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藍色作文600字

時間:2023-06-05 11:49:42 作文600字 投訴 投稿
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有關藍色作文600字3篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的藍色作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

有關藍色作文600字3篇

藍色作文600字 篇1

  星期天早上,爸爸本來要帶著多多和童童去游樂場,可是外面卻下起了灰蒙蒙的霧霾,遠處的莊稼和樹木,近處的樓房和街道都羞答答隱藏在霧霾里不出來。

  爸爸嘆息著告訴多多和童童:“今天不能去游樂場了。”多多連忙問爸爸:“為什么不去游樂場了呢?”爸爸說:“外面下起了大霧霾,車輛難行,前不見人后不見村,太影響出行的安全了!卑职终f完就走了。

  多多和童童垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上,童童是個打破砂鍋問到底的孩子,她問哥哥:“哥哥,哥哥,你知道霧霾是怎么形成的嗎?”哥哥說:“是因為地面灰塵大,空氣濕度低,地面熙熙攘攘的行人和來來往往的`車流把灰塵攪動起來就形成了霧霾!

  童童說:“我也知道一點,但和你說的有點不一樣。霧霾形成的原因是大氣壓低,空氣不流動,使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空中形成了霧霾,還有汽車尾氣排放,工廠廢氣廢渣等都是導致霧霾加重的原因!

  哥哥說:“霧霾對人體的危害可不小,呼吸進這種有害氣體還會發(fā)生流感,肺炎等,嚴重的還能導致其他病變呢!”童童吃驚地說:“霧霾太可怕了!”哥哥接著說:“霧霾還會造成出行不便,視野能見度低,容易引起交通阻塞,發(fā)生交通事故呢!柴靜姐姐為了調(diào)查霧霾,把多少人都夢寐以求的央視主持人的工作都毫不猶豫辭去了呢!因為霧霾,她世界各地去調(diào)查,花光了全部積蓄。她制作的紀錄片《穹頂之下》就是從公眾健康的角度喚醒人們的環(huán)保意識!备绺缬终f:“雖然我們還小,能力有限,但我們要支持柴靜姐姐,環(huán)保就從我們自己做起吧!”童童用力地點了點頭。

  多多和童童站在窗口,灰蒙蒙的霧霾依舊籠罩四野,他們極目遠眺,想要尋找藍色的天空。

藍色作文600字 篇2

  父母的顏色是綠色,因為他們要為孩子們撐起一片不敗的綠蔭。

  老師的顏色是紅色,因為他們是紅燭,燃燒了自己點亮了別人。

  農(nóng)民伯伯的顏色是金色,因為他們盼望的是在金色的秋季,麥浪翻滾起金色的喜悅。

  而我們的顏色是藍色,因為我們的個性是大海中的波浪:雖然洶涌,卻散發(fā)著前所未有的活力與奔放,因為我們擁有著夢想,會讓我們心中的鳥載著它,飛向藍天。

  曾經(jīng)折過1000只千紙鶴,并在其中埋下過一個又一個兒時的愿望,而等待我的卻只是失落。偶爾有一兩次小小愿望的達成,我都

  會欣喜不已。記得有一回,我希望自己交給老師的稿件能夠被發(fā)表,在經(jīng)歷了無數(shù)次幻想與期待之后,我竟然成功了。雖然我知道,這是與我一次又一次的修改分不開的`,但我仍是在自己的心中隱藏著一縷童真的想象:只要虔誠地許下了愿望,并把它當成是一種目標,天使就會聽到你的禱告,在你的心中埋下一顆夢想的種子,直到開出那藍色的花兒。

  是的,我的夢想是藍色的,它包含了藍天與大海,充滿了我希冀的曙光。我的性格也一樣。莊子曰:北海有魚,其名為鯤。化而為鳥,其名為鵬。鵬之背不知其幾千里也,翼若垂天之云,扶搖直上幾萬里。我們正處于化鯤為鵬的階段,而在這騰飛的過程中,也不妨保持一下藍色的性格。面對成功,我可以用藍色的,平平淡淡的心態(tài),而不是驕傲自滿。面對失敗,我

  也可以用藍藍的大海般廣闊的胸懷來接納一切考驗。面對學習,我更可以像小鳥在天空中翱翔那般永無止境地去吸取養(yǎng)分。

  藍色,將與我的夢想與性格一同在我生活的白紙中圖畫,圖畫藍天,圖畫大海,當然也圖畫這屬于我自己的人生!

藍色作文600字 篇3

  小時候,我特別向往浩瀚無垠的碧海藍天,那里有海鷗遨游的暢想,有礁石沉默的魅力,那一抹藍寫滿了寧靜、深邃與永恒,讓我心向往之……

  于是我開始夢想成為一名揚帆掌舵的小海軍,在我9歲的時候,我踏上了學習駕駛帆船的道路!坝L起航、搏擊風浪”聽起來非常美好,但真正投入到辛苦的訓練中,我才明白:夢想并不是“詩和遠方”,而是無休止的狂風、暈眩、落水;叵肫鹱铍y忘的一次訓練,至今仍心有余悸。那次,我獨自開著帆船來到湖中央,正當我優(yōu)哉游哉的時候,不知從哪里來的一陣大風浪猝不及防地朝我猛撲來,剎那間,連人帶船瞬間翻倒。我拼命地在水里撲騰,當時大腦一片空白,臉上分不清是淚水還是湖水。這時,爸爸的話突然回想在耳邊:“遇到風浪,你可以哭,但絕對不可以停!”我一個激靈,趕緊調(diào)整位置,利用自身的重量壓著帆船,讓船一點一點地翻轉(zhuǎn)過來,再用盡全身力氣爬進船艙,最終成功地把帆船開回了碼頭。爸爸站在岸上,遠遠地對我豎起了大拇指,他驕傲地朝我喊道:“小海軍,好樣的!‘不執(zhí)著,不航!!

  是啊!“不執(zhí)著,不航!,經(jīng)歷過風雨千錘百煉的洗禮,經(jīng)歷過海浪日復一日的沖刷,我才真正明白這句話的涵義。這是一名小海軍的信條,也是融入我國航海事業(yè)中的執(zhí)著,從“敢為天下先”的'鄭和七下西洋到波瀾壯闊的海上絲綢之路,從“壯志未酬身先死”的北洋水師到如今的核潛艇、導彈艇、護衛(wèi)艦……一根根“定海神針”守護著神州四方,一抹抹“中國藍”讓世界刮目相看。

  “20xx年,到那時,我將成為一名守護者,守護960萬平方公里的壯闊……”,鮮艷的國旗在力學園迎風飄揚,“十歲成長禮”上的誓言仿佛還在力學園上空久久回響。國旗見證我的成長,見證我的拼搏,也見證著一個小小少年的“藍色夢”……

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