精選機遇的作文600字4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的機遇的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

機遇的作文600字 篇1

　　生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。

　　——題記"班中只有一個名額可以去參加市里作文大賽，如果有想要參加的同學(xué)，下課后來辦公室報名。"班主任離開后，只余我一人陷入深思。心中不由回憶那段飄香的日子。

　　"花開花落，落英繽紛，飄不盡一世繁華……"老師日常在班中賞讀佳作。初中三年，我的作文不止一次被老師拿來在班級賞讀，同學(xué)也因此對我寫作能力的認(rèn)可。那時的我只會反復(fù)套用歷史人物寫議論文，千篇一律的反復(fù)書寫。大概是那種文章得分點較高而且也沒人寫的緣故吧！從初中寫作文開始，腦海中沒什么印象寫過記敘文，現(xiàn)在也不知道如何去敘述人物和事件。中考后，我的.語文雖然是高分，卻也拉不開分?jǐn)?shù)距離。現(xiàn)在，我邁入了高中社交圈。

　　大概是我要放棄這個名額罷了，心中不由想起老師常說的機遇，當(dāng)機遇出現(xiàn)時，我們應(yīng)當(dāng)牢牢抓住，這樣才不會后悔。可現(xiàn)在機遇擺在我面前，不是我不抓住它，而是我沒有勇氣，也懼怕自己的能力不夠。因為學(xué)校前不久舉行現(xiàn)場作文大賽，我也很榮幸被老師選中參加。那時的我總是在幻想得獎的事，但期望越大失望也就越大。當(dāng)跟我同去的同學(xué)都得獎時，唯獨我沒得獎。大概是我寫跑題或者沒寫名字或者班級罷了。這次作文大賽的失敗使我更加懷疑自己的寫作能力，記敘文寫不好，議論文素材也早已忘卻。

　　現(xiàn)在的我總是期望并羨慕著他人而不去自己爭取，機遇擺在眼前，等來年的我會充沛知識磨練能力，為了被羨慕一次，所以人生不免會喪失一些機遇。

　　未來的寫作日子也會一路飄香。

機遇的作文600字 篇2

　　秋。生機已逝的葉泛著黃光翩翩而落，蒼涼有勁的樹枝樹干卻挺拔依舊。它熬過了秋冬，用自己的身命換來了他人的幸福。

　　人。水分盡失的軀殼漾著死氣無力套上光環(huán)，微弱不堪的靈魂精神卻滿足于成就。他拼得了成功，人們從此記住了他。

　　多年以來，諾貝爾獎一直是中國人心中一道不可逾越、酸苦難言的坎。今天一直與中國作家擦肩而過的文學(xué)大獎終于花落神州。

　　20xx 年 10 月 11 日 ，我相信每一個中華兒女都不會忘記這個日子，莫言，一位平凡而又偉大的作家，他在中國的歷史上留下了輝煌的一筆 —— 那一天，舉世矚目， 20xx 年諾貝爾文學(xué)獎揭曉，莫言獲獎，成為首個獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國籍作家。

　　我相信那一刻我們身邊的所有人都在為這一喜訊歡呼 , 諾貝爾獎是國人一直以來的夢想，是多年未了卻的.心愿。莫言獲得 20xx 年諾貝爾文學(xué)獎，終于幫助國人了卻了這樁心愿 . 然而莫言在得知獲獎之后卻說了這樣一句話“驚喜而惶恐”。讓國人大吃一驚”。“ 驚 , 是沒想到獎項會落到自己頭上 , 他說自己從不為獲獎而寫作。喜 , 是果真頒給了自己 , 他說很多作家都具備了獲獎的資格�；炭� , 是擔(dān)心有了這層光環(huán)之后 , 會不會有更多人盯著自己找毛病 , 為難自己。 莫言的這番話令我們深思。莫言是中國文壇一顆閃耀的金星，然而他卻不驕不躁、努力進(jìn)去、就算獲得了諾貝爾文學(xué)獎也依然如此。莫言獲得諾貝爾獎是對他作品的一次認(rèn)可，一次鼓勵。

　　“機遇只垂青有準(zhǔn)備的人” 生命中總會遭遇挫折與磨折，有的人遇到挫折和磨難毫無準(zhǔn)備，有些人卻做好了充足的準(zhǔn)備。與其怨天尤人，倒不如直面現(xiàn)實，勇往直前，要相信機會總是垂青于有準(zhǔn)備的人。當(dāng)我們沿著這條路一直往前走，那些陰霾終將被我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。你瞧，陽光就在頭頂閃爍。

　　“ 驚喜而惶恐 ” 就是莫言對自己的勉勵，也給我們好好上了一課，以后，迷惘時，憂慮時，著急時，想想這五個字，想想這個五個字給予的我們的人生哲理，我相信，一定會海闊天空！

