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實(shí)用的鋼筆作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的鋼筆作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鋼筆作文600字 篇1
每次看到我的鋼筆，我就會(huì)想起我最好的朋友陳紅。
有一次媽媽給我買了一支新鋼筆。它與眾不同，和同學(xué)們比起來(lái)，我的鋼筆都是最好的.，所以我特別喜歡。陳紅看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“可以讓我看一下嗎？”我說(shuō)：“可以�！彼⌒囊硪淼啬迷谑掷锟�，左看看右看看。忽然，一位同學(xué)奔跑而過(guò)，恰好碰到了陳紅�！芭椋 钡囊宦�，鋼筆摔到了地上。我一看就急了，心疼的撿起鋼筆，眼淚花轉(zhuǎn)個(gè)不停。陳紅連忙地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”“但這是我最愛(ài)的鋼筆呀”，我吼道！“以后都不和你玩了�！蔽乙贿吅鹬�，一邊從教室里跑了出去。邊跑邊哭了起來(lái)。陳紅感到很愧疚，于是他隨我跑來(lái)。拉住我說(shuō)：“我可以給你買一支一模一樣的嗎？”可我那時(shí)正在氣頭上，看都沒(méi)看他一眼。
以前放學(xué)上學(xué)，我常常和陳紅走到一起，但這次沒(méi)有。有人問(wèn)我你不是和陳紅形影不離嗎？我沒(méi)有回答。那時(shí)我才上一年級(jí)，不懂事，就想去報(bào)復(fù)一下。突然我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)他正走在前面，我就向前面沖了上去，踢了他一腳。陳紅憤怒地看著我，而我欣喜若狂地跑回了家。就這樣，我們好幾個(gè)月都沒(méi)有說(shuō)話。直到有一次，上體育課的時(shí)候，我和陳紅被選成了一組參加。我本來(lái)是很不情愿的，但是看見(jiàn)陳紅，沒(méi)有那么不情愿，我也放下了一點(diǎn)兒。中途休息，他拿出了一支嶄新的鋼筆，而且閃閃發(fā)亮，我非常喜歡。他說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我不小心摔壞了你的鋼筆�！蔽抑浪皇枪室獾�，是一位同學(xué)撞了他，不過(guò)我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該踢他一腳。就這樣我們和好了。從此又成了形影不離的好朋友，就連作業(yè)都在一起寫(xiě)。
我把那支鋼筆放到了柜子里面，每次拿起它我都會(huì)想起陳紅。
鋼筆作文600字 篇2
人們最初使用毛筆來(lái)傳遞信息，后來(lái)有更多的使用鋼筆，現(xiàn)在又是鍵盤(pán)。伴隨著時(shí)間與智慧，人們發(fā)明出許多高科技產(chǎn)品。
這一天，毛筆、鋼筆和鍵盤(pán)遇到一起。毛筆驕傲的說(shuō)：“看我的祖先是多么的偉大��！它們?cè)谌祟愖钬毨У臅r(shí)候幫助了人們，身為后代的我也將充滿榮耀！”鋼筆不服氣的說(shuō)：“你早就過(guò)時(shí)了，現(xiàn)在才不會(huì)有人用你們的。我們鋼筆才光榮呢，我們身上有美麗的花紋，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)（再補(bǔ)充兩句，車間車爆胎，棺材見(jiàn)了就都開(kāi)蓋。）”鍵盤(pán)將毛筆和鋼筆往一邊推：“起來(lái)！誰(shuí)然你們?cè)谖业牡乇P(pán)上撒野的'！要比榮耀啊，非我們鍵盤(pán)不可，鍵盤(pán)不用手寫(xiě)字，鍵盤(pán)不用跑那么遠(yuǎn)，還有啊，現(xiàn)在人們都用我們鍵盤(pán)呢！你們都過(guò)時(shí)了，還有誰(shuí)會(huì)用你們��！”“那我們來(lái)比賽，看誰(shuí)的用處大，誰(shuí)就贏�！泵P提議道。“who怕who�。 辨I盤(pán)趾高氣昂的說(shuō)。
