  終于下課了,老師離開教室!肮抡n了,太棒了,要放學(xué)了!”我不禁大喊道。同學(xué)們又開始亂糟糟的,女生們玩著游戲,男生們談著游戲攻略,各玩各自的,就連班長(zhǎng)也索性玩了起來(lái)。

  下課鈴,希望你下次來(lái)的早一些,不要再遲到了!

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