機遇的作文600字 篇3

　　“機會是留給有準(zhǔn)備的人的。”這句話一點也不假。但是，這句話還有一個前提：有準(zhǔn)備的人要能抓住機會。而我，卻是一個有所準(zhǔn)備卻沒能抓住機會的人。

　　那個機會是在小學(xué)四年級的時候出現(xiàn)的。

　　當(dāng)時那個機會就在我眼前晃悠，我似乎一伸手就能碰到它。那時的我卻因為猶豫，與一個似乎合理的理由做出了一個愚蠢至極的決定，讓它白白溜走了。

　　差一點，就差一點�，F(xiàn)在回想起來依然讓我后悔莫及。

　　四年級時，有一次，班主任汪老師臨時出差，數(shù)學(xué)老師便成為了臨時班主任。當(dāng)天，他對我們班同學(xué)宣布：“下下個周一我們學(xué)校將舉辦一場畫展。會畫畫且想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)本周末畫一幅畫，下周一交給我初選�！蔽乙宦�，心想：這么好的.機會，我可不能錯過。只是日后我怎么也想不到，這機會會從我的手縫里溜走。

　　周末，我用了我的九牛二虎之力，畫出了一副我自己比較滿意的畫。我心里十分的緊張，但愿我的這張畫能得到孫老師的青睞。

　　時間在悄悄地流逝著。不久周一到了。我懷著一顆忐忑不安的心，端著我的畫來到了孫老師的辦公室，將畫放在了孫老師的辦公桌上。隨著孫老師目光的移動，我的心也提到了嗓子眼。良久，孫老師終于開了口：“嗯，畫的還不錯。今天下午兩點里可以到多媒體教室去。”

　　我一邊走出辦公室，一遍琢磨孫老師的那句話。突然，我似乎恍然大悟：總不能要參加復(fù)選吧？我猶豫了。學(xué)校高手如云，我還是不去了吧，省的丟人現(xiàn)眼。我就這樣放棄了機會。

　　下午，我才聽其他參加的同學(xué)說，是有美術(shù)老師指導(dǎo)作畫，為比賽做準(zhǔn)備的。我剎那間感覺到好似五雷轟頂，在座位上呆若木雞。大好的機會就這樣被我斷送了。

　　從這件事中我吸取了一個教訓(xùn)：無論結(jié)果如何，把握住機會是成功的第一步！ 不是自己原創(chuàng)，不評分！

機遇的作文600字 篇4

　　聰明的人絕不等待機會，而是攝取機會，運用機會，征服機會，以機會為仆役。

　　有一天，一個失業(yè)的年輕人，他失魂落魄地走著，他在心里埋怨自己，也埋怨機會為什么總不來找他。他心情極差，對任何事物都用抱怨的心態(tài)去對待，就在這時，他看到一位老人，那位老半跪在地上，一手撐著地，一手捂著胸口，臉因痛苦而變得扭曲。那個失業(yè)的年輕人冷哼一聲，連正眼也不瞧那那位老人一眼，就滿身怨氣的走開了。

　　沒過多久，又一個失業(yè)的年輕人走了過來，他慢悠悠地走著，雖然失了業(yè)，但心里一丁點的埋怨也沒有，不怨別人，不怨社會，只覺得自己不夠優(yōu)秀。他因為看得開失業(yè)的煩惱，所以他覺得眼前所有的事物都是那么美好，鳥兒唱著動聽的歌，鮮花欣慰地對他綻開笑臉。就在下一秒，他隱約聽到了呻吟聲，望了望四周，發(fā)現(xiàn)了那個年過花甲的老人，那位老人正手捂著胸，蒼白著臉半跪在地上。他急忙跑過去蹲下身問老人發(fā)生了什么事，老人艱難的吐出幾個字：“我……我心臟病……發(fā)作了�！闭f完暈了過去。年輕人立馬背上老人跑向醫(yī)院，幸運的是他們離醫(yī)院并不遠(yuǎn)，不一會兒，老人就被護(hù)士推進(jìn)了急診室。

　　幾天之后，年輕人來探望老人，老人看到了自己的救命恩人連忙道謝，并且向那位年輕人說明自己是億萬富翁，膝下無兒無女，所以就認(rèn)了著位年輕人作了兒子，還把一半的.財產(chǎn)打到年輕人的賬上……從此，年輕人擺脫了貧窮，成名之后的他說：“做人要講到德，要留心觀察，要創(chuàng)造機會，而不是等待機會，這就是所說的機遇�！�

　　機會不會自己找上門來，而是要我們自己留心觀察，發(fā)現(xiàn)機遇，征服機遇。

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