一個(gè)庭院里，幾個(gè)老爺爺在練毛筆字。一位老爺爺寫(xiě)的字爐火純青啊，另一位寫(xiě)的一般般啊。哇！有一位老爺爺寫(xiě)不好毛筆字，就把毛筆摔在地上，毛筆在哭泣呢。好悲慘�。�
一位小朋友黎明，正在想作業(yè)怎么寫(xiě)，好像突然有了靈感，正要?jiǎng)庸P寫(xiě)，可是鋼筆沒(méi)墨水了。剛灌好墨水，有不知道怎么寫(xiě)了。黎明就換了一支筆，而那只鋼筆則被黎明扔掉了。唉，悲慘��！
鍵盤(pán)正在被主人用著，可不是查資料，而是玩游戲，看她都帶上小眼鏡了。正到關(guān)鍵時(shí)刻，鍵盤(pán)竟然失靈了！這可把小主人氣壞了，小主人把他狠狠的摔在地板上，還踩鍵盤(pán)。唉，又是很慘！
他們?nèi)齻�(gè)三敗劇傷，誰(shuí)也沒(méi)有在逞強(qiáng)了。
這個(gè)故事告訴我們：人不是萬(wàn)能的，想出來(lái)的東西也不會(huì)是萬(wàn)能的。世界上沒(méi)有十全十美，這樣才是最完美的。
鋼筆作文600字 篇3
今天筆芯用完了，時(shí)間也晚了，店鋪已經(jīng)關(guān)門，只好先用鋼筆。
記得一、二年級(jí)的一時(shí)候，還特別羨慕那些中年級(jí)的大哥哥，大姐姐們，因?yàn)樗脤?xiě)字用的都是鋼筆，不用經(jīng)常削筆，寫(xiě)起字來(lái)還不用用力，而且花花綠綠的鋼筆可比鉛筆漂亮多了！再說(shuō)了，鋼筆寫(xiě)字自己帶尖，不用刻意留意。所以看著大哥哥。大姐姐們手中的鋼筆，眼前的鉛筆寫(xiě)起字來(lái)就沒(méi)那么有勁兒了。
終于，盼到了三年級(jí)。終于可以用鋼筆寫(xiě)字啦！那時(shí)候心里可別提有多高興了。我拿起筆，上下打量著：這上面的圖案可比鉛筆上的有意思多了。我打開(kāi)筆帽，寫(xiě)起字來(lái)。嗯！果然比鉛筆好用多了！
可是不久后，我發(fā)現(xiàn)綱筆的“毛病”：漏油、不出油、易壞”一漏油就弄得滿手、滿筆桿都是藍(lán)藍(lán)的一片，清洗不易�。〔怀鲇蜁r(shí)更麻煩：明明還有油，寫(xiě)字時(shí)也是順著方向的，可是就是只有淡淡的痕跡，不出油。尤其是記筆記時(shí)，可別提有多慌啦！易壞倒是和我有一些關(guān)系。以前有用過(guò)一陣涂改液，而且我的筆帽存容易丟、壞（因?yàn)橛玫臅r(shí)間長(zhǎng)了有裂痕），涂改液不小心滴在上面就沒(méi)法兒用了。但一般情況下都是筆桿有裂縫或是不出油才不用的'。這時(shí)，我又開(kāi)始羨慕那些高年級(jí)的大哥哥，大姐姐們。因力他們用的是圓珠筆——速干。
現(xiàn)在，終于用圓珠筆寫(xiě)字了，也確實(shí)很方便，但又不知道為什么，好想回到一、二年級(jí)，回到用鉛筆寫(xiě)字的舊時(shí)光。如果可以，我絕不會(huì)再羨慕那些大哥哥、大姐姐們了。因我我已經(jīng)知道了“時(shí)間一去不復(fù)返”是一句多么令人心酸的一句話。
鋼筆作文600字 篇4
整理書(shū)櫥里的物品時(shí)，從一個(gè)裝滿東西的小箱子里找到一個(gè)白色的長(zhǎng)方形小盒子，打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)是一只鋼筆，但看起來(lái)已經(jīng)非常舊了。我忽然想起來(lái)這是我哥哥送我的鋼筆。
那時(shí)我只有兩年級(jí)大，當(dāng)時(shí)是哥哥一家要來(lái)我家玩，我當(dāng)然是非常期盼的。因?yàn)槲覄偵弦荒昙?jí)時(shí)奶奶就帶我去哥哥家玩并過(guò)夜過(guò)，但哥哥卻從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)我家玩，所以我是非常期盼哥哥來(lái)的。轉(zhuǎn)眼哥哥一家已經(jīng)來(lái)了，叔叔阿姨他們把東西放好后，哥哥拿出了那個(gè)白色長(zhǎng)方形小盒子，說(shuō)送你的。我說(shuō)：“啊，送給我的.�！备绺缪a(bǔ)充道：“對(duì)，送你的禮物。”叔叔也過(guò)來(lái)說(shuō)：“打開(kāi)看看吧。”于是我慢慢打開(kāi)那個(gè)小盒子，沒(méi)想到是一只鋼筆。那時(shí)候我還一只用鉛筆寫(xiě)字，連水筆都沒(méi)用過(guò)，現(xiàn)在看到一只屬于我的鋼筆，別提有多高興了。我忙謝謝哥哥，這時(shí)叔叔又說(shuō)，這只鋼筆還是你哥哥自己用一個(gè)月的零花錢自己買來(lái)的，都沒(méi)跟我們說(shuō)過(guò)。哥哥又補(bǔ)充道：“用自己的零花錢感覺(jué)比用父母的錢買禮物更真誠(chéng)。”
