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語言的作文600字

時間:2023-06-11 11:35:30 作文600字 投訴 投稿
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關(guān)于語言的作文600字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的語言的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于語言的作文600字3篇

語言的作文600字 篇1

  關(guān)于寫文章的基礎(chǔ)知識,已經(jīng)講過了許多,現(xiàn)在來談?wù)勱P(guān)于寫文章所使用的最基本手段語言問題。在前邊講過的,要學(xué)習(xí)語言知識,培養(yǎng)說話能力,那是講口頭語言,現(xiàn)在進一步來講寫文章使用的書面語言。大家都知道,有的人口頭語言講得很不錯,可是一寫文章語言就不通,這并不是太少見的現(xiàn)象。

  看不出口頭語言和書面語言的差異,不知道在運用語言文字上專門下功夫,這也是提高寫作能力當(dāng)中的一大障礙。所以現(xiàn)在要談的.語言,是側(cè)重來談書面語言 大家應(yīng)該認(rèn)識到這樣的道理:本來口頭說的話,基本上都能用文字寫出來,口頭語言和書面語言是一致的?墒菍嶋H上,因為用筆寫比用口說費事,還需要筆和紙,而且還考慮保存的價值等緣故,書面語言自然要求比口頭語言更精練些,所以書面語言是口頭語言中的精華。我們平日兩個人談話辦事,用五百句話能說明白。如果寫一封信寄去,只要求用五十句話寫明白,那怎樣從五百句中選出五十句呢?這就很需要水平。

  當(dāng)面談話時,第一句沒說清,還可以接著說第二句;頭一句說錯了,下句可以更改過來;若是寫信的話,就得寫一句算一句,不能弄得亂七八槽,這不又難了嗎?當(dāng)面談話時,還有語氣上的強調(diào),有表倩示意,還可以打手勢,有種種輔助手段使對方理解說話人的意思;可是寫在緞上只能靠書面文字語言去說明問題,這當(dāng)然又需要運用文字的能力。何況方塊漢字不是拼音文字,確實存在有音無字的情況,再加上錯別字在中間搗亂,書面語言比口頭語言難學(xué)得多,這是不容忽視的。 我們必須認(rèn)清口頭語言和書面語言的一致性和差異性,特別是運用書面語言比運用口語有更大的難度,只有認(rèn)清這些,才會明白運用語言文字的能力,也是寫作能力中的一個因素。因此,下邊的幾個題目,要從寫文章的角度來講語言問題。

語言的作文600字 篇2

  他,簡單明了,她纖細靈動。他們是我從小到大,相伴一生的好朋友。

  ——題記

  猶記童稚時,咿呀學(xué)語。他悄悄來到我身邊,一會兒從大人們一張一合的嘴角里蹦出,一會兒從我一大一小的口型中鉆出,我感到一種前所未有的新奇與興奮。于是,更加賣力地張開嘴,尋找他的蹤跡!鞍职帧薄ⅰ皨寢尅、“爺爺”、“奶奶”這些稚嫩的聲音,都是他送給我的禮物。我由衷地喜歡上了這個有趣的朋友。從小到大,他教會了我許多東西,我口里表達出來的東西由寥寥數(shù)語到千言萬語,演講比賽的口若懸河,課堂回答的妙語連珠,待人接物的彬彬有禮,都是他饋贈給我的禮物。我迷戀他的聲音,走過他的歷程,收獲跟隨他的快樂。

  她是我的另一個發(fā)小,小巧靈動,如調(diào)皮的'精靈。在我的生活中,自從有了“日記”和“作文”兩件事之后,她就頻繁地出現(xiàn)在我的筆端下。有時,我靈感突現(xiàn),她就陪我快速地在筆下奔騰跳躍。有時,我冥思苦想,他就伴我慢慢地在紙上漫步。我樂于將她梳妝打扮,在散文中,她美麗得不可方物,在說明文中,他嚴(yán)謹(jǐn)而規(guī)范,在書法中,她又豪放而不羈。多么奇妙的小精靈。她與我攜手同行,在一頁又一頁精美的紙上,在一支又一支尖細的筆端下,樂此不疲,流連忘返。此時彼時,從未改變。

  他們也會一起陪伴我。我心情不好時,說出的話,寫出的字,也會傷他們的心。但他們?nèi)绱藢捜,從不計較我的任性,只是默默承受我的無理取鬧。平靜下來后,我突然有些悵然與愧疚,而他們卻總是毫不在意。

  他叫語言,簡單明了。

  她叫文字,纖細靈動。

  他們一直伴我左右,從小到大,無怨無悔,不離不棄。

  我將永遠執(zhí)他們之手,相伴一生。

語言的作文600字 篇3

  語文學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。我堅信這句話沒有錯!

  媽媽說:“不要看和學(xué)習(xí)無關(guān)的書了,快點復(fù)習(xí)功課準(zhǔn)備!”我偏不,什么書算“和學(xué)習(xí)有關(guān)”?難道只是那些練習(xí)冊?我的枕頭下精彩藏著一本我喜歡的課外書,每天不管作業(yè)寫到幾點,哪怕腦袋累得像灌了鉛,臨睡前我都要翻上三兩頁,這是我的必修課。古人說:“三日不讀書便覺語言乏味,面目可憎”,語言乏味我可以少說話,但我可不想變得太丑。我覺得這樣隨性所致的閱讀能讓我更好的放松身心,更快地進入甜美的睡眠。尤其讓人欣慰的是,我的作文水平不斷得到提高,老師?湮业奈恼滤悸烽_闊,選材廣泛,我知道這得益于我的閱讀我做主。

  爸爸說:“別看電視了,快做作業(yè)去吧!蔽移唬∥覑劭础度伺c自然》。它讓我感受到大自然的神奇魅力;我愛看《百家講壇》,它讓我領(lǐng)略到高山仰止的大家風(fēng)范;我愛看《科學(xué)探秘》,它讓我體會到科技進步的力量。當(dāng)然,我還愛看《賽場風(fēng)云》《新聞聯(lián)播》《軍事天地》,等等。去年夏天,我還報名參加了江蘇衛(wèi)視的《一站到底》,居然戰(zhàn)勝了三位對手,贏得了一部金立智能手機!父親節(jié)時我把它當(dāng)作禮物送給了爸爸。爸爸高興地咧起嘴哈哈大笑,我知道這也是得益于我的`觀看我做主。

  同學(xué)們說:“考場作文可不能說真話!說真話的作文太平淡,不轟轟烈烈,不會得高分!蔽移!為什么要說假話、編故事?作文不就是要展現(xiàn)自己真實的、獨特的心靈嗎?說言不由衷的話有什么意思,難道千篇一律的文章就是好文章?左丘失明乃著《國語》,孫子臏腳,兵法傳世。古代能夠流傳下來的好文章,那篇不是作者發(fā)自肺腑的創(chuàng)作!

  語文學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。我仍然堅信這句話沒有錯!課外閱讀、廣泛涉獵、寫真情文,都是我的主張,我會繼續(xù)堅持我的語文我做主!

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