我道謝后，又突然想起哥哥怎么會(huì)送我這禮物呢，于是我問(wèn)哥哥：“哥哥，你怎么會(huì)送我這只筆。”哥哥笑著說(shuō)：“你忘了嗎，你上次來(lái)我家時(shí)看到我的鋼筆說(shuō)很想要一支。今天正好來(lái)，所以前幾天買了這只筆送你�！蔽衣�(tīng)了這句話，想起上一次在哥哥家看到哥哥在用鋼筆寫(xiě)字，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)那只鋼筆比我用的鉛筆好看太多，而且寫(xiě)出來(lái)的字也跟鉛筆不一樣。于是我問(wèn)哥哥，：“哥哥這筆是怎么回事啊。跟我的鉛筆不一樣�！备绺缇驼f(shuō)：“這是鋼筆，是用墨水寫(xiě)的。跟鉛筆不一樣�！蔽铱粗摴P說(shuō)，我要有這么一只筆就好了，真漂亮啊。沒(méi)想到當(dāng)時(shí)的一句話，哥哥會(huì)記住，并幫問(wèn)我實(shí)現(xiàn)。
那只筆我當(dāng)時(shí)并不能用它寫(xiě)作業(yè)，但還是會(huì)用。到三年級(jí)時(shí)就開(kāi)始用來(lái)寫(xiě)作業(yè)了。但好像過(guò)了兩年后開(kāi)始用水筆寫(xiě)作業(yè)，于是把這鋼筆放進(jìn)盒子里。沒(méi)想到一放就放了3年啊。
鋼筆作文600字 篇5
鋼筆是我們生活中必不可少的學(xué)習(xí)用品，我們都要用鋼筆來(lái)寫(xiě)字。最近，我買了一支鋼筆，它令我愛(ài)不釋手，所以我要好好保護(hù)它。當(dāng)然保護(hù)它之前，我先要了解它。
這是一支百樂(lè)牌的鋼筆，它是78g的，筆尖是f尖，是專門供學(xué)生用的。它的體型胖胖的，橢圓形，直徑1.5厘米左右，長(zhǎng)約13厘米，站在鉛筆旁邊就是個(gè)胖胖的小矮子。它披著一件藍(lán)色的塑料大衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一位威武的海軍。筆身上套著個(gè)藍(lán)色的盔甲，那是鋼筆帽，長(zhǎng)約6厘米，在藍(lán)藍(lán)的的鋼筆帽上，鑲嵌著一條金色的.領(lǐng)帶，長(zhǎng)4.2厘米左右，泛著金色的光芒，猶如一位小紳士。在領(lǐng)帶的頂部，用拼音寫(xiě)著5個(gè)字母“pilot”，這是它的商標(biāo)。在鋼筆帽的底部，有兩條金屬嵌的金條，第二條比第一條粗些，在第二條金條的正中間，用拼音寫(xiě)著5個(gè)字母“japan”，說(shuō)明這支鋼筆是日本出的。
記得我剛拿到這支鋼筆時(shí)，十分想將它打開(kāi)，可是怎么拔也拔不開(kāi)，最后還是媽媽說(shuō)要將它扭開(kāi)。扭開(kāi)后，筆尖露了出來(lái)。筆尖小小的，像個(gè)小圓點(diǎn)一樣，鋼筆就是用那里來(lái)寫(xiě)字的。筆尖就像是鋼筆的嘴巴，一個(gè)個(gè)字仿佛是從那兒吐出來(lái)的，在筆尖上寫(xiě)著四個(gè)單詞和一個(gè)字母。擰開(kāi)筆身，映入眼簾的是筆膽。它是用橡膠做的，大約長(zhǎng)2.8厘米�？拷宦�，一大股塑膠味。為了保護(hù)筆膽，人們?cè)谒饷嫣琢藗�(gè)金屬套，金屬套的一側(cè)寫(xiě)“pilot made in japan”，筆膽的作用非常大，墨水就是儲(chǔ)存在那里的，它就像人的肚子一樣，如果沒(méi)有墨了，它似乎就會(huì)十分生氣，便什么東西也寫(xiě)不出來(lái)了。這時(shí)候，就要去吸墨，讓它吃飽。
鋼筆是一種書(shū)寫(xiě)工具，特別適合練習(xí)硬筆書(shū)法，同時(shí)，小領(lǐng)帶使它十分便于攜帶。
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